孔子與《論語》

出版時間:2001-04  出版社:中國少年兒童出版社  作者:關英菊  頁數(shù):174  字數(shù):87000  
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內(nèi)容概要

孔子名丘,字仲尼,春秋末期著名的思想家、政治家和教育家。孔子幼時家貧,15歲就立志求學,并終其一生孜孜以求,奮斗不息。他學而不厭,誨人不倦,整理古籍,刪訂六經(jīng),為中華民族留下了豐厚的文化遺產(chǎn)。他的思想博大精深,影響深遠,不但是中華民族的寶貴精神財富,而且是世界人民的寶貴精神財富。    《論語》是一部記述孔子及其若干弟子言行的書,是由其弟子及再傳弟子編寫的。它以記言為主,故稱“語”,“論”是論纂的意思?!墩撜Z》全書共二十篇,約一萬六千字。它雖然篇幅不長,但言簡意賅,內(nèi)容十分豐富,涉及政治、哲學、教育、倫理、文學、藝術及道德修養(yǎng)各方面,從中反映了孔子的思想和觀點,是研究孔子思想的主要參考文獻。    “半部《論語》治天下”,是出于北宋政治家趙普的一句名言。它反映了作為儒家文化源頭的《論語》在中國歷史上的作用和對中國文化的影響。本書對《論語》作了淺顯的介紹,希望青少年讀者有所收獲。

書籍目錄

引言第一章 儒家始祖的生命歷程   家世與童年   好學的孔丘   三十而立   客居齊國   返魯從政   周游列國   晚年結局第二章《論語》其書   敬而遠之,如命有為    ——孔子的哲學思想   忠君尊王,為政以德    ——孔子的政治思想   孝。涕仁愛,修已安人    ——孔子的倫理道德思想   有教無類,因材施教    ——孔子的教育思想第三章 從《論語》到儒家思想第四章 儒家思想在世界上的影響   儒學與朝鮮   儒學與日本   儒學與歐洲   儒學與美國   儒學與東亞第五章 如何看待孔子、《論語》和儒家   愈久彌新、煥發(fā)青春的傳統(tǒng)文化精華   歷史的局限性和封建糟粕   我們需要客觀分析和理性審視參考書目

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