民國經(jīng)典啟蒙讀物（全套共4冊(cè)）

出版時(shí)間：2011-6 出版社：中國青年作者：葉圣陶頁數(shù)：512
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內(nèi)容概要

　　本套小學(xué)國語讀本的內(nèi)容以兒童生活為中心，涉及方方面面。為了引起兒童的興趣，使他們樂于閱讀，葉圣陶先生不僅使用生動(dòng)形象的語言，貼近兒童口吻的語氣撰寫內(nèi)容，而且與豐子愷先生一同將圖畫和文字有機(jī)編排，一改語文課本枯燥呆板的弊病，有助于拓展兒童的想象，培養(yǎng)兒童的美感。
　　本套書包含《開明兒童國語讀本（1）》《開明兒童國語讀本（2）》《開明兒童國語讀本（3）》《開明兒童國語讀本（4）》。

作者簡(jiǎn)介

葉圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日）原名葉紹鈞，漢族人。字秉臣。江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。葉圣陶曾擔(dān)任多項(xiàng)職務(wù)。解放后，葉圣陶曾擔(dān)任出版總署副署長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)受到1919年的五四運(yùn)動(dòng)的影響，葉圣陶終其一生都投入在推動(dòng)文學(xué)運(yùn)動(dòng)。他曾參與北京大學(xué)的學(xué)生組織“新潮社”，并參與出版小說、新詩、小品、文學(xué)批評(píng)及劇本等各種文學(xué)作品。1921年起在上海、杭州、北京等地中學(xué)和大學(xué)任教，并與茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起組織“文學(xué)研究會(huì)”。1923年成為文學(xué)家開辦的書室“樸社”的編輯。 1930年，他轉(zhuǎn)入開明書店。他主辦的《中學(xué)生》雜志，是三、四十年代最受青年學(xué)生歡迎的讀物，在社會(huì)上有廣泛的影響?！熬乓话恕笔伦兒螅e極投身抗日救華活動(dòng)，參加發(fā)起成立“文藝界反帝抗日大聯(lián)盟”。抗戰(zhàn)期間，他內(nèi)遷四川，先在中學(xué)、大學(xué)執(zhí)教，后繼續(xù)主持開明書店編輯工作，同時(shí)寫下了不少散文小說詩詞，從不同角度揭露了舊社會(huì)的黑暗和人民的悲慘生活，歌頌了在民族解放斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的普通群眾。主要作品有小說《潘先生在難中》，散文集《腳步集》，童話集《稻草人》。 豐子愷，原名豐潤(rùn)，是中國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、美協(xié)上海分會(huì)主席、上海中國畫院院長(zhǎng)、上海對(duì)外文化協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。被國際友人譽(yù)為“現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”。豐子愷風(fēng)格獨(dú)特的漫畫作品影響很大，深受人們的喜愛。他的作品內(nèi)涵深刻，耐人尋味。豐子愷自幼愛好美術(shù)，1914年入省立第一師范學(xué)校，從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，對(duì)他的思想影響甚大，曾寫作文《懷念李叔同先生》以紀(jì)念恩師。1917年與同學(xué)組織桐蔭畫會(huì)。1919年師范學(xué)校畢業(yè)后，與同學(xué)數(shù)人在上海創(chuàng)辦上海專科師范學(xué)校，并任圖畫教師。1921年東渡日本短期考察，學(xué)習(xí)繪畫、音樂和外語。1922年回國到浙江上虞春輝中學(xué)教授圖畫和音樂，與朱自清、朱光潛等人結(jié)為好友。回國后從事美術(shù)、音樂教學(xué)，曾任上海開明書店編輯、上海大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)美術(shù)教授。同時(shí)進(jìn)行繪畫、文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)、藝術(shù)方面的編譯工作。

