設(shè)計(jì)漫談

內(nèi)容概要

　　在《設(shè)計(jì)漫談：藝術(shù)設(shè)計(jì)高考全攻略》里，范川收錄了近三年的優(yōu)秀學(xué)生作品，包括作者自己的一些課堂隨筆。并采用當(dāng)下流行的插圖繪本方式，通過(guò)講述求學(xué)之子的備考之路展開(kāi)設(shè)計(jì)課堂的內(nèi)容。相信這能帶給讀者更多學(xué)習(xí)樂(lè)趣和諸多啟示。不過(guò)說(shuō)到底，形式并不是最重要的。此書(shū)的根本目的還是希望在這種寓教于樂(lè)的氣氛中，使學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的目的。

書(shū)籍目錄

課前準(zhǔn)備Lesson 01  設(shè)計(jì)概述　1　設(shè)計(jì)概述　2　學(xué)校分析和考題匯總　　2．1　創(chuàng)意題類(lèi)型　　2．2　裝飾畫(huà)類(lèi)型　　2．3　動(dòng)漫創(chuàng)作類(lèi)型Lesson 02　創(chuàng)意圖形　1　創(chuàng)意圖形概述  　1．1　創(chuàng)意圖形的定義和考試形式　  1．2　創(chuàng)意圖形的思維方法　2　圖形創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方法  　2．1　創(chuàng)意圖形的基本表現(xiàn)形式　　  2．1．1　同構(gòu)圖形　　  2．1．2　擬人擬物　　  2．1．3　影子創(chuàng)意　　  2．1．4　正負(fù)形　　  2．1．5　矛盾空間　  2．2　圖形創(chuàng)意語(yǔ)言的重要性　  2．3　文字在圖形創(chuàng)意中的作用　  2．4　創(chuàng)意圖形時(shí)構(gòu)圖關(guān)系的重要性　  2．5　幽默圖形設(shè)計(jì)的使用　3　真題解析　  3．1　中央美術(shù)學(xué)院近年真題詳解　  　3．1．1　中失美術(shù)學(xué)院2008年設(shè)計(jì)試題  　　3．1．2　中央美術(shù)學(xué)院2009年設(shè)計(jì)試題　　  3．1．3　中央美術(shù)學(xué)院2010年設(shè)計(jì)試題　  3．2　江南大學(xué)近年真題重現(xiàn)  　　3．2．1　江南大學(xué)2009年試題　　  3．2．2　江南大學(xué)201 0年試題　4　模擬試題　　4．1　中央美術(shù)學(xué)院模擬試題　　4．2　江南大學(xué)模擬試題Lesson 03　創(chuàng)意速寫(xiě)Lesson 04　裝飾圖案Lesson 05　動(dòng)漫造型

