經(jīng)綸學(xué)典教材解析 滬J國際 化學(xué)九年級（下）

內(nèi)容概要

教材是學(xué)習(xí)之本，由于篇幅所限，它不能將知識點(diǎn)詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時(shí)間限制，也不能彌補(bǔ)此缺陷。本書填補(bǔ)丁教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個(gè)突出功能。     一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用，有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對于上課沒聽懂的同學(xué)，使用本書等于把一個(gè)優(yōu)秀教師請回了家?！　《?、中等水平以上學(xué)生都有這樣的感覺：平時(shí)學(xué)習(xí)感覺不錯(cuò)，可是一到考試，總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書就是填補(bǔ)教材與考試之間的差距，以考試的要求，對教材知識進(jìn)行全面的挖掘和提升，使同學(xué)們在考試時(shí)能居高臨下。得心應(yīng)手。    各個(gè)學(xué)科都有自身特點(diǎn)，我們力求體現(xiàn)個(gè)性化特征。    本書主要特點(diǎn)是：窮盡例題類型、歸納解題方法。    本書的例題選題是根據(jù)知識點(diǎn)的不同呈現(xiàn)方式進(jìn)行選擇，一種類型設(shè)置一道例題。因此例題不僅涵蓋了本節(jié)所有知識點(diǎn)，而且也包括了這些知識所有呈現(xiàn)方式，學(xué)生在考試中遇到的每一題都在例題中找到類似題型。    例題的講解由“分析”  “解答”  “點(diǎn)評”三部分組成。    “分析”著重分析題目的解題思路。解題的策略，以及最優(yōu)方法的選擇。    “解答”是本題標(biāo)準(zhǔn)的解題過程。    “點(diǎn)評”就本題拓展出去，以點(diǎn)帶面，舉一反三，就同類問題進(jìn)行方法歸納和規(guī)律總結(jié)。    為了檢查學(xué)習(xí)效果，每道例題都配置了1-2道相似的練習(xí)題，及時(shí)鞏固。這些題目也有洋細(xì)解答。    本書每一節(jié)主要分“知識詳解”和“典型題解”兩個(gè)版塊。

書籍目錄

第1章  對環(huán)境的察覺　第1節(jié)　感覺世界　第2節(jié)  聲音的發(fā)生和傳播　第3節(jié)  耳和聽覺  第4節(jié)  光和顏色　第5節(jié)  光的反射和折射　第6節(jié)  眼和視覺　第7節(jié)　信息的獲取和利用　本章總結(jié)第2章　運(yùn)動和力第3章　代代相傳的生命第4章　不斷運(yùn)動的地球

編輯推薦

　　重難疑點(diǎn)，詳盡解讀，各種題型，一網(wǎng)打盡。

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