三國(guó)演義（上下卷）

用戶評(píng)論 (總計(jì)169條)

•   自己是學(xué)理科的，對(duì)歷史可以說(shuō)是一無(wú)所知；老公雖然是學(xué)文科的，但在那個(gè)年代是兩年速成的?？疲约河植桓信d趣，所以也比我好不到哪去。我老爸一直說(shuō)男孩子應(yīng)該知道些歷史，兒子十一歲了，中國(guó)的四大名著應(yīng)該要讀一讀了，《西游記》從小就看動(dòng)畫(huà)片、小人書(shū)、電視連續(xù)劇，對(duì)相關(guān)情節(jié)已耳熟能詳了，《水滸傳》家中買了一套幾十本連環(huán)畫(huà)，《西游記》嘛個(gè)人認(rèn)為談情說(shuō)愛(ài)的東西太多，不太適合這個(gè)年齡段的孩子看，所以選擇了《三國(guó)演義》。第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，感覺(jué)不錯(cuò)，打折、不收運(yùn)費(fèi)、包裝很好、書(shū)是正版的，所以買了120元的書(shū)，有四本是給兒子看的，有兩本是我要的教學(xué)參考書(shū)。兒子首先選的是《三國(guó)演義》，上下兩冊(cè)，他非常感興趣，一有空就看，寫完作業(yè)睡覺(jué)前在床上靠著看，得三請(qǐng)四催才肯休息，甚至在廁所蹲坑時(shí)，還要帶著書(shū)去看，十多天的時(shí)間已經(jīng)看完一大半了。我還威逼利誘，讓他在自己的QQ空間里寫上一百字以上的讀書(shū)感想，小子是這么寫的：最近媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書(shū)--<<三國(guó)演義>>.不一會(huì)我就被作者那生動(dòng)的語(yǔ)言所深深吸引了.書(shū)中有:勇猛的呂布,聰明機(jī)智的諸葛亮,魯莽又勇猛的張飛,文武雙全的劉備和關(guān)羽等等有血有肉的人物深深吸引了我,閱讀時(shí),我與大師對(duì)話,與經(jīng)典通行.一幅幅美麗的畫(huà)卷......為我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,那就是--<<三國(guó)演義>>大家也來(lái)看看吧!
•   其實(shí)，我并不贊成太早給孩子看古典名著，這源于古典名著兒童讀本的難以選擇。過(guò)于兒童化的讀本，改編尺度過(guò)大，則古典失去了古典的意味；過(guò)于尊重原著，則于孩子們而言又太晦澀難懂，更難博取孩子喜歡。
  但是，凡凡幾次要求我給他買《三國(guó)演義》《水滸傳》，反復(fù)比較后，選定這套中國(guó)少年兒童出版社的彩繪版《三國(guó)演義》。首先這個(gè)出版社便足可讓你信任多幾分，然后，這套書(shū)，的確不錯(cuò)，通俗但不是大白話的語(yǔ)言，恰當(dāng)?shù)牟鍒D，讀起來(lái)既不覺(jué)得晦澀，又有幾分生動(dòng)有趣。該出版社該系列書(shū)還有幾本，準(zhǔn)備擇機(jī)收錄。
  
  
  文字較多，插圖較少，弱自主閱讀應(yīng)屬小學(xué)高年級(jí)和初中讀本。親子閱讀則可以給五歲以上喜愛(ài)歷史的孩子讀也適宜。從實(shí)際情況來(lái)看，凡凡斷斷續(xù)續(xù)自主閱讀中，想起來(lái)便從書(shū)架上取來(lái)翻看幾篇，然后，又放下；過(guò)了幾日，又翻看幾篇，再放下……從最初的磕磕絆絆，到現(xiàn)在的甚為喜歡，很不錯(cuò)的讀本。
•   我的孩子快八歲了，小學(xué)二年級(jí)在讀。從小我們就比較注重孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒時(shí)期一般是訂閱中國(guó)少年兒童出版社出版的《嬰兒畫(huà)報(bào)》和《幼兒畫(huà)報(bào)》。快上小學(xué)的時(shí)候我們便開(kāi)始在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上找一些適齡的圖書(shū)，一是有當(dāng)當(dāng)榜作為參考，能比較快的找到一些與時(shí)俱進(jìn)或經(jīng)典傳頌的好書(shū)；二是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上有大批的熱心讀者，會(huì)將自己讀書(shū)的喜怒哀樂(lè)認(rèn)真描述，給我們搭建了一個(gè)很直觀的了解新書(shū)的平臺(tái)。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上我們先后為孩子購(gòu)買了《不一樣的卡梅拉》、《上學(xué)就看》、《父與子》、《兒童自救100分》、《法布爾昆蟲(chóng)記》、《哈佛家訓(xùn)》等好書(shū)，每一本書(shū)兒子都是愛(ài)不釋手。平日里，兒子總是調(diào)皮有加，經(jīng)常被老師樹(shù)立為教育典型，但一拿起這些書(shū)便能像看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲一樣專心得像換了一個(gè)人似的。二年級(jí)的時(shí)候，我們給他訂閱了《童話大王》，增加了閱讀量，希望他能閱讀更長(zhǎng)一點(diǎn)的文章，并琢磨著三年級(jí)暑期該開(kāi)始引導(dǎo)他閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了，或者從《射雕英雄傳》之類的入手，這樣既不乏味又能堅(jiān)持讀完？當(dāng)時(shí)，少兒頻道正熱播動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》，兒子看得津津有味，于是逛當(dāng)當(dāng)網(wǎng)時(shí)，隨意地搜索了一下《三國(guó)演義》這本書(shū)，這本白話文版的圖書(shū)，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的讀者給與了極高的評(píng)價(jià)。我便試著也拍下了一本，放在了兒子的書(shū)架上，并隨口告訴他，寒假的時(shí)候有興趣可以讀讀。沒(méi)想到，第二天下午回家時(shí)他已經(jīng)捧在手上了，我笑了笑，并未阻止，心想：總比做暴力作業(yè)，死背書(shū)好吧，也可以增加一點(diǎn)詞匯量。接下來(lái)的日子，兒子的課外閱讀便以這本書(shū)為主了，每天讀一些，差不多半個(gè)月就讀完了兩卷1200頁(yè)的圖書(shū)，離寒假還有一些日子，我們有些意外，更多的欣喜！孩子的長(zhǎng)篇閱讀之旅就這么順理成章的開(kāi)始了，有時(shí)候我們實(shí)在不可低估孩子的閱讀能力，關(guān)鍵是我們是否給他機(jī)會(huì)，并且選對(duì)一本好書(shū)，這本白話文版的《三國(guó)演義》就是這樣一本好書(shū)，是一把開(kāi)啟孩子長(zhǎng)篇閱讀之門的鑰匙。
