全國中學(xué)生金牌金獎作文大世界-說明文.應(yīng)用文

出版時間:1999-07  出版社:中國少年兒童出版社  作者:全國中小學(xué)作文教學(xué)研  

書籍目錄

花 草 樹 木
雪蓮
梅頌
曇花賦
瓔珞賦
映山紅
紫羅蘭
野菊花
我愛家鄉(xiāng)的蓮花
曹州牡丹甲天下
丹桂迎風(fēng)蓓蕾開
水竹賦
略談竹子家族
綠葉贊
落葉頌
小草
我家門前的泡桐樹
青松贊
鳥 獸 蟲 魚
兩只小鸚鵝
啄木鳥的自述
燕子
蝙蝠的自我介紹
小白鼠的條件反射
長白山區(qū)的梅花鹿


揭開青蛙捕蟲的秘密
貓頭鷹的故事
昆蟲怎樣找對象
奇怪的蚜蟲
為螳螂恢復(fù)名譽(yù)
梭子蟹

角怪
水螅
遠(yuǎn)方的客人――羅非魚
地 方 特 產(chǎn)
蘑菇皇后――香菇
山珍良藥折耳根
臘月新春糍粑香
臨高烤乳豬
燈影牛肉
家鄉(xiāng)“松柏蛋”
平湖軟殼糟蛋
北國米酒香
錦州什錦小菜
三臘菜的制作
怎樣做“拔絲地瓜”
碧螺春
人參果
薺菜
柑橘
夏橙
寶島椰香
生 活 用 品
電磁灶
彈簧秤
自行車
羊皮筏子
熱水瓶的自述
蠟染
豐富多彩的藝術(shù)造型
――記常州蓖箕木梳的造型
斗笠與自動傘的對話
“小火花”自述
黑色土地上的耕耘者――粉筆
鋼筆的自述
鉛筆的發(fā)明小史
“萬能半圓儀”的誕生
科 技 小 品
救救我吧,人類!――地球的自述
地球的禮物
人類與水
自然界的水循環(huán)
奇妙的空氣
季風(fēng)的自述
天空不空
我是電
通信衛(wèi)星
淺談“只讀光盤”
計算機(jī)自述
萬有引力的自述
甲烷自述
三角形在生活中的運(yùn)用
動物體力的河流
生命的發(fā)動機(jī)
必須保護(hù)好視力
指紋的奧秘
建 筑 藝 術(shù)
黃鶴樓
香山陵
德陽藝術(shù)墻
三潭印月
象州溫泉
文化古城――吉安
天南奇觀――容縣真武閣
南國書院天一閣
一座神奇的百草殿堂
――記中國第一座中藥博物館
銅都流彩
――參觀銅綠山古銅礦遺址
丹陽城中范蠡像
恩施天橋的形成
老街
國子監(jiān)街
布置我的小天地
日 記
日記一則
日記一頁
我心中的綠地
迷惘
我想悄悄告訴你
忘不了那當(dāng)兵的日子
“集中營”的掌聲
節(jié)日的觀察
風(fēng)雪路人情
少女的心曲
一個少女的日記
弟弟
日記四則
我有一個秘密
青春的嘗試
秋夜靜悄悄
夏杜鵑
我的小記者生活
游廬山
書 信
給父親的一封信
給媽媽的一封信
給媽媽的一封信
一封不敢發(fā)出的信
給后母的信
母親節(jié)的祝福
離巢燕
寄自日本長崎的一封家書
為什么分?jǐn)?shù)會有這么大威力
寄給鄉(xiāng)下的奶奶
三杯酒
西藏同學(xué)給北京母校的信
給安妮
春天 門前的一棵小樹
俱樂部里的國旗
綠葉的追求
給環(huán)境科學(xué)夏令營營友的一封信
正義必將戰(zhàn)勝邪惡
為人類繡地球
給全人類的一封信
學(xué) 習(xí) 經(jīng) 驗(yàn)
我愛語文
我喜愛朗誦
我是怎樣學(xué)好語文的
我是怎樣學(xué)習(xí)語文的
――語文學(xué)習(xí)階段總結(jié)
我這樣學(xué)習(xí)語文
我學(xué)習(xí)語文的幾點(diǎn)體會
我學(xué)語文的幾點(diǎn)感受
我學(xué)習(xí)語文的方法
學(xué)習(xí)語文課我見
我這樣學(xué)語文:想 看 練
預(yù)習(xí) 聽課 復(fù)習(xí)
學(xué)好語文“四訣
復(fù)習(xí)語文“三法
學(xué)成語的小竅門
摘抄――一種行之有效的學(xué)習(xí)方法
不動筆墨不讀書
――談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)方法
怎樣深入理解課文
我是怎樣鍛煉口頭表達(dá)能力的
我是怎樣完成當(dāng)堂作文的
我怎樣寫讀書筆記
我的閱讀習(xí)慣
文言文并不難學(xué)
學(xué)習(xí)古文 要重視朗讀
我是怎樣背誦古詞的
我的剪報

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