書籍目錄

開明兒童國語讀本1
 一 自己的畫
 二 挑選和計(jì)劃
 三 比從前更有趣味了
 四 我們的學(xué)校
 五 牽?；ɡ?br /> 六 向日葵花
 七 一個(gè)農(nóng)人
 八 農(nóng)人和野兔
 九 辦報(bào)紙
 一○ 菊花開了
 一一 黃老師的病況
 一二 怎樣保護(hù)胃腸
 一三 “盡量吃呀”
 一四 “現(xiàn)在我們約定了”
 一五 運(yùn)動(dòng)會(huì)
 一六 輪流賽跑
 一七 國慶日演說
 一八 中華民國
 一九 “我們的事業(yè)還沒有成功”
 二○ 萬竹山
 二一 遠(yuǎn)足歌
 二二 鯽魚和蟹
 二三 漁人的網(wǎng)
 二四 海邊的漁人
 二五 各樣生活
 二六 打獵
 二七 游牧生活
 二八 沙漠中的景象
 二九 駱駝
 三○ 市集
 三一 航船埠頭
 三二 火車站
 三三 怪東西
 三四 白胡須老人
 三五 水蒸氣
 三六 日記
 三七 池塘
 三八 大年夜(一)
 三九 大年夜(二)
 四○ 大年夜(三)
開明兒童國語讀本2
開明兒童國語讀本3
開明兒童國語讀本4

媒體關(guān)注與評(píng)論

今天的孩子將會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，這起決定性作用的是他的童年如何度過。童年時(shí)期由誰攜手帶路，周圍世界的哪些東西進(jìn)入了他的頭腦和心靈?！S子愷給孩子們編寫語文課本，當(dāng)然要著眼于培養(yǎng)他們的閱讀能力和寫作能力，因而教材必須符合語文訓(xùn)練的規(guī)律和程序。小學(xué)生既是兒童，他們的語文課本必得是兒童文學(xué)，才能引起他們的興趣，使他們樂于閱讀，從而發(fā)展他們多方面的智慧?！~圣陶

編輯推薦

《民國經(jīng)典啟蒙讀物:開明兒童國語讀本》是開明書店上世紀(jì)30年代初出版的一套小學(xué)國語讀本，由葉圣陶先生編寫，豐子愷先生繪插圖，分初小八冊(cè)，高小四冊(cè)，共四百四十篇課文。這套小學(xué)國語讀本的內(nèi)容以兒童生活為中心，著眼于發(fā)生在孩子身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，循循善誘，既傳播知識(shí)，又幫助孩子培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德。語言生動(dòng)形象，語氣貼近兒童口吻。文字和圖畫有機(jī)編排，一改語文讀本枯燥呆板的弊病，有助于拓展兒童的想象，培養(yǎng)兒童的美感。此次中國青年出版社將這套讀本老書新做，分為閱讀版和典藏版，閱讀版采用雙色簡(jiǎn)體橫排，典藏版原書影印繁體豎排；為兒童、少年國語讀本適當(dāng)選插豐子愷先生的繪畫；研究原版豐子愷先生手繪插圖和手書文字的結(jié)構(gòu)關(guān)系，精心設(shè)計(jì)新版圖文編排。藉此，旨在把深深蘊(yùn)含于老課本中的老一輩教育家質(zhì)樸的教育思想與理念，以及中國傳統(tǒng)文化的真、善、美傳遞給讀者。

圖書封面

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒讀過(84)
勉強(qiáng)可看(611)
一般般(104)
內(nèi)容豐富(4328)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)70條)

