高考解密一輪高效復(fù)習(xí)方案·化學(xué)

作者簡介

邱正明，研究員，湖北省農(nóng)業(yè)科學(xué)院蔬菜科技中心主任，湖北省園藝作物引進與開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心副主任，武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院在讀士，享受國務(wù)院特殊律貼專家。湖北省高山蔬菜試驗站、科技部“國外園藝作物品種引進與改良(南辦)國際科技合作基地”技術(shù)負責(zé)人，中國綠色食品發(fā)展中心家咨詢委員會委員。

書籍目錄

專題一 化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界第一節(jié) 豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)／2第二節(jié) 研究物質(zhì)的實驗方法／10專題一 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／20專題二 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)第一節(jié) 氯、溴、碘及其化合物／24第二節(jié) 鈉、鎂及其化合物／33專題二 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／40專題三 從礦物到基礎(chǔ)材料第一節(jié) 從鋁土礦到鋁合金／44第二節(jié) 鐵、銅的獲取及應(yīng)用／49第三節(jié) 含硅礦物與信息材料／55專題三 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／62專題四 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用／65第二節(jié) 生產(chǎn)生活中的含氮化合物／72專題四 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／80專題五 微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性第一節(jié) 人類對原子結(jié)構(gòu)的認識／84第二節(jié) 核外電子排布與周期律／87第三節(jié) 微粒之間的相互作用力／91第四節(jié) 從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性／95專題五 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／102專題六 化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)／106第二節(jié) 化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化／112專題六 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／121專題七 化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率／125第二節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的方向和化學(xué)平衡／128專題七 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／136專題八 溶液中的離子反應(yīng)第一節(jié) 弱電解質(zhì)的電離平衡／140第二節(jié) 溶液的酸堿性／143第三節(jié) 鹽類的水解／148第四節(jié) 沉淀溶解平衡離子方程式／152專題八 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／160專題九 有機化學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 認識有機物和有機物的結(jié)構(gòu)與分類／163第二節(jié) 常見的烴／169第三節(jié) 烴的衍生物／176第四節(jié) 生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)、人工合成有機化合物／184專題九 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／195專題十 實驗化學(xué)第一節(jié) 化學(xué)實驗基礎(chǔ)／199第二節(jié) 化學(xué)實驗探究／207專題十 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／216專題十一 化學(xué)與生活第一節(jié) 潔凈安全的生存環(huán)境／220第二節(jié) 營養(yǎng)均衡與人體健康／223第三節(jié) 豐富多彩的生活材料／228專題十一 復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／232專題十二 化學(xué)與技術(shù)第一節(jié) 多樣化的水處理技術(shù)讓有機反應(yīng)為人類造福／235第二節(jié) 材料加工與性能優(yōu)化／241第三節(jié) 從自然資源到化學(xué)品為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)添翼從污染防治到綠色化學(xué)／244專題十二復(fù)習(xí)質(zhì)量評估卷／253參考答案與解析(活頁)

章節(jié)摘錄

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