出版時(shí)間:2012-7 出版社:中國(guó)少年兒童出版社 作者:嚴(yán)軍 主編,劉鋒 編寫(xiě) 頁(yè)數(shù):128 字?jǐn)?shù):384000
內(nèi)容概要
新版呈現(xiàn)如下特色:
1.叢書(shū)更加具有鮮明的螺旋式階段提升特征。依據(jù)“單元檢測(cè)——階段提升——專題整合——期末檢測(cè)”的螺旋上升思路,整體設(shè)計(jì)“單元A卷——單元B卷——月考卷——期中卷——專題整合復(fù)習(xí)卷——期末卷”的功能定位,使各卷難度階梯漸次加深,思維漸次開(kāi)放,引領(lǐng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
2.與各年級(jí)各單元的教學(xué)與測(cè)評(píng)同步,單元“A卷”(綜合達(dá)標(biāo)訓(xùn)練卷)以覆蓋和測(cè)試本單元內(nèi)各考查要點(diǎn)的基本題為主,成為真正意義上的基礎(chǔ)知識(shí)與重點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練;單元。B卷。(綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷)則結(jié)合教材向課外背景內(nèi)容拓展、創(chuàng)新方向延伸,重在測(cè)試學(xué)生的綜合、拓展與應(yīng)用創(chuàng)新能力。
3.“月考卷”主要用于對(duì)月度所學(xué)知識(shí)和能力發(fā)展水平的考查,涵蓋“基礎(chǔ)睏。“綜合隨展”“開(kāi)放創(chuàng)新”各層級(jí)要求,以提升階段性融會(huì)貫通能力。
4.“期末整合復(fù)習(xí)卷”是根據(jù)期末測(cè)試的要求,對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容作全面系統(tǒng)的縱向歸類阮理、整合提升而設(shè)計(jì)的,旨在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)積累、漸次整合、應(yīng)用創(chuàng)新。
5.“期中卷”“期末卷”的命題模式、重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)、題型分布等、全面仿真,題目漸次展現(xiàn)階梯,引領(lǐng)學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)能力提升和跨越。
6.各卷命題分別顯現(xiàn)同步性、階梯性、提優(yōu)性和前瞻性,素材鮮活、靈動(dòng),題型新穎、豐富,充滿時(shí)代氣息,體現(xiàn)新課改研究成果和命題趨向。
書(shū)籍目錄
專題一 各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織(A卷)
專題一 各具特色的國(guó)家和國(guó)際組織(B卷)
專題二 君主立憲制和民主共和制:以英國(guó)和法國(guó)為例(A卷)
專題二 君主立憲制和民主共和制:以英國(guó)和法國(guó)為例(B卷)
高中思想政治選修3第一次月考卷(專題——專題二)
專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國(guó)為例(A卷)
專題三 聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國(guó)為例(B卷)
高中思想政治選修3期中綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷
專題四 民主集中制:我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則(A卷)
專題四 民主集中制:我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則(B卷)
高中思想政治選修3第二次月考卷(專題三一專題四)
專題五 日益重要的國(guó)際組織(A卷)
專題五 日益重要的國(guó)際組織(B卷)
高中思想政治選修3期末綜合提優(yōu)測(cè)評(píng)卷
參考答案與解析
章節(jié)摘錄
2007年7月24日,中共中央臺(tái)辦、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦負(fù)責(zé)人就陳水扁向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)提交所謂以臺(tái)灣名義加入聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)書(shū)遭退回一事發(fā)表談話指出,陳水扁當(dāng)局無(wú)論是“申請(qǐng)入聯(lián)”,還是推動(dòng)舉辦“入聯(lián)公投”,都是圖謀改變大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的現(xiàn)狀,都是走向“臺(tái)獨(dú)”的重要步驟,都是為對(duì)內(nèi)推動(dòng)“臺(tái)獨(dú)制憲”、對(duì)外謀取國(guó)際社會(huì)承認(rèn)創(chuàng)造條件。以臺(tái)灣名義申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)的分裂活動(dòng),改變不了臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土一部分的事實(shí),也改變不了臺(tái)灣在國(guó)際社會(huì)的地位。陳水扁的“臺(tái)獨(dú)”挑釁,激起了中國(guó)人民和國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì),是注定要失敗的?! ?008年3月14日,一群不法分子在西藏自治區(qū)首府拉薩市區(qū)的主要路段進(jìn)行打砸搶燒,焚燒過(guò)往車輛,追打過(guò)路群眾,沖擊商場(chǎng)和政府機(jī)關(guān),給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)造成重大損失,使當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)秩序受到了嚴(yán)重破壞,18名無(wú)辜群眾被燒死或砍死,造成直接財(cái)產(chǎn)損失近2.5億元。這是一起由境內(nèi)外“藏獨(dú)”分裂勢(shì)力精心策劃的嚴(yán)重暴力犯罪事件。為了盡快恢復(fù)正常的社會(huì)秩序,西藏自治區(qū)政府組織公安、武警,對(duì)這些不法分子依法打擊,維持了社會(huì)穩(wěn)定,維護(hù)了西藏各族群眾的根本利益。 ……
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(13春) 單元雙測(cè) 高中思想政治選修 國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí) PDF格式下載
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