歷史與社會

出版時間:2012-9  出版社:中國少年兒童出版社  作者:嚴(yán)軍 主編,孫從梅 編寫  頁數(shù):72  字?jǐn)?shù):240000  

內(nèi)容概要

  為充分滿足全國各年級中學(xué)生單元、專題、期末的復(fù)習(xí)需求,引領(lǐng)學(xué)生高效復(fù)習(xí)、沖刺高分,春雨教育科學(xué)研究院特邀江蘇啟東、湖北黃岡等全國78所名校的400多位名、優(yōu)、特等一線教師,對春雨旗下的名牌教輔《期末闖關(guān)》進(jìn)行了全新的修訂與精心的打磨。
  新版《期末闖關(guān)》特色鮮明,精彩紛呈:
  1.作為一套中學(xué)復(fù)習(xí)提升輔導(dǎo)用書,該叢書功能豐富、全面,從單元復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)到期末復(fù)習(xí),兼顧各年級、各層次中學(xué)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的各個階段,彰顯出極強(qiáng)的科學(xué)性和實用性,有助子學(xué)生對知識的重構(gòu),輕松應(yīng)對各種測試與考試。
  2.叢書采用“闖關(guān)”形式,內(nèi)容安排由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)、梯度提升,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、針對性與區(qū)分度。
  “單元重點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練”:緊扣新課標(biāo)要求,立足單元教材內(nèi)容,適度向課外拓展、延伸、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生夯實基礎(chǔ),發(fā)展綜合探究與應(yīng)用創(chuàng)新能力。
  “專題整合突破”:是根據(jù)期末測試的各單元內(nèi)容,對本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容作全面系統(tǒng)的縱向歸類梳理、整合提升而設(shè)計的,旨在知識累積、漸次整合、應(yīng)用創(chuàng)新。
  “期末高分沖刺”:注重知識的綜合應(yīng)用,拓展思維,發(fā)散創(chuàng)新,為強(qiáng)化班、提高班與尖子生挑戰(zhàn)自我、沖刺高分所必備。
  3.叢書采用專項訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練、基礎(chǔ)訓(xùn)練和能力拔高、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和提升綜合探究與應(yīng)用創(chuàng)新能力相結(jié)合的結(jié)構(gòu)原則,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。所有試題均彰顯了各學(xué)科(課程標(biāo)準(zhǔn))對學(xué)生素質(zhì)能力發(fā)展的要求,充分展示了教育發(fā)達(dá)地區(qū)課改實驗的前沿性成果,直觀體現(xiàn)各學(xué)科命題改革的趨勢。需特別指出的是,本叢書試卷中的開放性創(chuàng)新題均逼近中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試的壓軸題與學(xué)科競賽題的水平,意在引領(lǐng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我、奪取高分。
  4.將本叢書與春雨旗下名牌《教材全析》《1課3練》《實驗班提優(yōu)訓(xùn)練》等配套使用,效果更為顯著。
  5.春雨教育科學(xué)研究院特別邀請了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、南京師范大學(xué)數(shù)百名大學(xué)生、研究生參與了編校與驗題;“春雨教育網(wǎng)”開辟了“名師在線”解疑釋難互動討論版,并將對在使用《1課3練期末闖關(guān)全程特訓(xùn)卷·思想品德(9年級·全)(國標(biāo)人教版)》過程中發(fā)現(xiàn)差錯的學(xué)生與老師給予特別的獎勵。
  可以說,各地名師攜手新編的《期末闖關(guān)》為學(xué)生提供了一個輕松、高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)平臺,可幫助各年級學(xué)生系統(tǒng)地梳理出教材的知識要點(diǎn),輕松掌握各學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),獲得挑戰(zhàn)高分、志在必得的信心,是學(xué)生、家長、教師在復(fù)習(xí)期間不可缺少的伙伴與助手。

書籍目錄

單元重點(diǎn)過關(guān)
第一單元知識歸納復(fù)習(xí)(A卷)
第一單元綜合提優(yōu)測評(B卷)
第二單元知識歸納復(fù)習(xí)(A卷)
第二單元綜合提優(yōu)測評(B卷)
第三單元知識歸納復(fù)習(xí)(A卷)
第三單元綜合提優(yōu)測評(B卷)
第四單元知識歸納復(fù)習(xí)(A卷)
第四單元綜合提優(yōu)測評(B卷)
專題整合突破
專題一:責(zé)任、理想、人生
專題二:特色經(jīng)濟(jì)
專題三:特色政治及基本國情
專題四:特色文化
中考高分沖刺
中考預(yù)熱卷(A卷)
中考預(yù)熱卷(B卷)
參考答案與提示

章節(jié)摘錄

  8.飛行員馮思廣和張德山同志在起飛高度只有50米、發(fā)動機(jī)驟然停車的危急情況下,為了避免飛機(jī)墜落在人口稠密地區(qū),沒有立即棄機(jī)跳傘求生,而是毅然改變飛行軌跡,避免了可能發(fā)生的重大次生災(zāi)難,馮思廣英勇犧牲。他們的事跡表明() ?、俨谎源鷥r與回報地履行責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)精神②擔(dān)負(fù)社會責(zé)任,就是要犧牲生命③承擔(dān)責(zé)任,付出越多,得到的物質(zhì)回報越多④這種奉獻(xiàn)精神,是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)  A.②④  B.②③  C.①④  D.①③  9.為了修建三峽大壩,庫區(qū)移民舍小家為大家,背井離鄉(xiāng),沒有怨言。因為他們懂得()  A.集體利益和個人利益是并不是相互依存的  B.只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障  C.個人利益和集體利益不可能發(fā)生沖突  D.集體利益是至高無上的,個人利益是毫無意義的  10.商界鐵娘子格力女總裁董明珠說,如果我們一個企業(yè)沒有社會責(zé)任,不去關(guān)愛社會,你這個企業(yè)也不可能成為一個好企業(yè)。因為,承擔(dān)社會責(zé)任()  A.才能共同營造人人為我,我為人人的社會氛圍,從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展  B.才能為企業(yè)獲得利潤  C.可以使自己成為知名人士  D.才能贏得社會的尊重和全部成員的認(rèn)可

編輯推薦

  重點(diǎn)過關(guān) 4套知識歸納復(fù)習(xí)卷  綜合拓展 4套綜合提優(yōu)測評卷  專題突破 4套專題整合突破卷  高分沖刺 2套中考預(yù)熱卷  課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書最新配套復(fù)習(xí)試卷

圖書封面

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