•   給上小學(xué)的孩子買的，三國(guó)演義（上下卷）——中國(guó)古典文學(xué)名著（白話美繪版），白話美繪版，孩子容易讀的懂，孩子喜歡。
•   孩子今年八歲，上小學(xué)三年級(jí)。沒(méi)看《三國(guó)演義》之前，僅僅知道關(guān)云長(zhǎng)和諸葛亮這兩人的名字。起初，我擔(dān)心孩子太小，這么大部頭的書(shū)對(duì)于她來(lái)講，恐怕會(huì)有些吃力，所以我試著讓她從袁闊成的評(píng)書(shū)開(kāi)始聽(tīng)起，但沒(méi)聽(tīng)完一折故事，孩子就沒(méi)興趣了，跟我說(shuō)“聽(tīng)不懂”。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)橛X(jué)得這么好看、這么有曲折情節(jié)、鮮活人物的故事，孩子不應(yīng)該不喜歡，我想可能是切入的方法沒(méi)有找對(duì)。我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)訂了這套三國(guó)（青少版），自己讀完后，再給孩子講。故事的背景和情節(jié)用孩子喜歡且能夠明白的話講給她聽(tīng)，人物的對(duì)話盡量引用書(shū)上的原文，再把書(shū)中非常精美的彩色插圖中的人物指給孩子辨認(rèn)，通過(guò)一邊講，一邊解釋，一個(gè)段落的故事往往會(huì)用30分鐘左右的時(shí)間。堅(jiān)持每天晚上都這樣做，慢慢的，孩子有興趣了，而且隨著情節(jié)和一個(gè)個(gè)熟悉故事的展開(kāi)，孩子越聽(tīng)越覺(jué)得有意思，再加上最近電視里兒童頻道在播動(dòng)畫(huà)版的《三國(guó)》，現(xiàn)在，很多人物的名字孩子都能脫口而出。什么“張飛張翼德、呂布呂奉先、陶謙陶恭祖……”，興致高的時(shí)候還大叫“三姓家奴休走，燕人張飛在此”……呵，可真是執(zhí)鬧。名著就是名著呀，它的魅力是無(wú)窮的！只要方法找對(duì)了，孩子的童子功就一定能練成！
•   女兒從小就愛(ài)看童話故事，但對(duì)于中國(guó)古典名著接觸的少，可前期電視臺(tái)播放的動(dòng)畫(huà)片中對(duì)名著中的改編太多，于是決心給孩子買《三國(guó)演義》了。書(shū)拿到后，孩子的興趣不是很高，每天我和她共同讀一些，漸漸她閱讀的興趣也濃了！這次考試的附加題就是和三國(guó)演義有關(guān)的內(nèi)容，她得了滿分，也有這套書(shū)的功勞呢！
•   三年級(jí)下，兒子突然提出要我給他買三國(guó)演義的書(shū)，估計(jì)是受同班同學(xué)的影響？家里有原著，但是考慮到閱讀原著年齡還小，還是需要買兒童版的，當(dāng)當(dāng)上搜了下，尋到這套書(shū)，評(píng)價(jià)不錯(cuò)，就下訂單了。到手了后看看，上下兩冊(cè)，行間距很大，比較舒服。
  再來(lái)說(shuō)說(shuō)兒子的閱讀水平，兒子的閱讀水平在同齡孩子中不算好，小學(xué)前是文盲，大字不識(shí)幾個(gè)。一年級(jí)暑假的閱讀水平是西游記的4幅連環(huán)畫(huà)，二年級(jí)寒假讀了魯兵文字版的《小西游記》，暑假能閱讀全套的丁丁歷險(xiǎn)記，三年級(jí)下是否能閱讀這套美繪版的三國(guó)演義，我還沒(méi)有把握。書(shū)到了后，兒子開(kāi)始看了，還沒(méi)等我驚喜，他就將書(shū)擱置一旁了，估計(jì)有點(diǎn)畏難。我想了想辦法，利用早飯的時(shí)間放易中天的品三國(guó)，周末放動(dòng)畫(huà)片三國(guó)演義，晚上偶爾放三國(guó)評(píng)書(shū)。后來(lái)早飯時(shí)間我改別的材料，兒子提出說(shuō)要繼續(xù)聽(tīng)品三國(guó)，他喜歡聽(tīng)，聽(tīng)過(guò)幾次后，他自己悄悄地又將三國(guó)演義的書(shū)塞書(shū)包里帶學(xué)校去看，那陣子晚上入睡前他也看，開(kāi)始看得不快，后來(lái)看得快些了，一天看2~3回吧，期末考之前也看，出去旅游也帶著這套書(shū)，上下冊(cè)大概用了一個(gè)月余的時(shí)間看完了。有時(shí)候還和我們交流書(shū)上以及品三國(guó)的內(nèi)容，也會(huì)將所看的故事大意講給他奶奶聽(tīng)。然后他寫了篇讀后感，最后說(shuō)這套書(shū)推薦給小學(xué)4,5年級(jí)的看，因?yàn)樗约?年級(jí)，會(huì)遇到有些內(nèi)容還不太懂的。
  作為家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)這套書(shū)的優(yōu)點(diǎn)：1 文字大小合適，行間距大，排版舒服 2 改編后全書(shū)60回，文字流暢
•   記得一位同事責(zé)備孩子說(shuō)：“小時(shí)候給你買的四大名著，你一本都不看！”孩子回答說(shuō)：“那會(huì)兒我那么小，你就給我買大人書(shū)，一張圖片也沒(méi)有，我不愛(ài)看！”
  這件事給我印象很深，心想：一定要給孩子買美繪本的四大名著。后來(lái)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上篩選一番后找到這套，印象不錯(cuò)，再看看評(píng)論，就基本定下來(lái)了，買了《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。但《紅樓夢(mèng)》沒(méi)買，因?yàn)樵u(píng)論中一部分讀者認(rèn)為翻譯與上下文交代方面都不夠好。
  孩子剛剛六歲，還不能流暢地閱讀沒(méi)有拼音的書(shū)籍，我只好每天給他念一部分。每次結(jié)束時(shí)，孩子都是嚷嚷：“還要聽(tīng)！還要聽(tīng)！”孩子喜歡，就說(shuō)明買對(duì)了。
•   這是一套很好的書(shū)。我兒子特別喜歡三國(guó)故事。但全版《三國(guó)演義》對(duì)他來(lái)說(shuō)語(yǔ)句深?yuàn)W，讀起來(lái)很費(fèi)勁，而市面上的兒童版又內(nèi)容減縮，情節(jié)簡(jiǎn)單。這套彩繪少兒版《三國(guó)演義》彌補(bǔ)了上述的不足，讓他充分領(lǐng)會(huì)到古典名著的精髓，他簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手了。
•   三國(guó)演義（上下卷）——中國(guó)古典文學(xué)名著（白話美繪版）好!!!!