葉圣陶先生編寫的這套開明兒童國語讀本真誠而善良，好的文章，言不盡意，有對(duì)人格的塑造，有對(duì)行為的勸戒，確實(shí)如編者所說轉(zhuǎn)達(dá)出傳統(tǒng)文化的真善美。不僅對(duì)孩子，對(duì)成人也很有教育意義。推薦。
文字是葉圣陶寫的，圖是豐子愷配的，真是文圖俱佳。中青社這套民國老課本，是我目力所及最好的版本。幼童，少年兩冊(cè)是實(shí)體書店買的，當(dāng)時(shí)就缺兒童這冊(cè)。終于從當(dāng)當(dāng)把這套書收藏齊了。
非常值得一讀的書！孩子小學(xué)前得啟蒙書。韻達(dá)物流也很快，而且送到家哦！
給5——9歲的孩子讀最好了。在故事中學(xué)了常識(shí)、學(xué)了表達(dá)，學(xué)了文字和各種動(dòng)物和人。道法自然的教輔讀物
就是為了學(xué)習(xí)繁體字，才一起買了三套讀物，這是較為簡(jiǎn)單的一套，字比較大，又有簡(jiǎn)體字對(duì)照，很不錯(cuò)！
民國時(shí)候的老課本，名家編著，古香古色。讓孩子感受一下不同時(shí)期的不同文化。
現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)的還看不了，沒有拼音。大人閱讀還不錯(cuò)
小小的一個(gè)簿本，但內(nèi)容很不錯(cuò)，簡(jiǎn)短精煉的文字表述，蘊(yùn)含深刻的道理！
給將上小學(xué)一年級(jí)的女兒買的。先備著！
小孩子很適合讀的，字很大，而且瑯瑯上口。適合小學(xué)低年級(jí)孩子。
讀完這個(gè)，小學(xué)課程應(yīng)該很輕松！語文學(xué)習(xí)很好了！
大文字，故事短小，適合一年級(jí)認(rèn)字不多的小朋友看。后面的繁體字，適合認(rèn)字多，喜歡認(rèn)字的孩子看。很不錯(cuò)的書，而且送貨也很快。
文字描述很容易讓孩子聽懂，簡(jiǎn)單易懂，符合4~6這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。有一定的文化沉淀！
朋友推薦買的，果然所言不虛，值得購買，給兒子和干女兒一人一套
語言優(yōu)美，文化底蘊(yùn)足
符合孩子的心理特點(diǎn)。審美，語言特點(diǎn)
好多事物在現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不能看到了，但是語言的描述還是非常有功力的。
印刷精良，圖文并茂，簡(jiǎn)繁兩種字體，適合小學(xué)生使用。
給孩子當(dāng)補(bǔ)充教材用，很贊
女兒現(xiàn)在還小，這套書先備著
自然、清新，有人情人理的教育，而無許多莫須有的東西。
書是給孩子買的，孩子挺喜歡看的，里面的故事簡(jiǎn)單，很合孩子的口味，而且后面有繁體字文章，可以前后對(duì)照著看，正合我意，正打算給孩子買一本繁體字的書看呢。
沒有說教，沒有政治色彩，好書，女兒喜歡
給女兒的,收到后很很開心
很不錯(cuò) 價(jià)錢合適
好東西，買給準(zhǔn)備讀書的小外甥，哈哈
質(zhì)量上乘，價(jià)格公道
人文氣息很濃重，比現(xiàn)在的課本要好。
早就聽說過這邊書，還不錯(cuò)。
故事很有意義，寶貝讀得開心
同事給孩子買的，翻了一下，感覺不錯(cuò)。
O(∩_∩)O~好
文字不錯(cuò)，可以作為兒童讀物，但是現(xiàn)在的優(yōu)秀讀物也不少，看了之后感覺，不是特別需要買這套書
配圖不知道是不是都是豐子愷的，文字內(nèi)容倒是很有意思，很活潑。
民國時(shí)的課文內(nèi)容蠻有趣的。本書豎排繁體字印刷不是太理想，有比較就會(huì)有差別，臺(tái)版的豎排印刷相當(dāng)贊，當(dāng)然臺(tái)灣的書也貴。：）大概看了下，應(yīng)該適合三年級(jí)左右的小朋友看。
書包裝挺不錯(cuò)，內(nèi)容更好。
文章通俗易懂，還有繁體字對(duì)照，對(duì)認(rèn)識(shí)繁體字有用。對(duì)現(xiàn)在的幼兒來說，里面的部分生活場(chǎng)景已經(jīng)無法理解。但是對(duì)現(xiàn)在的教材編寫有借鑒意義。
小孩5歲在幼兒園大班，本來想買來讓其閱讀，感覺還是早了點(diǎn)。其次，我覺得如果把繁體字的放在后面應(yīng)該更好一點(diǎn)。
