小學(xué)數(shù)學(xué)提高班

內(nèi)容概要

　　一、遵循課標　折射教材
　　每冊內(nèi)容都盡可能在各種版本教材交錯的知識點上作適當?shù)难由旌屯卣梗⒈M量同步，這種折射教材、貼近課本、走向?qū)W生的編排形式，一方面便于使用不同版本教材的學(xué)生學(xué)習，另一方面也能幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地完成學(xué)習任務(wù)，充分挖掘自身潛能，實現(xiàn)自我價值。
　　二、精選范例　引導(dǎo)參與
　　每冊書在范例的選擇上不僅注意典型性特征，更注意到問題之間循序漸進的演變，在思路的闡釋中不僅注意引導(dǎo)學(xué)生在分析比較中總結(jié)、提煉，更注意到讓學(xué)生主動參與到解決問題的過程中來，這樣的編寫意圖著眼于學(xué)生能盡快掌握方法、形成技能，學(xué)會舉一反三、觸類旁通。
　　三、螺旋遞升　關(guān)注發(fā)展
　　本叢書按年級分冊編寫，其內(nèi)容幾乎覆蓋了小學(xué)里的所有知識點及能力、思想與方法等訓(xùn)練題材，出于化解難度、便于鞏固的目的，訓(xùn)練的編排采用的是螺旋上升式；本叢書又不是單純的解題指導(dǎo)，并不把學(xué)生培養(yǎng)成解題的機器，而是力求體現(xiàn)初步滲透現(xiàn)代思想、關(guān)注思維方式優(yōu)化等一系列可發(fā)展性學(xué)習的特色。

書籍目錄

一　巧擺花盆
二　對折與一半
三 簡單的植樹問題
四　簡單周期
五 鋸木頭的學(xué)問
六 涂色中的學(xué)問
七 讀數(shù)、寫數(shù)中的學(xué)問
八　可能性
九　圖形算式
十　重疊問題
十一　合理安排時間
十二　巧填符號
十三 平移與旋轉(zhuǎn)問題
十四 乘除問題的解題策略
十五　對稱現(xiàn)象
十六 迂回策略(錯中求解)
十七　和差問題
十八 趣題巧解
十九　綜合練習(一)
二十　綜合練習(二)
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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