三個(gè)火槍手

出版時(shí)間:2005-05-01  出版社:中國(guó)少年兒童出版社  作者:亞歷山大·大仲馬  頁(yè)數(shù):766  譯者:李玉民  
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內(nèi)容概要

  本書(shū)系收入了中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)的幾十種名著。與其他版不同的是,它鮮明地體現(xiàn)了為青少年服務(wù)的特點(diǎn):一是有簡(jiǎn)明實(shí)用的注釋,為讀者解答疑問(wèn),輸送知識(shí);二是外國(guó)名著的譯文簡(jiǎn)潔生動(dòng),便于中國(guó)青少年閱讀;三是有專家精心撰寫(xiě)的導(dǎo)讀文章,為讀者打開(kāi)理解名著的大門;四是許多作品配有原著的插圖和新繪的彩色插圖,為讀者欣賞名著助興;五是所選作品是在教育部教學(xué)大綱推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上確定的,與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀密切相關(guān)。總之,本書(shū)系力求從各方面適應(yīng)當(dāng)代讀者的需求,以利于名著的閱讀和傳承?! ∪绾伍喿x和理解文學(xué)名著,是隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的??梢钥隙?,在新的時(shí)代,它仍將發(fā)揮獨(dú)特的不可替代的作用。希望廣大讀者對(duì)我們的工作提出好的建議,并把希望讀的名著告訴我們。讓我們共同把這個(gè)書(shū)系建設(shè)好?!    度齻€(gè)火槍手》是大仲馬一八四四年創(chuàng)作的一部以歷史事件為題材的小說(shuō),將宮廷爭(zhēng)斗、風(fēng)流韻事與三個(gè)火槍手的冒險(xiǎn)經(jīng)歷巧妙地結(jié)合在一起,讀來(lái)生動(dòng)曲折,具有強(qiáng)大的藝術(shù)上塑造了一群生動(dòng)鮮明、性格各異的人物形象,在思想內(nèi)容上,也真實(shí)再現(xiàn)了十七世紀(jì)上半葉統(tǒng)治階級(jí)之間的明爭(zhēng)暗斗、互相傾軋的政治局勢(shì)。

作者簡(jiǎn)介

  亞歷山大·大仲馬于1803年出生在巴黎東北77公里處的維萊爾·科特萊。他父親是大革命時(shí)期拿破侖手下的法國(guó)軍隊(duì)的一個(gè)將軍。他的祖父和祖母來(lái)自西印度群島,祖父是白人,而祖母是黑人。亞歷山大·大仲馬一生著述頗豐。有時(shí)候也與他人一起合寫(xiě)。大約有兩百六十種著作——小說(shuō)、游記、劇本,等等——署有他的名字。法國(guó)文學(xué)評(píng)論界說(shuō)他寫(xiě)的那些舞臺(tái)劇是真正的文學(xué),他們并不總是常稱贊他的小說(shuō)??墒?,大仲馬在國(guó)際上享有聲譽(yù)卻是由于他那些情節(jié)曲折、充滿生活氣息的歷史小說(shuō)。在當(dāng)今時(shí)代,這些歷史小說(shuō)有很大部分已被改編成電影、廣播劇和電視劇。這些作品給那些通常不說(shuō)出素材來(lái)源的作家提供了不少創(chuàng)作素材。例如,本小說(shuō)中阿多斯在棱堡上用士兵尸體蒙騙敵人的情節(jié)就與晚些時(shí)候發(fā)表的描寫(xiě)法國(guó)外國(guó)軍團(tuán)的小說(shuō)Beau Geste中的情節(jié)極為相似。 1870年,大仲馬在法國(guó)逝世。