•   書(shū)是給孩子買的，孩子一直沒(méi)時(shí)間看，自己先看了一遍。 頗多感慨。
  一直認(rèn)為三國(guó)是四大名著中語(yǔ)言最干癟的，三國(guó)的魅力在于故事的精彩和跌宕起伏，人物形象的豐滿，相比其敘事的干練，能刻畫(huà)至此，不能不說(shuō)這就是三國(guó)演義這部書(shū)的魅力。而少兒版既要做到語(yǔ)言平淺易懂，又要做到不偏不頗，大氣而不違文言文原意，還要做到有文字的韻律美感，其實(shí)是件挺不易的事情，本書(shū)做到了。大人即使重讀此書(shū)，也不會(huì)有讀小人書(shū)的感覺(jué)。極力推薦。
•   孩子老是問(wèn)三國(guó)里的人物故事,就買了這套三國(guó)演義,孩子很喜歡.這種白話版的古典名著很適合小學(xué)生.
•   學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀是很重要的一環(huán)，怎么培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣，讀什么書(shū)，需要引導(dǎo)。春節(jié)前我給上五年級(jí)的孩子買了中國(guó)少年兒童出版社出版的“三國(guó)演義”，覺(jué)得很適合他閱讀。一方面，受電視劇影響，他對(duì)“三國(guó)演義”，“西游記”等的人物故事情節(jié)有一定了解，另一方面，該書(shū)文字難度適中，故事情節(jié)基本保留，可以說(shuō)是圖文并茂。收到書(shū)后，他每晚趴在被窩里讀到深夜。天一亮，剛睜開(kāi)眼又讀起來(lái)。開(kāi)學(xué)了，晚上做完作業(yè)睡前也必定讀一會(huì)兒。他說(shuō)，不讀書(shū)睡不著覺(jué)。我暗暗高興，發(fā)現(xiàn)他有了讀書(shū)興趣，語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了路子。
•   四大名著中原先只愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，半年前8歲的女兒在央視少兒頻道看了動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》，便嚷著要看整套的碟片。我在買了碟片的同時(shí)又買了書(shū)，準(zhǔn)備雙管齊下。結(jié)果不但女兒喜歡上了三國(guó)，連我也上了癮。名著不愧為名著，經(jīng)舊不衰，影響著一代又一代的人。整套書(shū)包裝漂亮，印刷、插圖都不錯(cuò)，值得閱讀。等孩子再大一點(diǎn)，打算再買原著感受一下古代文言文的魅力。
•   1)我兒子小學(xué)五年級(jí),最近央視在播動(dòng)畫(huà)版<<三國(guó)演義>>,引起了他讀小說(shuō)的興趣,書(shū)買了,他愛(ài)不釋手.2)印刷精美,字體合適.3)插圖很美.
•   關(guān)注這套書(shū)很長(zhǎng)時(shí)間了，一直放在暫存架里，正好當(dāng)當(dāng)五一有優(yōu)惠毫不猶豫買下了，這套書(shū)包裝精美，里面的內(nèi)容通俗易懂，還有很多彩色插圖，形象逼真，10歲的兒子愛(ài)不釋手，因?yàn)橥瑫r(shí)買了《紅樓夢(mèng)》和《西游記》，所以兒子先看了《三國(guó)演義》，看到他平時(shí)知道的一些小故事：“三顧茅廬”，“赤壁之戰(zhàn)”等非常高興，上下卷那么厚，他大約用了兩個(gè)星期的休息時(shí)間看完了，看完了，還主動(dòng)給我講里面的故事情節(jié)，這套書(shū)真的不錯(cuò)，孩子喜歡，我們也喜歡看。
•   先買了兒童版的四大名著之一<三國(guó)演義>, 沒(méi)想到上一年級(jí)的兒子一口氣就讀完了，試著再買一套上下卷的，到手后，開(kāi)始還擔(dān)心他沒(méi)耐心，要再大點(diǎn)才會(huì)看。出乎意料，兒子幾天也讀完了，而且是有空就會(huì)再翻看，兩冊(cè)書(shū)都被他讀厚了。有一天居然表?yè)P(yáng)媽媽“粗中有細(xì)”！
  不明白他是怎么對(duì)付那些生字的，反正前幾天媽媽提議，帶他去看電影《關(guān)云長(zhǎng)》，小子哈哈哈笑彎了腰：“媽媽，你太好笑了，那是關(guān)云ZHANG，怎么說(shuō)是關(guān)云CHANG”。弄得媽媽哭笑不得。
•   對(duì)于喜歡歷史、社會(huì)的孩子來(lái)說(shuō)，早早的讓他接觸《三國(guó)演義》之類的名著，對(duì)于他的內(nèi)省智能以及文字的理解和表達(dá)，都是大有好處的，這本白話版的書(shū)正合適，兒子5歲了，從小喜歡歷史，讀給他聽(tīng)，很愿意。。。。
•   看了評(píng)論，都說(shuō)這個(gè)版本挺好的，于是先買了評(píng)價(jià)最好的一套三國(guó)演義，后來(lái)又把西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳全買了，這是給女兒的禮物，讓她感受四大名著的魅力，看起來(lái)包裝紙張都不錯(cuò)，我有時(shí)間的時(shí)候也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，受益匪淺！
•   兒子二年級(jí)了，本想給他買套四大名著，但一想這么小看《紅樓夢(mèng)》似乎太早，于是改買了《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》。書(shū)拿到手有一段時(shí)間了，但兒子還沒(méi)看完《西游記》，所以還沒(méi)拆。希望兒子能在知識(shí)的海洋里尋到寶藏！
•   讀了三國(guó)演義后，我覺(jué)得那時(shí)候的世界太亂了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，三國(guó)之間不停的斗智斗勇。我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗粌H有智謀還有勇氣，而且遇到棘手的是總是那么沉著、穩(wěn)重。
  說(shuō)他有智是因?yàn)椋核偸悄芙o劉備、劉禪出很棒的主意。剛出茅廬就用三把大火把曹魏軍殺退，燒的曹操焦頭爛額。安排事情想得也十分周到，在曹操要捉他的妻子和弟弟前，就把他們接走了。用空城計(jì)時(shí)，他早就料到司馬懿絕對(duì)不會(huì)進(jìn)城，正因?yàn)檫@樣，他才能夠安全撤回漢中……
  說(shuō)他有勇是因?yàn)椋喝绻麤](méi)有勇氣，他就不會(huì)去江東舌戰(zhàn)群儒，如果他沒(méi)有勇氣，他就不敢把城門大開(kāi)，對(duì)司馬懿成功的使用了空城計(jì)。如果司馬懿真的進(jìn)城了，后果將不堪設(shè)想，他肯定會(huì)將西蜀人馬殺的全軍覆沒(méi)……
