語(yǔ)文

內(nèi)容概要

《暑假總動(dòng)員》是一本完全不同于傳統(tǒng)暑假作業(yè)的書(shū)，它集學(xué)年復(fù)習(xí)、暑期提優(yōu)、新課預(yù)習(xí)三大功能于一體的暑期學(xué)習(xí)寶典。
　　一、學(xué)年復(fù)習(xí)
傳統(tǒng)的暑假作業(yè)只有下學(xué)期的內(nèi)容，而且重趣味性，輕知識(shí)性，根本起不到復(fù)習(xí)的效果。而本書(shū)則是將上下學(xué)期的知識(shí)整合在一起，以專(zhuān)題的方式進(jìn)行有機(jī)梳理，突出主干重點(diǎn)知識(shí)，加深了本學(xué)年知識(shí)間的聯(lián)系，是整個(gè)學(xué)年知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，為下學(xué)年學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
　　二、暑期提優(yōu)
是本學(xué)年重點(diǎn)知識(shí)的適當(dāng)拓展，溫故知新，源于教材，高于教材，與教材同步。注重知識(shí)的整合、方法的歸納和思維的提升。
　　三、新課預(yù)習(xí)
理清本學(xué)年和下學(xué)年的知識(shí)脈絡(luò)，提前對(duì)下學(xué)年的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行銜接學(xué)習(xí)，并對(duì)下個(gè)學(xué)年第一個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行適度預(yù)習(xí)，以便讓學(xué)生在新的學(xué)期更好、更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，領(lǐng)先一步。

書(shū)籍目錄

學(xué)年復(fù)習(xí)
 整合訓(xùn)練一　拼音
 整合訓(xùn)練二　生字
 整合訓(xùn)練三　詞語(yǔ)
 整合訓(xùn)練四　句子
 整合訓(xùn)練五　理解背誦
 整合訓(xùn)練六　課內(nèi)閱讀
暑期提優(yōu)
　提優(yōu)訓(xùn)練一　知識(shí)積累
　提優(yōu)訓(xùn)練二　課外閱讀(一)
　提優(yōu)訓(xùn)練三　課外閱讀(二)
　提優(yōu)訓(xùn)練四　說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)
新課預(yù)習(xí)
　識(shí)字1
　1　秋天的圖畫(huà)
　2　黃山奇石
　3　植物媽媽有辦法
　4　古詩(shī)兩首
參考答案

編輯推薦

　　《暑假總動(dòng)員學(xué)年總復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)(1年級(jí))(人J國(guó)標(biāo))》是一本將七年級(jí)上、下兩學(xué)期所有知識(shí)合起來(lái)，以專(zhuān)題形式呈現(xiàn)的暑假?gòu)?fù)習(xí)用書(shū)?！妒罴倏倓?dòng)員學(xué)年總復(fù)習(xí)：數(shù)學(xué)(1年級(jí))(人J國(guó)標(biāo))》還對(duì)八年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行了部分預(yù)習(xí)，使你在新學(xué)年領(lǐng)先一步。

圖書(shū)封面

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