數(shù)學

出版時間:2011-6  出版社:中國少年兒童出版社  作者:李朝東,李呈權 主編  頁數(shù):266  

內容概要

  現(xiàn)在小學生課余時間充裕,許多家長躍躍欲試,對輔導孩子小學數(shù)學信心很足,認為不就是計算嘛!其實這是個很大誤區(qū),我們站在成人的角度,認為小學數(shù)學簡單,但是我們沒有站在孩子的角度上思考問題。我們不懂孩子的思維方式,總認為孩子這么簡單的問題怎么不會。其實這并不是孩子的問題,是我們輔導方法的問題。還有一個問題,就是家長輔導的內容與課堂老師講的東西重復,孩子不感興趣,既浪費時間,又沒有針對性?,F(xiàn)在家長的狀況是:很想教,但是不知道教什么,怎么教。
  《教材解析》是第一本真正意義上的家長輔導用書,它不是課堂教學內容的重復,而是課堂教學的補充。它的編寫思路是:通過對題目的診斷發(fā)現(xiàn)問題,再透過問題,分析問題的本質,找出孩子的思維誤區(qū),然后通過兒童化語言講解,解決問題,最后進行反饋練習,檢測孩子是否真正理解問題。
  《教材解析》解決了家長輔導的核心問題,具有針對性強、通俗易懂的特點,使家庭輔導真正成為課堂學習的延續(xù)和補充。

書籍目錄

第一單元 圓
 圓的認識(一)
 圓的認識(二)
 欣賞與設計
 圓的周長
 圓的面積
 第一單元知識總結
 精題演練
第二單元 百分數(shù)的應用
 百分數(shù)的應用(一)
 百分數(shù)的應用(二)
 百分數(shù)的應用(三)
 百分數(shù)的應用(四)
 第二單元知識總結
 精題演練
第三單元 圖形的變換
 圖形的變換
 圖案設計 數(shù)學欣賞
 第三單元知識總結
 精題演練
數(shù)學與體育
第四單元 比的認識
第五單元 統(tǒng)計
生活中的數(shù)
第六單元 觀察物體
看圖找關系
本書習題答案
課本習題答案

圖書封面

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