  如果想知道更多精彩的內(nèi)容，就自己去看吧！
•   插圖生動(dòng)精美，故事生動(dòng)，很適合孩子讀，孩子是一面聽(tīng)三國(guó)演義的小說(shuō)，一面讀的這本三書(shū)，更加深了孩子對(duì)這部作品的理解。
•   我們一家三口都特別地喜歡《三國(guó)演義》這個(gè)故事，所以買套《三國(guó)》的書(shū)收藏肯定是義不容辭的，我們之前買過(guò)一種湖南文藝出版社的版本，但是后來(lái)看到這個(gè)美繪本后，我們又毫不猶豫地購(gòu)買了一套。此套書(shū)印刷特別精美，一看就能感覺(jué)到是正版的書(shū)。字體大小適中，排版合理。最美的就是書(shū)中的插圖，特別唯美，值得收藏。書(shū)中涉及到的一些官僚政見(jiàn)和主要人物之外的情節(jié)，女兒是不大感興趣的。所以我們又購(gòu)買了80版的電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》的DVD，配合一起看，每晚一集，我們一家看得其樂(lè)融融。所以，女兒對(duì)此套書(shū)更是喜愛(ài)有加。她非常崇拜和喜歡關(guān)羽，她說(shuō)她也是關(guān)羽。我說(shuō)，那沒(méi)可能，因?yàn)槲覀円患胰?，爸爸老大是劉備，媽媽排行第二就屬關(guān)羽了，而女兒她是老三，自然成了張飛，哈哈哈，她哇哇地不肯做張飛。
•   首先我要非常感謝其他評(píng)論員的推薦，特別是第一位評(píng)論員。他讓我知道了怎樣引導(dǎo)孩子看經(jīng)典名著。由于我家的是個(gè)十來(lái)歲姑娘，我一直擔(dān)心她不愛(ài)看打打殺殺的故事。通過(guò)看電視劇和我講三國(guó)里面的人物故事的方法，她慢慢喜歡上了，而且一發(fā)不可收拾?，F(xiàn)在她已經(jīng)看了兩遍了，而且還在繼續(xù)。。
  昨晚已經(jīng)9:45了，我再一次走進(jìn)女兒房間，給她關(guān)燈，催她睡覺(jué)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)女兒還在看她的《三國(guó)演義》。我訓(xùn)斥道：“不早了，快睡覺(jué)吧！”女兒用祈求的口吻叫：“媽媽再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒?！眻?jiān)定地拒絕她后，我準(zhǔn)備幫她把書(shū)合上，收入書(shū)架。結(jié)果女兒抱著她的書(shū)，求我：“媽媽就放在我枕邊吧，它們陪著我，我睡的香……….” 無(wú)語(yǔ)，.三國(guó)的魅力真的無(wú)窮........
•   女兒在讀完《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》后，對(duì)中國(guó)的悠久歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我就給她買了一本林漢達(dá)先生和曹余章先生著的《上下五千年》，盡管這本書(shū)厚達(dá)一千多頁(yè)，但女兒還是很快地看完了，又對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生了興趣。她看完電視版本后，要求我給她買一套《三國(guó)演義》的書(shū)。于是在網(wǎng)上選了半天，定了這一套。女兒收到書(shū)后，半天時(shí)間就看完上冊(cè)的一半，估計(jì)今天已經(jīng)把上冊(cè)全看完了。興趣真是最好的動(dòng)力，它不斷驅(qū)使著女兒主動(dòng)地探尋，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，從而掌握了越來(lái)越多的學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
  我一直信任中國(guó)少兒出版社的書(shū)，這套書(shū)的確也沒(méi)辜負(fù)我的信任，材質(zhì)好，字大小合適，有精美的插圖，很適合孩子閱讀。非常好。
•   女兒今年二年級(jí)，很喜歡讀書(shū)，閱讀量也很大，相當(dāng)于六年級(jí)的水平吧（。為了讓她接觸一下中國(guó)的四大名著，《三國(guó)演義》是首選，但那一個(gè)版本適合呢？頗讓我躊躇?？戳撕枚嗖煌霭嫔绲摹度龂?guó)演義》及評(píng)價(jià)，最后我鎖定了這本，但因?yàn)闆](méi)有看過(guò)實(shí)物，心中還是很忐忑，第一擔(dān)心太多文言文，看不懂，打擊了小孩對(duì)看四大名著的信心，第二如果太淺，她會(huì)幾下看完，然后說(shuō)：幼稚！第三，太淺，長(zhǎng)大后還要再買一本，浪費(fèi)了。最后，書(shū)到了，女兒一下子看得津津有味，問(wèn)她，好看嗎？她頭也不抬，只說(shuō)了兩個(gè)字：好看！我老公也說(shuō)，不錯(cuò)！所以，選對(duì)了版本，書(shū)的質(zhì)量也不錯(cuò)，女兒看完后，我也要認(rèn)真去重溫一下“三英戰(zhàn)呂布”的豪邁場(chǎng)景！
•   三國(guó)演義古典文學(xué)，是一本值得看的書(shū)
•   孩子在語(yǔ)文課堂上認(rèn)識(shí)了周瑜、劉備，回家就告訴我：“媽媽，給我買本《三國(guó)演義》吧！”看到孩子對(duì)名著有了興趣，我立刻在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上為孩子購(gòu)買了此書(shū)。拿到書(shū)到，孩子就開(kāi)始了如癡如醉地讀著，上廁所拿著，睡覺(jué)前抱著，甚至連懶覺(jué)都不睡了，早上5點(diǎn)就起來(lái)找書(shū)看。孩子一口氣把書(shū)讀了兩遍，還是意猶未盡，這就是名著的魅力吧！
•   朋友的孩子上五年級(jí)了，想要要本《三國(guó)演義》，朋友讓我?guī)兔x一套。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上經(jīng)過(guò)反復(fù)比較后，選擇了這本中國(guó)少年兒童出版社出版的《三國(guó)演義》，收到書(shū)以后，第一感覺(jué)是自己的眼光沒(méi)錯(cuò)。書(shū)籍裝幀精美，紙張質(zhì)量也很好，尤其是里面的彩色插圖，形象生動(dòng)，可以提高少兒的閱讀熱情。因?yàn)闀?shū)是白話文的，所以翻譯的水準(zhǔn)也很重要，粗略的讀了兩章，感覺(jué)非常適合少兒閱讀，的確是值得推薦的一本好書(shū)！
•   我小時(shí)候看的第一本小說(shuō)就是三國(guó)演義,這本書(shū)是同事買了后介紹給我的,確實(shí)很不錯(cuò),而且這回搞活動(dòng),價(jià)格是最優(yōu)惠了.所以毫不猶豫就買了.
