我叫豬堅(jiān)強(qiáng)

前言

看完《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)，我第一個(gè)感覺(jué)就是想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)：想讓你的孩子快樂(lè)嗎？想讓你的孩子堅(jiān)強(qiáng)嗎？請(qǐng)看看這本書(shū)吧！這本書(shū)能這么快寫(xiě)出來(lái)，是我沒(méi)想到的。今年七月份，我和霞子一起到災(zāi)區(qū)開(kāi)展“知心第一課”活動(dòng)。一天，霞子說(shuō)，她要去采訪豬堅(jiān)強(qiáng)，接著跟我講了豬堅(jiān)強(qiáng)的故事。當(dāng)時(shí)我就被這個(gè)故事感動(dòng)得熱淚盈眶。一只豬被壓在廢墟里，沒(méi)吃沒(méi)喝也不能活動(dòng)，竟然存活了三十六天，得經(jīng)受多少肉體上和精神上的磨難啊，這豈是“堅(jiān)強(qiáng)”二字了得？我說(shuō)，你去吧，我支持你！接下來(lái)我到河南的雞公山開(kāi)展了一個(gè)叫“堅(jiān)強(qiáng)夏令營(yíng)”的活動(dòng)。在那里，我跟孩子們講了豬堅(jiān)強(qiáng)的故事，孩子們被深深地感動(dòng)了，立刻喜歡上了豬堅(jiān)強(qiáng)。我忽然意識(shí)到，豬堅(jiān)強(qiáng)再不是一個(gè)單純的傳奇故事，它必將成為一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的精神符號(hào)，深深烙進(jìn)人們記憶里；它的奇跡也像一面鏡子，時(shí)刻警示著著我們，在人生的道路上，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一定要堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，就是希望！我們都知道，今年高考四川考生的作文題目是“堅(jiān)強(qiáng)”，文題不限。大家都明白，這篇作文題的一片苦心，是讓那里的孩子找到堅(jiān)強(qiáng)的理由，勇敢地走過(guò)災(zāi)后這段艱難的日子?？删驮谇安痪?，卻傳來(lái)了北川干部董玉飛自殺的消息，我大為震驚，也深深地痛心。讓我意識(shí)到，堅(jiān)強(qiáng)這一課，不但孩子們需要，大人們同樣需要。堅(jiān)強(qiáng)是什么？通常的解釋是強(qiáng)固有力，不可動(dòng)搖?？伞段医胸i堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)會(huì)告訴大家，堅(jiān)強(qiáng)是更多，小到不怕黑，不怕冷，不怕疼，不怕難看，不怕孤獨(dú)，不怕饑餓……大到不怕挫折，不怕“大妖怪”，甚至不怕艱難地活著。堅(jiān)強(qiáng)是勇敢，是敢于面對(duì)，是自信、是樂(lè)觀，是堅(jiān)持，是不灰心，不沮喪，絕不放棄……我們不禁要問(wèn)自己：我，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎？可是，我們必需學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)孩子從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成才，一路上不可避免地會(huì)遇到很多坎坎坷坷和艱難險(xiǎn)阻。我們的孩子必須面對(duì)，也一定要學(xué)會(huì)面對(duì)。《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)，拋卻了就地震災(zāi)難某個(gè)事件表象的局限，以清麗的筆觸，童趣的語(yǔ)言，塑造了一個(gè)善良樂(lè)觀、勇于與災(zāi)難抗?fàn)幍呢i豬。用看似淺顯的故事，對(duì)堅(jiān)強(qiáng)做了更加深刻的詮釋。書(shū)中的豬堅(jiān)強(qiáng)，從小就從媽媽那里得到了“快樂(lè)”這個(gè)傳家寶。媽媽把它們比喻成幸福的種子，撒向四面八方，給人們帶去財(cái)富和快樂(lè)。奉獻(xiàn)的理想，感恩的心態(tài)，讓欲望變得渺小，讓生活變得知足而快樂(lè)。而善良和寬容，讓豬堅(jiān)強(qiáng)擁有越來(lái)越多的友情。它在把快樂(lè)送給大家的時(shí)候，自己也得到了幸福。因?yàn)?，許多個(gè)快樂(lè)加起來(lái)，就是一個(gè)歡樂(lè)節(jié)。堅(jiān)強(qiáng)是有基礎(chǔ)的，只有樂(lè)觀的面對(duì)，勇敢地堅(jiān)持，才能在遇到困難的時(shí)候，把“艱難的日子，快樂(lè)地度過(guò)”。當(dāng)災(zāi)難不可抗拒地來(lái)臨時(shí)，我們失去了很多很多?？晌覀儾荒馨装椎厥?，我們必須向?yàn)?zāi)難討要代價(jià)。這個(gè)代價(jià)就是通過(guò)這次災(zāi)難，我們應(yīng)該在精神上得到升華。磨礪，應(yīng)該讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更具理性，更懂得關(guān)愛(ài)和珍惜生命。拋棄痛苦，給予堅(jiān)強(qiáng)。正是這本書(shū)所想要的。愿這本童書(shū)給所有的孩子們帶來(lái)快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)，知心姐姐永遠(yuǎn)與你們同行。也希望這本書(shū)能給那些仍處在痛苦中的人們帶來(lái)勇氣。讓大家明白，堅(jiān)強(qiáng)不但包括勇敢，也包括找回自己失去的快樂(lè)。別忘了，美好的明天就在前方。