有簡(jiǎn)體和繁體的。解釋偏少了一些。
字體大，適合幼兒園孩子看
幫同事買的，版本與預(yù)期稍有出入。但是還是很不錯(cuò)的！
適合8歲以上的孩子，ok！
剛拿到看了一會(huì)，覺得還不錯(cuò)。
圖少了，不是我想要的那種圖文并茂的。留著兒子大點(diǎn)看看有沒有興趣了。
印刷質(zhì)量太差，整本書前半本與后半本印刷不一樣，后半本字體印刷有點(diǎn)斜！太貴，買的后悔！
孩子還沒看，我翻了一下感覺很普通吧。
沒很認(rèn)真的看明白:(
跟我想象中的完全不一樣，回家就扔那了
現(xiàn)在的書商都成這樣了，為什么基本美感都沒有了
我今年已經(jīng)72歲了，翻開這套典藏版國語讀本，發(fā)現(xiàn)印的頗講究，一本書內(nèi)分兩種印法：橫排簡(jiǎn)體字新印本，豎排繁體字影印本。我很有興味地讀豎排的繁體字本。豐子愷先生的插圖，我從小就喜歡看，第四冊(cè)中“小人國的故事”也是從小就熟知的。好些的課文是我小學(xué)5—6年級(jí)時(shí)讀過的。特別是弦高、荀巨伯的歷史故事記憶清晰。我1952年小學(xué)畢業(yè)，升入虹口中學(xué)。近來虹口中學(xué)初中同班同學(xué)又聯(lián)系上了，其中不少是大學(xué)教授，國內(nèi)著名專家。看到這套語文課本，我又回想起在上海上小學(xué)的生活：美麗的校園、親切的老師、可愛的同學(xué)、無憂無慮、愉快向上的學(xué)生生活……。我們要感謝啟蒙我們的學(xué)校、老師、課本，感恩不忘。葉圣陶先生寫的小學(xué)語文課本，可供今天的家長(zhǎng)與小孩共同閱讀，是一篇篇優(yōu)美的知識(shí)小品文，從中可了解語文學(xué)習(xí)的奧妙與實(shí)際用途。學(xué)會(huì)想明白，說明白，寫流暢，寫生動(dòng)。學(xué)會(huì)樸實(shí)健康的文風(fēng)。這樣的好書老年人讀了可以懷舊，年輕人讀了可以啟智。對(duì)比今日名目繁多的教材、教輔，看看老一輩教育家樸實(shí)的做法，實(shí)在是教育改革的一面鏡子。
非常好的一套書，內(nèi)容豐富，還包含了一些生活小常識(shí)，女兒很喜歡讀，反復(fù)看。印刷裝幀也很精美，簡(jiǎn)繁體對(duì)照，還引起了女兒學(xué)繁體字的興趣。值得收藏，自留送人皆宜。
大師就是大師,作品很吸引人,孩子很喜歡讀
首先要說的是這套書的厚度沒有圖片看起來那么厚，四本書合起來大概四厘米左右厚，印刷質(zhì)量不錯(cuò)。每本前面一半是簡(jiǎn)體字，后年一半是繁體字，也就是前后內(nèi)容是重復(fù)的，但字體不一樣。價(jià)格來講應(yīng)該不算貴。
一書兩看,很不錯(cuò),質(zhì)量也很好,兒子今年1年級(jí),買了幼兒,少兒,少年整3套,喜歡得不得了
教育大家葉圣陶親自撰寫的啟蒙教育叢書，到手后大致翻閱了一下，發(fā)現(xiàn)如今的教育和大師倡導(dǎo)的教育理念偏差太多。葉圣陶先生編寫語文課本首倡須引起孩子們的興趣，使孩子們?cè)谳p松愉快中喜歡閱讀，從而發(fā)展他們多方面的智慧?？爝f很迅捷，一并贊一個(gè)！
和幼童讀本一起買的，非常喜歡！
字大，圖是老式，黑白的，孩子第一次接觸，倒還接受。字很大，看上去挺舒服。我跟孩子說這是100年前小孩的課本，提起了興趣呵呵。還感嘆道以前的小孩學(xué)的課本真有趣。我沒有給予任何提示或暗示是孩子自己最真實(shí)的想法。
內(nèi)容切合兒童，孩子很喜歡
社會(huì)生活科學(xué)方方面面都包包含，在孩子的角度看問題，道理知識(shí)同事傳授，再看現(xiàn)在的教科書，汗顏啊
這套書也看了一些了，女兒挺喜歡看得。
這本書不錯(cuò)，讀本內(nèi)容不錯(cuò)，貼近生活。
看了還可以，呵呵。。。。
挺不錯(cuò)的，還在課外讀書的首選。
買了一個(gè)系列，收藏用的課本
比起現(xiàn)在的語文課本，不知道好出幾百倍去。葉圣陶之所以牛，不是因?yàn)槲幕教貏e高，而是把他僅有的水平都用在了兒童上。
孩子大了讀給她聽，希望她喜歡
很滿意的書。
暫無法得知是否正版
還行吧哈哈哈
正品質(zhì)量好值得買

民國經(jīng)典啟蒙讀物（全套共4冊(cè)）

用戶評(píng)論 (總計(jì)70條)

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