•   我們家孩子五歲，前不久在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了這套《三國(guó)演義》，是在好幾個(gè)不同版本中選中的。故事內(nèi)容基本保持了原樣，而且語(yǔ)言保持了半文言，對(duì)孩子的語(yǔ)言能力是很好的鍛煉。故事性更強(qiáng)，每天聽(tīng)一回，天天都吵著還要聽(tīng)下一回。讀的過(guò)程中他們會(huì)時(shí)不時(shí)的提問(wèn)，問(wèn)了就得講解，所以剛開(kāi)始大人會(huì)比較累，現(xiàn)在干脆錄下來(lái)，每天放一回給他們聽(tīng)，這樣不會(huì)把故事講的瑣碎，即使有不懂的地方也能帶過(guò)去，不會(huì)影響他們的理解。等他們識(shí)得足夠的字時(shí)，還能自己看。推薦給大家，確實(shí)是難得的好書(shū)。
•   女兒今年10歲，喜歡看書(shū)，閱讀能力還好，曾經(jīng)給女兒買過(guò)兒童版的，她很感興趣，她的語(yǔ)文書(shū)及其他課外書(shū)上也有很多成語(yǔ)、內(nèi)容節(jié)選自《三國(guó)演義》。這次買了四大名著全套，很滿意，印刷不錯(cuò)，字體大小也滿意，還有幾張小書(shū)簽，女兒很喜歡，價(jià)格也劃算，比在淘寶網(wǎng)上買劃算多了！
•   本以為三國(guó)演義適合男孩看，沒(méi)想到買回家后，成了女兒的最愛(ài)。11歲的她，每天捧著書(shū)愛(ài)不釋手，對(duì)書(shū)里的人物更是津津樂(lè)道，搞得我們?nèi)叶紦屩础度龂?guó)演義》。聰明的女兒更是自詡為諸葛孔明轉(zhuǎn)世，將老謀深算的爸爸比喻為曹操，將心地善良的媽媽比喻為劉備，讓我們家里也上演了一回三國(guó)演義?？磥?lái)名著的魅力真得可以穿越時(shí)空，感動(dòng)后人呢！
•   最近迷上了三國(guó)殺游戲，不過(guò)對(duì)于三國(guó)里的人物印象還只淺于電視劇里，并沒(méi)有看過(guò)三國(guó)演義的書(shū)籍，于是突然想買本書(shū)回來(lái)讀讀，看到大家的評(píng)論，選擇了這個(gè)白話美繪版的，果然拿到書(shū)后有種驚喜的感覺(jué)！兩本厚厚的上下卷，包裝非常精美，紙張的質(zhì)量也很好，大概翻了一下內(nèi)容，里面有很多彩色插圖畫(huà)的也很漂亮，總之很喜歡！我想對(duì)于喜歡三國(guó)的人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)絕對(duì)值得購(gòu)買收藏，強(qiáng)烈推薦哦！
•   書(shū)是買來(lái)送給上小學(xué)六年級(jí)的兒子的，在此之前，他已經(jīng)讀過(guò)一本青少年版的《三國(guó)演義》，覺(jué)得情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，描寫不夠詳細(xì)。拿到此書(shū)后，兒子簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，廢寢忘食。相信孩子喜歡的就是最好的，而且包裝也很好，值得收藏。
•   評(píng)論“三國(guó)演義（上下卷）——中國(guó)古典..”
•   我兒子三年級(jí)最近不滿足于兒童版的三國(guó)演義和水滸，買了全本的名著，讀得津津有味。
•   中國(guó)四大名著，孩子學(xué)校要求要看的，讓孩子知道什么叫三國(guó)演義，增長(zhǎng)了知識(shí)，對(duì)將來(lái)也是有幫助的！有空之余我也能享受文中人物的處事之道！
•   兒子說(shuō)過(guò)很多次想要一本《三國(guó)演義》的書(shū)，可他還不到八歲，擔(dān)心他看不懂。這本書(shū)是兒子自己選的，他很喜歡，一拿到書(shū)，就津津有味地讀起來(lái)，每天看到晚上十一點(diǎn)多鐘，現(xiàn)在放暑假，又結(jié)合電視版新三國(guó)看。兒子說(shuō)，這本書(shū)很棒。
•   兩年前在本地圖書(shū)城原價(jià)買了同一系列的《水滸》和《西游記》，當(dāng)時(shí)《三國(guó)演義》沒(méi)貨，尋尋覓覓，發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上竟然可以買到，立即下單。三天后拿到貨，和已有的書(shū)比較，感覺(jué)完全是正版，而且還是66折，內(nèi)容很符合小學(xué)高年級(jí)的男生看，孩子愛(ài)不釋手，物有所值！不過(guò)說(shuō)句題外話，我3月27日下的《昆蟲(chóng)記》，為何到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)貨的信息？有點(diǎn)懷疑當(dāng)當(dāng)?shù)男柿恕?/li>
•   三國(guó)演義是女兒最喜歡的四大名著的書(shū)了，從小就看中央臺(tái)的動(dòng)畫(huà)電視版的（這個(gè)拍得不錯(cuò)），小學(xué)時(shí)又聽(tīng)了田連元的評(píng)書(shū)，真是津津有味（從此還喜歡上了評(píng)書(shū)），少年兒童出版社的這個(gè)版本看了N遍，看她這么喜歡，干脆買一套吧，省得老是到圖書(shū)館去借。
•   孩子暑假一直在看三國(guó)演義，是帶拼音的刪減版，選了半天最終選定這本，書(shū)到了以后孩子一下子就喜歡上了，兒子開(kāi)學(xué)上4年級(jí)，我大概看了一下，很適合這個(gè)年齡段的孩子讀，孩子用了大概一個(gè)星期每天看一個(gè)小時(shí)左右，就看完了這本書(shū)，這個(gè)版本很好，準(zhǔn)備繼續(xù)買水滸和西游記給兒子讀。
•   外甥今年9歲，上三年級(jí)，我打算從小培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，買了這一套三國(guó)演義給他，他很喜歡，文字比較白話，他說(shuō)能看懂，里面穿插的彩繪也很吸引他，總之這是一本不錯(cuò)的經(jīng)典少兒讀物，強(qiáng)烈推薦。
  裝訂、紙張都不錯(cuò)，還有書(shū)簽贈(zèng)送，當(dāng)當(dāng)很不錯(cuò)，我之前買了另一版本的三國(guó)演義，書(shū)皮很臟、很舊。要求換貨，聯(lián)系服務(wù)人員后小姐非常耐心，給了我購(gòu)物券，讓我一邊看手頭的書(shū)，一邊等待，確實(shí)不錯(cuò)。