書(shū)籍目錄

非常的大仲馬序言第一章 老達(dá)達(dá)尼安的三件禮物第二章 德·特雷維爾先生的候客廳第三章 謁見(jiàn)第四章 阿多斯的肩膀、波爾托斯的佩帶以及阿拉密斯的手帕第五章 國(guó)王的火槍手與紅衣主教的衛(wèi)士第六章 跑易十三國(guó)王陛下第七章 火槍手的內(nèi)務(wù)第八章 宮廷一樁密謀第九章 達(dá)達(dá)尼安初顯身手第十章 17世紀(jì)的捕鼠籠子第十一章 私通第十二章 喬治·維利爾斯,白金漢公爵第十三章 博納希厄先生第十四章 默恩那個(gè)人第十五章 法官與軍官第十六章 掌璽大臣一如既往,不止一次尋鐘敲打第十七章 博納希厄夫婦第十八章 情人和丈夫第十九章 作戰(zhàn)計(jì)劃第二十章 旅行第二十一章 德·溫特伯爵夫人第二十二章 梅爾萊松舞第二十三章 約會(huì)第二十四章 小樓第二十五章 波爾托期第二十六章 阿拉密斯的論文第二十七章 阿多斯的妻子第二十八章 回程第二十九章 獵取裝備第三十章 米萊狄第三十一章 英國(guó)人和法國(guó)人第三十二章 訟師爺?shù)奈绮偷谌?使女和女主人第三十四章 話說(shuō)阿拉密斯和波爾托斯的裝備第三十五章 黑夜里貓全是灰色的第三十六章 復(fù)仇之夢(mèng)第三十七章 米萊狄的秘密第三十八章 阿多斯如何唾手而得裝備第三十九章 幻象第四十章 一個(gè)可怕的幻象……尾聲

章節(jié)摘錄

  第一章老達(dá)達(dá)尼安的三件禮物  話說(shuō)1625年4月頭一個(gè)星期一,《玫瑰傳奇》作者的家鄉(xiāng) 默恩鎮(zhèn)一片混亂,就好像胡格諾新教派要把它變成第二個(gè)拉羅 舍爾①。只見(jiàn)婦女都朝中心街方向跑去,又聽(tīng)到孩子在門口叫 喊,好幾位有產(chǎn)者急忙穿上鎧甲,操起一把火槍或一把長(zhǎng)矛,用以支撐不大安穩(wěn)的心神,也跑向自由磨坊主客棧。客棧門前人越聚越多,圍得里三層外三層,都想瞧瞧發(fā)生了什么事?! ∧悄觐^人心惶惶,常出亂子,差不多每天都有個(gè)把城市發(fā) 生這種事件,記錄在檔。有領(lǐng)主之間的沖突,也有國(guó)王跟紅衣主教打起來(lái),還有西班牙向國(guó)王宣戰(zhàn)。除了這些明爭(zhēng)暗斗,明 火執(zhí)仗或者暗中進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng),還有盜匪、乞丐、胡格諾新教徒、 惡狼和悍仆,也向所有人開(kāi)戰(zhàn)。城鎮(zhèn)居民都常備不懈,隨時(shí)準(zhǔn) 孽對(duì)付盜匪、惡狼和悍仆,—也時(shí)常對(duì)付領(lǐng)主和胡格諾新教 譬,——還時(shí)而對(duì)付國(guó)王,——但是從來(lái)沒(méi)有反對(duì)過(guò)紅衣主教 和西班牙人。這種習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固,因此,在上面所說(shuō)的 1625年4月頭一個(gè)星期一這天,居民聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲,既沒(méi)看到紅 黃兩色的旌旗②,也沒(méi)有看見(jiàn)德·黎塞留公爵扈從的號(hào)衣,就 紛紛朝自由磨坊主客棧跑去.P1  跑到那里一看,才明白這種騷動(dòng)的起因?! ≡瓉?lái)是來(lái)了個(gè)年輕人……讓我們用一筆勾勒出他的形象: 活似一個(gè)十八九歲的堂吉訶德,只是沒(méi)有戴盔披甲,僅僅一身 短打扮,藍(lán)呢子緊身衣褪了色,變成難以描摹的葡萄酒渣和碧 空的混合色。他長(zhǎng)一張長(zhǎng)臉,呈棕褐色,顴骨很高,這是精明 的標(biāo)志;腭部的肌肉極為發(fā)達(dá),這是加斯科尼①人的特征,他 即使沒(méi)有戴貝雷帽,也能讓人一眼就認(rèn)出來(lái),何況這個(gè)年輕人又戴著插根羽毛的貝雷帽,眼睛還睜得圓圓的,顯得很聰明; 那鷹鉤鼻子長(zhǎng)得倒挺秀氣;看那個(gè)頭兒,說(shuō)是小青年,未免太 高,說(shuō)是成年漢子,又嫌矮了點(diǎn)兒;如果沒(méi)有那把掛在皮肩帶的長(zhǎng)劍,缺乏眼光的人就會(huì)認(rèn)為他是個(gè)趕路的農(nóng)家子弟:他 步行時(shí)用那把長(zhǎng)劍拍打他的小腿,騎馬時(shí)則拍打他坐騎倒豎的 長(zhǎng)毛?! 〔诲e(cuò),我們這位年輕人有一匹坐騎,那坐騎特別引人注目, 也的確惹人注意了。那是一匹貝亞恩②矮種馬,看牙口有十三四歲,一身黃皮毛,馬尾巴脫落,腿上短不了長(zhǎng)了瘡,走路時(shí) 腦袋低到膝蓋以下,因而韁繩也就多余了,盡管如此,一天它還是能走八法里③路。這匹馬的優(yōu)點(diǎn),一可惜完全被它怪異的皮毛、別扭的步伐給掩蓋了,又恰逢人人都自認(rèn)為會(huì)相馬的年頭, 因此,這匹矮種馬從博讓希門進(jìn)入默恩鎮(zhèn)剛剛一刻鐘,就引起 轟動(dòng),貶抑之詞由馬殃及它的騎手。P2  達(dá)達(dá)尼安(騎在另一匹羅西南特①馬上的堂吉訶德便是這 樣稱呼)不管騎術(shù)怎么高明,也不能無(wú)視這種坐騎給他帶來(lái)的 滑稽可笑之處,因此,他聽(tīng)到評(píng)頭品足的議論,就感到格外難 堪。當(dāng)初他父親,達(dá)達(dá)尼安老先生,把這樣一頭牲口當(dāng)做禮物 送給他時(shí),他接受了,卻沒(méi)少嘆息,心里怎能不知道,這總歸還能值二十利弗爾②;當(dāng)然,伴隨禮物所囑咐的話,可就無(wú)價(jià) 了?!  昂⒆影?,”那位加斯科尼老貴族所講的,還是亨利四世③ 一輩子改不了的貝亞恩方言,“孩子啊,這匹馬就在您父親家出生,快有十三年了,還從未離開(kāi)過(guò)家門,因此您應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)它。千萬(wàn)不要賣掉,就讓它體體面面地安享天年吧。您若是騎著它去打仗,就要像對(duì)待老仆人似的多多照顧它。老達(dá)達(dá)尼安接著說(shuō)道:“如果有幸進(jìn)朝廷做事,而您出身古老世家,也有權(quán)享有 這份榮譽(yù),那您就不能有辱門庭,要知道五百多年來(lái),您的祖 先始終保持這個(gè)門庭的名聲,為了您,也為了您的人。我所說(shuō) 您的人,是指您的親人和朋友。除了紅衣主教和國(guó)王,您不買 任何人的賬。一個(gè)世家子弟,要靠自己的勇敢,仔細(xì)聽(tīng)清楚, 只能靠自己的勇敢,才能建功立業(yè)。誰(shuí)在一瞬間發(fā)抖了,也許就會(huì)喪失命運(yùn)之神恰好送來(lái)的機(jī)會(huì)。您還年輕,有兩個(gè)理由應(yīng) 當(dāng)勇敢:第一您是加斯科尼人,第二您是我的兒子。不要害怕 各種機(jī)會(huì),要敢于闖蕩。我教過(guò)您怎么用劍,您有鐵腿鋼臂,找點(diǎn)茬兒就動(dòng)武,現(xiàn)在禁止決斗,就更要跟人斗一斗,汶樣.P3