內(nèi)容概要

　　《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》作者以清新平和的筆調(diào)，講述了一只小豬豬快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。一個(gè)老漢身背背簍悠悠上山，里面?zhèn)鞒隹鞓?lè)的歌聲。唱歌的是一只可愛(ài)的小豬豬，這就是小時(shí)候的豬堅(jiān)強(qiáng)。新生活給弱小的豬豬帶來(lái)新奇，也帶來(lái)恐懼?？伤鼪](méi)有忘記媽媽臨別時(shí)的教誨——要快樂(lè)地生活，勇敢地面對(duì)。小豬豬不但戰(zhàn)勝了很多困難，它的善良還讓它擁有了很多朋友，有大嘴蛙、炸毛鳥(niǎo)和小灰兔等，還有那個(gè)蝴蝶般的小姑娘，總帶著芙蓉花來(lái)看它。它們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)?shù)卣疬@個(gè)大妖怪來(lái)臨時(shí)，很多動(dòng)物成功逃離，小豬豬卻被砸到豬圈里面。小豬豬害怕過(guò)、哭泣過(guò)，也絕望過(guò)?？伤鼪](méi)有丟掉快樂(lè)這個(gè)傳家寶，勇敢地跟大妖怪斗?！　∫?yàn)樗冀K相信，明天會(huì)更好?！　‘?dāng)你愉悅地讀完這《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》，除了有個(gè)好心情，也許你會(huì)明白，什么是快樂(lè)，什么是堅(jiān)強(qiáng)?！　∧阆胱兊酶鼒?jiān)強(qiáng)嗎?你想生活得更快樂(lè)嗎?　　也許你會(huì)說(shuō)：給我一個(gè)理由?！　∧蔷妥屛覀円黄饋?lái)看看豬堅(jiān)強(qiáng)的故事吧?！　∝i堅(jiān)強(qiáng)，本是四川省彭州市團(tuán)山村農(nóng)家里一只普普通通的川豬。在“5·12”汶川大地震中，它被壓在廢墟下三十六天，頑強(qiáng)地存活下來(lái)。它創(chuàng)造了生命的奇跡，令我們贊嘆，也引人思考。是什么讓它具有如此頑強(qiáng)的生命力呢?

作者簡(jiǎn)介

霞子，山東人。北京科普作協(xié)理事。曾從事十幾年的教育工作。目前，潛心于兒童文學(xué)、動(dòng)漫策劃、劇本和兒童劇的創(chuàng)作，正行走在將知識(shí)寓于快樂(lè)視讀的路上。 2008年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8級(jí)特大地震，霞子與中國(guó)少年兒童新聞出版總社攜手向地震災(zāi)區(qū)的孩子們捐贈(zèng)10萬(wàn)冊(cè)《酷蟻安特兒歷險(xiǎn)記——把大象搬進(jìn)螞蟻窩》。

書(shū)籍目錄

引子小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)?！i豬的傳家寶，是快樂(lè)分別的日子，不說(shuō)再見(jiàn)——我們是幸福的種子，撒向遠(yuǎn)方在那個(gè)孤獨(dú)的晚上，我懂了很多——保護(hù)快樂(lè)的武器，是勇敢第一個(gè)朋友是大嘴蛙——真誠(chéng)和樂(lè)于助人，讓我有了朋友我病了——生病的時(shí)候，我很脆弱故意犯一個(gè)錯(cuò)誤——幫助他人，是快樂(lè)的源泉把快樂(lè)送給小灰兔——許多快樂(lè)加起來(lái)，就是一個(gè)歡樂(lè)節(jié)炸毛鳥(niǎo)送來(lái)了壞消息——朋友，只要你過(guò)得比我好大妖怪來(lái)了——天下沒(méi)有絕對(duì)的好事，豬欄就是哦，那朵讓我心碎的芙蓉花——愛(ài)，是用牽掛結(jié)成的蜣螂叔的善意謊言——有朋友在，苦日子也會(huì)變甜艱難的日子，快樂(lè)地度過(guò)——?dú)馀苈裨嵯x(chóng)，是我最得意的一件事拉屎成了天下最快樂(lè)的事——著急什么用也不管，只能折磨自己別了，我的小木屋——走，就是對(duì)爸媽最大的報(bào)答給朋友的一封信——你們都能做到，還能比我做得更好作者的話——還有什么理由不快樂(lè)，還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)采訪“豬堅(jiān)強(qiáng)”