•   在網(wǎng)上給孩子選書(shū)真的好累，盯電腦盯得脖子眼睛都痛了，孩子喜歡看書(shū)，閱讀量也很大，常常厚厚的一本書(shū)有個(gè)一兩天就看完了?，F(xiàn)在網(wǎng)上孩子看的書(shū)琳瑯滿目，品種繁多，總怕買來(lái)孩子不喜歡，束之高閣，白花錢了，所以就逐一的看簡(jiǎn)介、試讀章節(jié)及評(píng)論。有的書(shū)介紹說(shuō)適合他這個(gè)年齡看，家長(zhǎng)們也都好評(píng)如潮，但我的兒子看了卻說(shuō)太簡(jiǎn)單了，100多塊錢的書(shū)看了一兩天就棄之一邊了，有的書(shū)買的就相對(duì)深?yuàn)W了些，孩子看了不能完全體會(huì)深意。我買的大多數(shù)書(shū)籍孩子還是很喜歡的，看的廢寢忘食、癡迷的時(shí)候也很多的。孩子上四年級(jí)，希望能和家有閱讀愛(ài)好小兒的家長(zhǎng)交流一下，互相交流一下購(gòu)書(shū)心得。三國(guó)演義買過(guò)很多版本，這套是孩子最喜歡的。
•   兒子了解三國(guó)，還是通過(guò)動(dòng)畫(huà)片和游戲。買這套三國(guó)演義，讓他了解一下歷史，精美的插圖，通俗易懂的文字，個(gè)性鮮明的英雄們，值得男孩子們熱血沸騰。希望兒子也會(huì)成為頂天立地的男人。
•   給兒子買的這本書(shū)，電視里正好在放新版的三國(guó)演義電視劇，被電視劇的情節(jié)吸引，拿到這本書(shū)以后愛(ài)不釋手，從書(shū)中更是被三國(guó)人物的英雄氣概所折服。本書(shū)語(yǔ)言通俗，字體和行間距適中，彩色插圖，非常適合中小學(xué)生閱讀。
•   因?yàn)闆](méi)看過(guò)原版的《三國(guó)演義》，這本白話版的我和孩子很喜歡去，每天晚上都會(huì)讀上一節(jié)。我們還沒(méi)有讀完，但很開(kāi)心。兒子一年級(jí)，白天能自己看一會(huì)。這本書(shū)把一個(gè)很復(fù)雜的故事簡(jiǎn)單化，很容易被小學(xué)生接受。
•   兒子小學(xué)4年級(jí)，看了許多圖畫(huà)板的三國(guó)，總覺(jué)得不如文字版的精萃，于是買了這本白話版的三國(guó)演義，孩子看得很仔細(xì)，原來(lái)不太清楚的卡人物關(guān)系自己就看明白了，省得我去研究，本人對(duì)三國(guó)時(shí)不感興趣的。
•   兒子上二年級(jí)，近來(lái)同學(xué)之間迷上了一種三國(guó)殺游戲，我就趁勢(shì)給他買了這本書(shū)，不過(guò)讀了幾章，感覺(jué)內(nèi)容有些深，不如老師給的一本帶拼音注音的《三國(guó)演義》，那本他自己就看完了，這本還需要我給他講，讀了幾章他就不感興趣了，留著等他大點(diǎn)再看吧。
•   一個(gè)寒假把三國(guó)演義都看完了，家里有原著，但對(duì)小學(xué)生來(lái)講還是有點(diǎn)難讀。就決定買白話版，這套還可以，就是章節(jié)名和章節(jié)數(shù)和原著不一樣。
•   家里已經(jīng)有了兩本《三國(guó)演義》了，兒子的拼音版的和爸爸的無(wú)障礙原文版的。對(duì)于家中的小三國(guó)迷來(lái)說(shuō)，這兩本都不合適了。所以選了這兩本。對(duì)于一年級(jí)的兒子來(lái)說(shuō)，自己看不現(xiàn)實(shí)，總是媽媽讀再加上易撲網(wǎng)上下載的有聲讀物相結(jié)合，孩子還是很喜歡的。
•   兒子十歲讀五年級(jí)，三年級(jí)的時(shí)候老師要求看三國(guó)，當(dāng)時(shí)買的注音版，他很喜歡?，F(xiàn)在他住校，上個(gè)月宿舍的小朋友流行玩一種撲克牌《三國(guó)殺》，大概是誰(shuí)比誰(shuí)大的。他回來(lái)說(shuō)好多人物都不認(rèn)識(shí)，原來(lái)的書(shū)太簡(jiǎn)單了，想看下原著。我看了大家的評(píng)論，買了這套書(shū)，他非常喜歡，書(shū)很精致，他一個(gè)星期就看完了，看書(shū)的時(shí)候，和他說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)，特別入迷。放假準(zhǔn)備給他買四大名著另三冊(cè)。
•   兒子因?yàn)榇蛴螒蛎陨狭巳龂?guó)，于是要求我給他買《三國(guó)演義》，看了大家的評(píng)論我給他選擇了這個(gè)版本，事實(shí)證明這套書(shū)非常適合上小學(xué)5年級(jí)的兒子，他在一周之內(nèi)讀完了！
•   “三國(guó)演義（上下卷）——白話版,適合小學(xué)高年級(jí)和初中生,紙張質(zhì)量及字體都不錯(cuò),而且還有美繪的彩圖插頁(yè)。見(jiàn)自己上四年級(jí)的小孩放棄電視中正在熱播的《三國(guó)》，而抱住才收到的三國(guó)演義啃得津津有味，個(gè)人覺(jué)得這次真是不錯(cuò)的選擇。
•   兒子不喜歡看文字書(shū)，只看漫畫(huà)。而我一直在找辦法，從三國(guó)演義開(kāi)始，他迷上了歷史書(shū)，令人欣喜，也感謝此書(shū)。
•   不錯(cuò)的一本書(shū)。小時(shí)候沒(méi)看過(guò)三國(guó)演義，現(xiàn)在和兒子一起來(lái)學(xué)習(xí)了。每天一集動(dòng)畫(huà)片看完后便會(huì)拿起書(shū)本來(lái)讀，開(kāi)始是我讀給他聽(tīng)，后來(lái)找理由說(shuō)自己忙時(shí)間讀，他自己也每天津津有味地看，有時(shí)還跟我說(shuō)什么有謀、有才、有勇之類的話，還要用什么計(jì)，呵呵，男孩子，希望他能更爺們些，并且是有勇有謀的哦！
•   書(shū)中的語(yǔ)言和文言文相融合恰到好處，孩子愛(ài)不釋手，拿到書(shū)后一直看到晚上10點(diǎn)多，感謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，感謝出版商，感謝《三國(guó)演義》的作者：羅貫中！
•   兒子七歲，以前看過(guò)《三國(guó)演義》的動(dòng)畫(huà)版光碟，非常入迷！聽(tīng)朋友介紹說(shuō)這是套好書(shū)，只是文字比較多，想著買來(lái)留到他大一點(diǎn)了再看，沒(méi)想到，收到書(shū)后，兒子自個(gè)讀了起來(lái)，問(wèn)他感覺(jué)怎樣，他說(shuō)：“好唄，不然我怎么會(huì)看呢？”
•   三國(guó)演義這套書(shū)，是在看了評(píng)論之后下手的，我兒子四年級(jí)，之前看過(guò)三國(guó)演義的書(shū)，是那種比較簡(jiǎn)單的故事大概情節(jié)。我想這套書(shū)他應(yīng)該能夠看下去，結(jié)果，捧上手就放不下，而且看得很快。我很欣慰。這套書(shū)材質(zhì)我比較喜歡，是那種似磨沙的感覺(jué)，不是光滑的。插圖也不錯(cuò)。適合四年級(jí)以上的孩子看。