媒體關(guān)注與評(píng)論

  本書(shū)系收入了中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)的幾十種名著。與其他版不同的是,它鮮明地體現(xiàn)了為青少年服務(wù)的特點(diǎn):一是有簡(jiǎn)明實(shí)用的注釋,為讀者解答疑問(wèn),輸送知識(shí);二是外國(guó)名著的譯文簡(jiǎn)潔生動(dòng),便于中國(guó)青少年閱讀;三是有專家精心撰寫(xiě)的導(dǎo)讀文章,為讀者打開(kāi)理解名著的大門;四是許多作品配有原著的插圖和新繪的彩色插圖,為讀者欣賞名著助興;五是所選作品是在教育部教學(xué)大綱推薦書(shū)目的基礎(chǔ)上確定的,與學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀密切相關(guān)??傊緯?shū)系力求從各方面適應(yīng)當(dāng)代讀者的需求,以利于名著的閱讀和傳承?! ∪绾伍喿x和理解文學(xué)名著,是隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展的。可以肯定,在新的時(shí)代,它仍將發(fā)揮獨(dú)特的不可替代的作用。希望廣大讀者對(duì)我們的工作提出好的建議,并把希望讀的名著告訴我們。讓我們共同把這個(gè)書(shū)系建設(shè)好。

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