章節(jié)摘錄

插圖：龍門(mén)山脈，群山疊翠，山路彎彎。半山腰上，一個(gè)頭發(fā)斑白的老漢背著一個(gè)簍子，正吃力地走在盤(pán)山路上。簍子里，傳出快樂(lè)的歌聲：哼哼哼，哼哼哼，我是快樂(lè)小吉星，關(guān)頂黑花小斑點(diǎn)，腳踏高跟亮晶晶，身穿粉色娃娃裝，短短尾巴用得兇，六鼻子，小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵會(huì)扇風(fēng)。我是幸福小豬娃，怏快樂(lè)樂(lè)過(guò)一生。背簍里唱歌的那只可愛(ài)的小豬，就是小時(shí)候的我喲。這首《快樂(lè)豬娃歌》，是媽媽教的，好聽(tīng)嗎？不過(guò)，正在上山的我做夢(mèng)也不會(huì)想到，山底下就藏著一個(gè)大妖怪。這個(gè)大妖怪隨時(shí)想跑出來(lái)吞掉這里所有的生靈。那會(huì)兒，我正沉浸在幸福的回憶中。我媽媽可好了，又肥又大，像山那么堅(jiān)實(shí)。最最幸福的是，她一胎生下我們兄妹十二個(gè)，哈，好熱鬧的大家庭啊。我們每天在媽媽溫暖的懷抱里，拱呀，玩呀，鬧呀，高興了還故意拼命尖叫，吱——吱——。媽媽從來(lái)不生氣，總是笑瞇瞇地看著，任我們玩耍。最最高興的是，媽媽的奶水特別足，好香好甜。媽媽的奶頭好多好多哦，兩排足足有十六個(gè)，我們每人一個(gè)，還有的剩呢。豬豬天生好胃口，每次吃奶都是一頓爭(zhēng)搶。二哥小胖最壞了，總是把大家推開(kāi)，搶到最好的奶頭不說(shuō)，還用身子霸著別的奶頭。媽媽也不說(shuō)它，還是那么笑瞇瞇的。這樣一來(lái)，哥哥姐姐們也就不客氣了，紛紛吃著一個(gè)霸著一個(gè)。 嗨，我就慘了！因?yàn)槲易钚?，常常都被擠到最后一個(gè)奶頭上去，那里靠媽媽的大屁屁最近，有點(diǎn)臭臭啦。不過(guò)，沒(méi)啥的。每次我都用大鼻子使勁兒往里拱，我還有爬上媽媽肚皮頭朝下?lián)屇坛缘慕^招。所以，總能吃到奶。我仍然很快樂(lè)。因?yàn)閶寢尳痰母?，我唱得最好，它們都比不上。耶！快?lè)的日子總是過(guò)得很快。有一天，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“可愛(ài)的寶寶，你們生活得快樂(lè)嗎？”

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《我叫豬堅(jiān)強(qiáng)》拋卻了就地震災(zāi)難某個(gè)事件表象的局限，以清麗的筆觸，童趣的語(yǔ)言，塑造了一個(gè)善良樂(lè)觀、勇于與災(zāi)難抗?fàn)幍呢i豬。用看似淺顯的故事，對(duì)堅(jiān)強(qiáng)做了更加深刻的詮釋。 書(shū)中的豬堅(jiān)強(qiáng)，從小就從媽媽那里得到了“快樂(lè)”這個(gè)傳家寶。媽媽把它們比喻成幸福的種子，撒向四面八方，給人們帶去財(cái)富和快樂(lè)。奉獻(xiàn)的理想，感恩的心態(tài)，讓欲望變得渺小，讓生活變得知足而快樂(lè)。而善良和寬容，讓豬堅(jiān)強(qiáng)擁有越來(lái)越多的友情。它在把快樂(lè)送給大家的時(shí)候，自己也得到了幸福。

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