•   三國(guó)演義這本書(shū)真好看，我每天都看，而且愛(ài)不釋手?。。。。?！看了這本書(shū)，讓我深深得了解了許多歷史，這本書(shū)很適合中小學(xué)學(xué)生看，這本書(shū)值得推薦?。。。。。?！
•   書(shū)的包裝真的很好，一看就有莊重大氣的感覺(jué)，書(shū)中還配有彩圖，孩子現(xiàn)在還小可能聽(tīng)不懂里面的內(nèi)容，但就像網(wǎng)友們說(shuō)的，做為中國(guó)的孩子，三國(guó)演義，是必須了解的，而且，這書(shū)也值得收藏
•   兒子剛?cè)昙?jí)，因從小就有看書(shū)的習(xí)慣，這是自己要求要看三國(guó)演義，兩周時(shí)間已經(jīng)看完一遍，速度啊！我都自愧不如，現(xiàn)在還每天抱著重復(fù)看。書(shū)質(zhì)量很好，還配有少量的圖畫(huà)，經(jīng)典人物刻劃得很生動(dòng)！
•   孩子在四年級(jí)，從小就聽(tīng)三國(guó)演義的評(píng)書(shū)。但還是有很多子不認(rèn)識(shí)。所以曾經(jīng)買了一個(gè)簡(jiǎn)易本。但太簡(jiǎn)單了，內(nèi)容很不細(xì)致。這個(gè)版本內(nèi)容較豐富，孩子基本上能讀下來(lái)。好！
•   孩子以前聽(tīng)過(guò)三國(guó)演義的評(píng)書(shū)，平時(shí)我和他爸爸也經(jīng)常講一些典故，吊足了他的胃口，所以拿到書(shū)他就一口氣讀下去。書(shū)的質(zhì)量也非常好。
•   這杠書(shū)是為兒子買的。之前是向朋友借來(lái)看的，這次寒假教師布置了《三國(guó)演義》，干脆就自己不兒子買一套收著，什么時(shí)候拿出來(lái)看也方便。這個(gè)版本看推薦的人稂多，我認(rèn)真看過(guò)，確實(shí)不錯(cuò)，內(nèi)容翔盡，適合小學(xué)生高年級(jí)以上看。
•   大多中國(guó)的讀書(shū)人都會(huì)知道、喜歡三國(guó)，這中間有很多因素，比如權(quán)術(shù)，比如謀略等等
  這本書(shū)少了原著語(yǔ)言方面的原汁原味，多了通俗易懂，幾乎沒(méi)有錯(cuò)別字，應(yīng)該是正版。作為少年版的三國(guó)演義，很不錯(cuò)。另，排版比較好，字大，行距較大。我喜歡?？粗逦?，沒(méi)有那種擠迫感。。。喜歡，給少年朋友推薦一下，當(dāng)然，原著更適合文言水平高的。再推薦易中天的品三國(guó)。深刻。獨(dú)到。
•   三國(guó)演義語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，適合孩子閱讀。兒子每天讀兩回，很感興趣。
•   先給兒子買了同一出版社的《西游記》，感覺(jué)印刷很好，字也看著舒服。所以利用假期又買了這本三國(guó)演義，質(zhì)量真的不錯(cuò)，以后還會(huì)接著買。
•   二年級(jí)的兒子迷上了三國(guó)演義，這應(yīng)該感謝這本書(shū)，內(nèi)容全且故事情節(jié)緊湊，插圖也不錯(cuò)。
•   這套書(shū)不論從印刷排版，紙張，還是插圖，都非常好，翻譯的也很好。這個(gè)版本的我買了《西游記》《三國(guó)演義》《水洗傳》都非常好。
•   總感覺(jué)女孩子很少有喜歡看三國(guó)的，但我十歲的女兒是個(gè)特例?？催^(guò)動(dòng)畫(huà)版的三國(guó)后，她就迷上了三國(guó)演義。在選擇了很久后，我選了這個(gè)版本，果然沒(méi)有讓我失望。這套書(shū)非常適合女兒這個(gè)年齡段的孩子閱讀，插圖也很精美，估計(jì)這個(gè)寒假女兒是書(shū)不離手了。
•   買這個(gè)版本的三國(guó)演義時(shí)，女兒已經(jīng)將白話版的三國(guó)演義饒有興趣的看了一遍。后來(lái)，把這套書(shū)給她看，很高興地自己又看起來(lái)了。這個(gè)白話版的三國(guó)演義與原著比較貼近，是彩繪本，語(yǔ)言也很好。很喜歡。
•   很多成語(yǔ)典故都來(lái)自三國(guó)演義，所以特意買來(lái)給小孩看，以提高文學(xué)水平，知道成語(yǔ)典故的來(lái)歷。效果期待中。。。。。。。
•   一直不知道要買什么版本的《三國(guó)演義》給小孩看，選了好久，版本太多，真的是眼花繚亂。后來(lái)見(jiàn)到一些讀者推薦這一套，然后就買了，剛開(kāi)始還擔(dān)心書(shū)的內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜，收到后發(fā)現(xiàn)這套書(shū)挺適合適合小學(xué)到初中的學(xué)生看的，不錯(cuò)！
•   兒子剛上二年級(jí)，看了央視的動(dòng)畫(huà)片《三國(guó)演義》之后，對(duì)里邊的故事情節(jié)很著迷，于是就在當(dāng)當(dāng)上買下這套書(shū)，雖然自己還有點(diǎn)看不懂，但是這套可說(shuō)是原汁原味的作品很讓孩子陶醉，用他自己的理解能力也從書(shū)中吸收到了一些精華。另外，書(shū)的品質(zhì)、送貨的速度都令人滿意。贊一個(gè)！
•   最近東方少兒頻道播放了動(dòng)畫(huà)片<三國(guó)演義>,兒子為此非常感興趣,可當(dāng)他問(wèn)起我有關(guān)三國(guó)的時(shí)候,我卻沒(méi)有辦法告訴他.我先生現(xiàn)在在上海世博會(huì)工作,早出晚歸根本沒(méi)有交流的時(shí)間.所以上網(wǎng)只能到書(shū)本上找答案。這本書(shū)淺顯易懂，深得五年級(jí)兒子的喜歡，建議父母給孩子購(gòu)買。
•   孩子喜歡，先買了水滸傳，后買了三國(guó)演義，經(jīng)典
•   最近在網(wǎng)上訂購(gòu)了《三國(guó)演義（上下卷）》和兒子一起重新看了《三國(guó)演義》，兒子很喜歡，包裝精美，印刷也不錯(cuò)、字也大，適合孩子看，我們對(duì)這套書(shū)很滿意。
•   沒(méi)讀過(guò)三國(guó)演義，正好孩子和我一起，有空就看看。
•   我給孩子買過(guò)幾個(gè)版本的《三國(guó)演義》，其他的幾版作為大人看都很費(fèi)勁，所以我一直在尋找孩子能接受的（我的孩子9歲）。當(dāng)我拿到這本書(shū)，一翻開(kāi)，就有一種強(qiáng)烈的驚喜感，太好了！白話文又帶一點(diǎn)韻味。不過(guò)，要說(shuō)雞蛋里挑骨頭的話，要是字號(hào)能稍大一點(diǎn)就無(wú)瑕疵了。
