出版時間:2005-10 出版社:中國少年兒童出版社 作者:易安 頁數(shù):65
內(nèi)容概要
本書的主要目標為“科學認知智能”,讓寶寶認識動物、植物、自然現(xiàn)象等。科學認知智能超常的寶寶對動物、植物和自然現(xiàn)象特別感興趣,喜歡觀察和收集各種自然物,有強烈的好奇心,有敏銳的觀察力和分析能力。如果加以及時、恰當?shù)囊龑?dǎo),那么他將來就可能會成為出色的生物學家、天文學家、地質(zhì)學家和醫(yī)生等。
書籍目錄
認識動物 小蜜蜂 數(shù)鳥蛋 雁 小雞和小鴨 小螳螂 找媽媽 袋鼠媽媽 小白兔 山羊和綿羊 睡覺 唱歌 小貓拉車 什么蟲爬?比尾巴 誰的耳朵認識植物 小種子 仙人掌 牽?;ā∷苫ā∑止ⅰ⌒∧⒐健《菇羌苌蠏煨〉丁⌒《寡俊〔说乩锏母琛ǜ鑼W習自然現(xiàn)象 曬太陽 云媽媽 風 天上架起彩虹橋 小雪花
章節(jié)摘錄
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書評智能兒歌+智能訓練=開啟寶寶的多元智能; 背誦兒歌+游戲練習=高智商+高情商; 一種最簡單卻最有效的教育方式! 智能兒歌:短小淺近、朗朗上口、富于情趣,具有巨大的智能教育價值,一首兒歌可以訓練寶寶至少兩種以上的智能: 《數(shù)數(shù)兒歌》——數(shù)學智能+語言智能+音樂智能; 《認字兒歌》——書面語言智能+音樂智能; 《繞口令兒歌》——口頭語言智能+音樂智能; 《知識兒歌》——科學認知智能+語言智能+音樂智能; 《好習慣兒歌》——人際交往智能+自我認識智能+語言智能+音樂智能。 智能訓練:根據(jù)兒歌中的核心智能設(shè)計相應(yīng)的游戲訓練,讓寶寶在有趣的游戲練習中進一步發(fā)展智能。
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