出版時(shí)間:2003-8 出版社:中國(guó)少兒 作者:嚴(yán)軍 頁(yè)數(shù):124
內(nèi)容概要
結(jié)合各單元課文和學(xué)生課外必讀篇目,生動(dòng)講述與各單元作文訓(xùn)練題相關(guān)的寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)與表達(dá)技巧,巧妙引導(dǎo)學(xué)生將閱讀經(jīng)驗(yàn)向?qū)懽髂芰w移、過(guò)渡?!? 從審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言諸方面拓寬寫(xiě)作思路,教你如何寫(xiě)好課本里的作文題。 對(duì)比展示與各單元作文題要求一致的典型名言妙句和相關(guān)的記事、寫(xiě)人、繪景、狀物、抒情及議論的精彩語(yǔ)段,讓學(xué)生在揣摩、借鑒中實(shí)現(xiàn)由語(yǔ)句、語(yǔ)段精彩走向全文精彩?!? 精選一篇與本單元作文訓(xùn)練內(nèi)容相同或相近的時(shí)文或名家經(jīng)典美文,名師鑒賞評(píng)析,讓學(xué)生充分領(lǐng)略名家風(fēng)范?!? 每單元均精選7~9篇名校學(xué)生滿分佳作和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作文,切合各單元寫(xiě)作要求,展示已有高度,供你攀援超越?!? 以旁批、圈點(diǎn)、總評(píng)形式,精要評(píng)述作文得失,生動(dòng)指點(diǎn);中刺高分之路?!? 精選近3年全國(guó)各省、市、自治區(qū)中考滿分作文,探詞并展示中考作文與課堂作文之間密切而微妙的關(guān)系,科學(xué)預(yù)測(cè)中考命題走向?!? 選取與本單元作文題相關(guān)的病文片段,從遣詞造句、審題立意等多個(gè)角度設(shè)計(jì)2~5題供學(xué)生修改,加強(qiáng)語(yǔ)句語(yǔ)法訓(xùn)練,練就扎實(shí)的基本功?!? 設(shè)計(jì)2~5道與本單元相類似的作文題,供學(xué)生課外練筆提升。設(shè)題角度富有變化,展示新中考作文的命題趨勢(shì)?!? 1~2則精短的幽默笑話,使全書(shū)充滿趣味性和可讀性。
書(shū)籍目錄
第一單元 運(yùn)用聯(lián)想,豐富寫(xiě)作內(nèi)容 時(shí)文在線 繁春落葉 佳作引路 綻放青春的光彩 葡萄 唯獨(dú)喜歡根之力 小草 中考回應(yīng) 又是一年風(fēng)起時(shí) 被風(fēng)吹過(guò)的夏天第二單元 寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文 時(shí)文在線 我很重要 佳時(shí)引路 談道義 幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度 換個(gè)角度會(huì)更美 中考回應(yīng) 天與地的距離 取暖第三單元 寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文第四單元 寫(xiě)人記事突出中心第五單元 從生活中提取有價(jià)值的寫(xiě)作素材第六單元 寫(xiě)簡(jiǎn)短的演講稿
章節(jié)摘錄
總喜歡春天的氣息,在傍晚時(shí)分,那個(gè)秘密的藤架下,坐在涼涼的石凳上,感受著這只屬于春天的草長(zhǎng)鶯飛、絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花、碧波漣漪,盼望她的馨蘭蕙草、潤(rùn)物如酥。 手中總捧著一本書(shū),總覺(jué)得只有儒雅的書(shū)才能配得上這藤條錯(cuò)綜交織的世界,才能配得上這獨(dú)有的清靜幽香。風(fēng)拂過(guò)面頰,猛然感受到一股令人窒息的花香。順著那彌漫的幽香找去,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)那古藤上綴滿了一片淡黃色的小花。在那蕭索單調(diào)的冬季里,從未想過(guò)藤上也能開(kāi)出如此絢爛的花。是春姑娘在施展魔法嗎?一切美得如此突兀,如此繁華。無(wú)論是含苞待放的,還是緩緩流淌的,抑或是悄無(wú)聲息的、鶯鶯絮語(yǔ)的,只要春的帷幕拉開(kāi),它們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式在這里匯演那自然神奇的活力。在綠葉與古藤之間,那黃色的小花秘密地綴滿了整個(gè)天空,恬靜、溫馨,馬上要逝去的陽(yáng)光從葉縫中鉆出來(lái),猶如一片星光,閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。又一陣清風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)調(diào)皮的小孩。把細(xì)小的花瓣抖落,再打一個(gè)轉(zhuǎn),又從地上揚(yáng)起來(lái)。古藤在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法。將這靜謐的美灑下來(lái)。 看著那一地剛散落的花瓣,突發(fā)奇想地把它們拾起來(lái),輕輕撫摸著,聞一聞,倏地感受到一種沖擊而來(lái)的美,哦,是春天的美,那種只屬于春天的美好。忍不住再?gòu)澫卵?,多拾幾片,小心翼翼地捧在手里,生怕那調(diào)皮的風(fēng)姑娘把這屬于我的春天的氣息帶走?;氐郊?,把它裝進(jìn)我那精美的磨砂瓶中,這是我最喜歡的瓶子,上面刻著我最喜愛(ài)的一句詩(shī):“時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香?!卑哑孔泳o貼面頰,又一次感受到春的氣息沖擊著我的心扉。將瓶子放在床頭,讓春伴著我入眠?! ∧鞘菨M滿一瓶子的春天,淡黃色,散發(fā)著清香的春天??倽M足于:起床后,打開(kāi)瓶蓋,釋放一點(diǎn)點(diǎn)春天,再享受那溫潤(rùn)的陽(yáng)光和潮濕的風(fēng),最后看看那朦朧的淡黃,便油然而生一種幸福。旋轉(zhuǎn)著春的顏色,別辜負(fù)了藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花給予的一切。春到花開(kāi),春盡花謝。有了今春的飄落,才能擁有來(lái)年的璀璨。正是在這一枯一榮之間,時(shí)光留下它匆匆的身影。 不要害怕花謝,因?yàn)檫€有來(lái)年。不要害怕錯(cuò)過(guò)了春天,因?yàn)殪o謐的春天,悄悄地藏在瓶子里?! ?/pre>圖書(shū)封面
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