出版時間:2010-4 出版社:中國少年兒童出版社 作者:李德華 頁數(shù):282
內(nèi)容概要
教材是學習之本,但由于篇幅所限,它并不能將所學知識詳盡闡述。教師在課堂教學中受教學時間限制,也不能彌補此缺陷。本書則填補了教材和課堂教學的不足。本書的欄目突出了本書的特點:工具性、資料性、趣味性?! ☆A習方向盤——將每課的學習目標和學習重難點設(shè)計成問題的形式,讓學生帶著問題去預習,便于家長輔導?! ¢喿x早知道——挖掘課題含義,解讀課文內(nèi)容,提示閱讀重點?! ”尘靶≠Y料——作者簡介、文章背景以及歸納積累與本課相關(guān)的知識,以拓展學生的知識面。 我會寫生字——以表格的形式詳解本課生字的音、形、義以及本課出現(xiàn)的多音字。 我來學詞語——釋義巧造句、近義詞、反義詞、易混詞辨析等逐項突破。 句段風景線——每篇課文逐句、逐段全析全解,消除知識盲點?! ≌n文全接觸——分段段意、中心思想、課文結(jié)構(gòu)、寫作特色逐一歸納整理?! “槟阕鼍毩暋獙φn后的習題逐題進行點撥和解答?! 》e累與延伸——與本課相關(guān)的詞語、詩句的積累,美文的賞析與感悟以及相關(guān)文體知識的介紹?! 〖医厅c撥——針對家長輔導孩子需要關(guān)注的問題,主要是對孩子最易犯的錯誤、最不易掌握的內(nèi)容進行重點指導?! 【毩暋槍滩纳习才诺母鱾€欄目所歸納的知識點逐項進行講解和指導,口語交際均提供一篇范文以供參考。
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