章節(jié)摘錄

插圖：

后記

兩年前就開(kāi)始思考，是不是能讓學(xué)生用看漫畫(huà)書(shū)的方式來(lái)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)？從而擺脫單一的填鴨式的教學(xué)方法，讓學(xué)生用期待的心情來(lái)面對(duì)每一堂設(shè)計(jì)課。這個(gè)觀點(diǎn)得到了許多朋友的支持和認(rèn)可。于是我和另一位作者便著手付諸實(shí)踐，以母校的考試分析為主，來(lái)將多年的教學(xué)和作品通過(guò)高考學(xué)生求學(xué)的故事表現(xiàn)出來(lái)。那準(zhǔn)備資料、熱情討論和設(shè)計(jì)制作的過(guò)程一度是我最難忘的時(shí)光。開(kāi)始時(shí)本書(shū)作為內(nèi)部資料在幾個(gè)畫(huà)室里流通，但在戲劇性的2009年暖冬，正當(dāng)我準(zhǔn)備正式走出版流程、馬上就要上機(jī)印刷的時(shí)候，母校取消了設(shè)計(jì)考試，這直接導(dǎo)致了出版社叫停本書(shū)。更慘的是在今年上半年，合作者不肯合作，出版社不肯出版，此刻回想起我上半年的心情，就好像是前一年因?qū)戝e(cuò)答題紙而折戟的考生，今年本來(lái)躊躇滿(mǎn)志地準(zhǔn)備復(fù)讀但又不幸父親重病一般……在情緒低落時(shí)，我唯有全力準(zhǔn)備資料撰寫(xiě)本書(shū)以忘掉身處劣境的現(xiàn)狀。這一招居然十分管用：在踏踏實(shí)實(shí)修改打磨每一頁(yè)的同時(shí)，煩惱仿佛也被淡淡地抹走了。而在此刻，號(hào)稱(chēng)千年極寒的初冬，當(dāng)這本復(fù)讀一年的書(shū)得到出版社麗麗老師認(rèn)可的時(shí)候，那些煩惱的事情好像也已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，心里也得到了一絲暖慰。我甚至厚臉皮地認(rèn)為：當(dāng)年雪芹兄也是如此吧？當(dāng)年羅琳醬也是這般吧？這偶然得到的寶貴人生經(jīng)驗(yàn)，送給你們，送給細(xì)心閉讀此書(shū)并有志于考取名校的同學(xué)們。請(qǐng)記?。寒?dāng)環(huán)境對(duì)人百般阻撓的時(shí)候，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間怨天尤人，而是要專(zhuān)注地埋頭做事，你的煩惱會(huì)隨著一張張速寫(xiě)、一瓶瓶空顏料瓶、一根根2B鉛筆頭而煙消云散。當(dāng)你收獲的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，磨難其實(shí)是上天給予的機(jī)會(huì)，專(zhuān)注者上天堂，彷徨者下地獄。以下為各種感謝，言語(yǔ)是粗糙的，情感是真摯的，感謝不分先后上下：感謝中國(guó)青年出版社能給我這次將教學(xué)理論表達(dá)出來(lái)的機(jī)會(huì)，感謝美女媛媛的熱情引薦，感謝伯樂(lè)麗麗的細(xì)心修改，你們對(duì)我的認(rèn)可是我最大的動(dòng)力源泉，希望以后還能跟貴社有更多的合作機(jī)會(huì)。感謝在本書(shū)中給予資料幫助的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。尤其要感謝北京光華美術(shù)培訓(xùn)中心的劉一帆先生、北京百元四維美術(shù)工作室的徐書(shū)斌先生以及深圳的張斌先生，感謝你們信任我并提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)生作業(yè)，感謝你們?cè)诿２豢荚O(shè)計(jì)的情況下依然支持這不可或缺的設(shè)計(jì)教學(xué)，祝你們的美術(shù)教育越辦越好。感謝在本書(shū)中提供資料的各位同學(xué)，尤其要感謝朱新南貫穿于全書(shū)始終的插圖支持和動(dòng)漫章節(jié)的撰寫(xiě)，感謝周鈺淼、王靖策、李謙等同學(xué)的作品提供和收集。祝愿你們學(xué)有所成，前程似錦。感謝母校給了我扎實(shí)的設(shè)計(jì)基本功和教給學(xué)生扎實(shí)基本功的本領(lǐng)；本書(shū)的教學(xué)實(shí)踐也是圍繞清華美院2010年前的設(shè)計(jì)考試展開(kāi)的分析研究。多年來(lái)通過(guò)研究設(shè)計(jì)教學(xué)我總結(jié)出了許多設(shè)計(jì)的技巧，深感受益匪淺。

編輯推薦

《設(shè)計(jì)漫談:藝術(shù)設(shè)計(jì)高考全攻略》：設(shè)計(jì)概述、創(chuàng)意圖形、創(chuàng)意速寫(xiě)、裝飾圖案、動(dòng)漫造型。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    設(shè)計(jì)漫談 PDF格式下載

---