•   以前總是看拼音版的三國(guó)演義，這次買了一套白話美繪版，質(zhì)量很好，孩子喜歡。
•   先買了一套這個(gè)版本的水滸傳，挺不錯(cuò)的。三國(guó)演義還沒(méi)看，同一版本的應(yīng)該不會(huì)差吧
•   這套書(shū)很好，對(duì)四五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)稍有點(diǎn)難度，開(kāi)始的時(shí)候不太愛(ài)看，后來(lái)買了一套動(dòng)畫(huà)片，看完后再看這書(shū)就完全沒(méi)有問(wèn)題了，而且變得很愛(ài)看了。此書(shū)改編得很好，既不像有些兒童讀物那樣改得非常簡(jiǎn)單，完全沒(méi)有了那些意境，又能吸引孩子看下去，而且還有收獲。是《三國(guó)》改得最好的一本書(shū)了。
  后來(lái)我想干脆把這個(gè)版的四大名著都買了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)《水滸》和《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有，不知道是為什么。強(qiáng)烈建議當(dāng)當(dāng)能補(bǔ)齊?。?br /> 另外建議喜歡看的孩子買央視的那個(gè)動(dòng)畫(huà)片看看，拍得相當(dāng)好，語(yǔ)言非常優(yōu)美，畫(huà)面也很生動(dòng)精美，對(duì)于孩子閱讀有很大幫助。
•   女兒對(duì)三國(guó)很感興趣，前段時(shí)間電視熱播動(dòng)畫(huà)版本三國(guó)演義，她是期期不落，而且看的很上癮，人物關(guān)系弄的很明白，買這套書(shū)目的是給她加深鞏固認(rèn)識(shí)，呵呵，女兒非常喜歡。這本書(shū)，排版字間距很適合孩子看，不傷眼睛，還有很多彩色插圖，很有吸引力，期待，會(huì)跟孩子一起仔細(xì)拜讀。
•   與其他版本的三國(guó)演義相比，這個(gè)故事比較完整，刪減的少。語(yǔ)言是白話文，孩子能看懂！
  但是排版比較密，適合大一點(diǎn)的閱讀能力比較強(qiáng)的孩子！
•   原本之前給孩子買過(guò)一本文言文的三國(guó)演義，10歲的女兒翻了幾頁(yè)，就把它丟在一邊，再也不怎么看。等到這本美繪本的拿到手后，再也不肯放下，還說(shuō)：原來(lái)三國(guó)演義寫得這么精彩啊。
•   這套三國(guó)演義比注音版的要深刻一些，但也屬于比較通俗易懂的，非常適合3-4年級(jí)的孩子閱讀。
•   五年級(jí)的兒子最近迷上玩三國(guó)殺游戲，讓我?guī)兔τ喴槐景自捨牡摹度龂?guó)演義》要講的比連環(huán)畫(huà)具體點(diǎn)還要能看懂，我選了這套兒子很愛(ài)看覺(jué)得不錯(cuò)！
•   這本三國(guó)演義分上下冊(cè)，內(nèi)容充實(shí)，圖畫(huà)可愛(ài)，適合青少年閱讀
•   我兒子上小學(xué)一年級(jí)，想給他買一本三國(guó)演義的書(shū)，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)看了對(duì)之前這本書(shū)的評(píng)價(jià)很好才買的，這次買了兩套，一套送朋友小孩，收到后覺(jué)得還不錯(cuò)，不會(huì)像以前買的書(shū)才沒(méi)看多久就過(guò)了他看的年齡不愿意再看了。按我兒子和朋友小孩的識(shí)字能力基本上能看這本書(shū)啦。
•   兒子上五年級(jí)，課文里學(xué)習(xí)了《草船借箭》，嫌我以前給他買的《三國(guó)演義》太幼稚，我上網(wǎng)搜索，很多好評(píng)，于是決定買這套書(shū)。物流速度超快，前一天晚上下的單，第二天下午就到了。這套書(shū)無(wú)論是包裝、版面設(shè)計(jì)、正文都很好。書(shū)的內(nèi)容與原著有刪節(jié)，也不全是白話文，還有點(diǎn)擔(dān)心孩子不喜歡，兒子雖然看得有點(diǎn)慢，但還是挺感興趣的。值得推薦的好書(shū)。
•   曾經(jīng)給孩子買過(guò)一本壓縮版的《三國(guó)演義》，內(nèi)容被改得一塌糊涂，這次又決定再買一本。這本書(shū)不錯(cuò)，質(zhì)量好，有簡(jiǎn)單的彩色插圖，三年級(jí)的兒子看得津津有味。
•   女兒聽(tīng)她爸爸講三國(guó)演義的故事，買了囤著
•   一直想給孩子買三國(guó)演義，但不知什么版本的適合他這個(gè)年齡，后來(lái)給他挑選了這套，兒子很喜歡，天天都看，天天都要和我們討論里面的故事，很滿意！
•   這套書(shū)是買來(lái)送給兒子的，兒子今年五年級(jí)，以前家里有一套《三國(guó)演義》，但是兒子看不懂。這套書(shū)拿回去后，他愛(ài)不釋手。非常喜歡看。我簡(jiǎn)單翻閱了一下，覺(jué)得這套書(shū)的內(nèi)容既通俗易懂，又非常精彩，適合這個(gè)年齡段的孩子看，而且這套書(shū)非常精美，也具有收藏價(jià)值，建議家長(zhǎng)為孩子買這套書(shū)。
•   兒子上小學(xué)五年級(jí),每天看三國(guó)演義動(dòng)畫(huà)片.就給他買了書(shū),書(shū)質(zhì)量很好,語(yǔ)言也易懂.兒子每天都給我討論三國(guó)人物,增長(zhǎng)了不少知識(shí)
•   一直以為男孩就必須看《三國(guó)》，女孩就必須看《紅樓夢(mèng)》。兒子很小時(shí)就期待有一本屬于自己的《三國(guó)》，一直在幫他找，想找一本適合他這個(gè)年齡看的版本。今天收到書(shū)了，很震憾，很好，很滿意，這應(yīng)該就是十歲兒子一直夢(mèng)寐以求的《三國(guó)》。本套書(shū)分上下兩冊(cè)的哦，故事簡(jiǎn)明生動(dòng)，人物描寫細(xì)致，而且書(shū)中的彩繪顏色鮮明，層次感強(qiáng)，人物逼真，給人印象深刻。。是一本不得不喜歡的一本好書(shū)！！值啊～～
•   老師要我們買本三國(guó)演義，文言文我看不懂，還是白話好，這本書(shū)符合我的所有要求，翻譯的不錯(cuò)啊。
•   拿到給兒子買的《三國(guó)演義》，書(shū)皮包裝很精美，翻開(kāi)里面紙張也很雅致，印刷很好，一下子就喜歡上了。非常不錯(cuò)。
•   給孩子買的《三國(guó)演義》，書(shū)很精美，插圖也是亮點(diǎn)，讓我也找到了小時(shí)候看小人書(shū)的感覺(jué)，孩子很喜歡，連孩子父親也看上了，很不錯(cuò)的書(shū)，是小學(xué)孩子不錯(cuò)的選擇

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