出版時間:2005年01月 出版社:中國少年兒童出版社 作者:高洪 頁數:689
內容概要
《中國少年先鋒隊大全》系統(tǒng)地反映了少先隊組織的全貌,深刻地總結了少先隊工作的經驗,科學地闡述了少先隊教育的理論,細致地剖析了少先隊活動的規(guī)律,客觀地展示了少先隊的創(chuàng)新與發(fā)展。它既是少先隊理論研究工作的一項重要成果,也是努力建設學習型少先隊工作隊伍的具體體現?! 吨袊倌晗蠕h隊大全》既引經據典、借鑒前人,又獨立思考、勇于創(chuàng)新,充分吸收了少先隊理論研究的最新成果。全書采用條目短語形式,既有深度、廣度、力度,又求通俗、科學、準確,做到綜合性、權威性、系統(tǒng)性、實用性和普及性相統(tǒng)一。
書籍目錄
理論卷少先隊的思想基礎少先隊的指導思想少先隊的性質少先隊的組織任務少先隊與馬克思列寧主義少先隊與毛澤東思想少先隊與鄧小平理論少先隊與“三個代表”重要思想中國共產黨與少先隊中國共產主義青年團共青團與少先隊少先隊的政治性少先隊的群眾性少先隊的教育性少先隊的社會性少先隊的組織發(fā)展方針少先隊的兒童觀少先隊的價值觀少先隊的道德觀少先隊的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新教育少先隊的美學思想少先隊的理論建設少先隊的理論建設少先隊理論建設的研究對象少先隊理論建設的目標少先隊的理論建設與哲學少先隊的理論建設與政治學少先隊的理論建設與法學少先隊的理論建設與社會學少先隊的理論建設與社會工作少先隊的理論建設與教育學少先隊的理論建設與心理學少先隊的理論建設與兒童心理學少先隊的理論建設與其他社會科學少先隊理論研究的原則少先隊理論研究的方法少先隊理論研究的方向少先隊的教育思想教育少年兒童的教育普通教育學教育規(guī)律基礎教育理論馬克思主義的教育科學理論體系克魯普斯卡婭論少先隊兒童教育學少先隊教育學少先隊與兒童社會化少先隊的基礎教育理論少先隊關于人的全面發(fā)展理論少先隊的教育原則少先隊教育的特點少先隊與少年兒童素質教育少先隊的體驗教育少先隊的理想信念教育少先隊的唯物主義和無神論教育少先隊的愛國主義教育少先隊的國際主義教育少先隊的集體主義教育少先隊的民主和法制教育少先隊的思想道德教育少先隊熱愛中國共產黨的教育少先隊的共青團基本知識教育少先隊的革命傳統(tǒng)教育少先隊的民族精神教育少先隊的智育少先隊的科普教育少先隊的勞動教育少先隊的健康教育少先隊的審美教育少先隊的藝術教育少先隊的心理素質教育少先隊教育的系統(tǒng)化少先隊教育的社會化少先隊教育綱要附件:中國少年先鋒隊教育綱要少先隊的兒童觀及相關理論兒童兒童權利兒童權利公約……歷史卷組織卷活動卷工作者卷后記
章節(jié)摘錄
中國少年兒童家庭環(huán)境狀況 家庭是社會的縮影。根據中國青少年研究中心1999年“中國少年兒童發(fā)展狀況”的大型社會調查結果,中國少年兒童的家庭環(huán)境發(fā)展狀況如下: 家庭人口狀況。從家庭人口結構來看,城鄉(xiāng)三口之家所占的比例不足三分之一。0.6%的少年兒童生活在單親家庭;23.5%的少年兒童生活在三口之家;33.0%的少年兒童家里有四口人;23.5%的少年兒童生活在五口之家;家庭人口在六口之上的占19.4%。這組數據可能與兩個方面的因素有關:一是相當多的少年兒童與祖父母生活在一起;二是在農村非獨生子女家庭還占相當大的比例?! 「改甘芙逃潭?。我國半數以上少年兒童父母的文化程度在初中以下(含初中),其中父親的受教育程度高于母親的受教育程度。父親文化程度的基本狀況為:小學或小學以下15.8%;初中44.3%;高中、中專、中技27.7%;大專5.8%;大學或大學以上6.4%。母親的文化程度狀況為:小學或小學以下28.1%;初中40.2%;高中、中專、中技23.4%;大專4.6%;大學或大學以上3.7%?! 「改傅穆殬I(yè)分布。統(tǒng)計顯示,6歲~14歲少年兒童父母的職業(yè)多為工人和農民,其次為私營或個體勞動者?! ∮H子關系狀況。從整體上看,我國少年兒童親子關系比較融洽,許多少年兒童在家庭生活的各個方面都能夠獲得父母的關心和幫助,他們在家庭中也獲得了一定的表現自己的機會。與老師和同齡伙伴相比,少年兒童表示與父母在一起更能滿足自己的安全需要、被理解的需要和得到肯定的需要,其中有36%以上的少年兒童認為父母是自己的朋友。在家庭中經常受到父母威脅和打罵的少年兒童所占的比例都很低。但是經常遭到父母訓斥并在交友方面受到限制的少年兒童分別在4%和30%以上?! 母改笇ψ优年P心內容來看,父母在對孩子的學習和健康方面的關注達成了共識,但是父親更關心孩子的體育鍛煉;母親對孩子的日常生活和交友關心的比較多。少年兒童認為在家庭中,父親對自己的關心依次為:學習86.7%;健康72.5%;思想品德48.4%;吃飯穿衣36.7%;體育鍛煉35.8%;與同學交往27.0%;業(yè)余愛好22.6%;師生關系20.2%。母親對自己的關心依次為:學習82.8%;健康73.8%;吃飯穿衣54.0%;思想品德46.7%;與同學交往32.3%;體育鍛煉30.2%;業(yè)余愛好21.3%;師生關系21.2%。 ……
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