出版時間:2011-1 出版社:中國青年出版社 作者:李挺 編 頁數(shù):89
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前言
前言由中央電視臺主辦的2010年全國兒童歌曲大獎賽,自當(dāng)年4月中旬啟動,至8月圓滿結(jié)束,歷時四個多月的時間,經(jīng)過初選、復(fù)評,最終有50首優(yōu)秀兒童歌曲入圍決賽并分獲各類獎項。本次大獎賽的參賽歌曲都是從新世紀(jì)10年內(nèi)新創(chuàng)作的兒童歌曲中推選出來的優(yōu)秀作品,不僅有谷建芬、李幼容、秦詠誠等著名音樂家的作品,也有來自工廠、機(jī)關(guān)、校園的業(yè)余創(chuàng)作者的作品。比如,著名作曲家谷建芬創(chuàng)作的《春曉》、《讀唐詩》等新學(xué)堂歌,已經(jīng)在社會上傳唱開來;以玉樹地震中發(fā)生的故事為題材的《玉樹的格?;ā罚芍~作家李幼容作詞;《爸爸的雪花》寄情于飄舞的雪花,詠唱孩子對身為邊疆戰(zhàn)士的父親深深的思念,曲調(diào)清新優(yōu)美、感情真摯動人,其曲作者是一位在校大三學(xué)生。與以往同類大賽不同的是,為真實反映兒童的心聲,充分體現(xiàn)兒童的權(quán)利,尊重兒童的選擇,本次大賽首次切實貫徹實施了兒童評委參評的評審規(guī)則。首先,在復(fù)評過程中,選拔了七位不同學(xué)校的中小學(xué)生擔(dān)當(dāng)學(xué)生評委,他們與另外17位由著名詞曲作家、歌唱家、音樂評論家、音樂教育家組成的成人評委共同構(gòu)成24人的評委會。在決賽現(xiàn)場,與專家評委席并排設(shè)置的由100名小評委組成的兒童評委席,成為本次大賽的一大亮點(diǎn)。這些小評委來自全國28個省市自治區(qū),代表全國小朋友為自己喜愛的歌曲投出真誠而神圣的一票。100名小評委給出的分?jǐn)?shù)與專家評委給出的分?jǐn)?shù)一同計入?yún)①愖髌返牡梅种?,小評委的投票直接影響參賽作品的晉級名次,讓孩子們真正獲得了表達(dá)自己心聲的機(jī)會。此外,每一場決賽還由100名小評委現(xiàn)場評選出一首“本場最受歡迎兒童歌曲”,每到此刻,群情激昂,將現(xiàn)場氣氛推向高潮,也極大地吸引了成人觀眾的關(guān)注。本次大賽奉獻(xiàn)了一批貼近兒童生活現(xiàn)實、適合不同年齡段孩子傳唱的優(yōu)秀歌曲。比如,同樣表達(dá)對父母的愛,《愛我你就抱抱我》是專為低幼兒童創(chuàng)作的,稚嫩的童音唱出了孩子的天真可愛,令人忍俊不禁;引得許多媽媽熱淚盈眶的歌曲《媽媽》,真切、質(zhì)樸的語言唱出了孩子對媽媽辛苦撫養(yǎng)自己長大的理解和感恩,適合小學(xué)中低年級孩子傳唱;《爸爸的雪花》對爸爸的愛,已經(jīng)上升到對爸爸所肩負(fù)的社會責(zé)任和使命的理解,更適合小學(xué)中高年齡段直至讀初中年級的孩子。又比如,同樣是詠唱孩子的學(xué)習(xí)和生活,《春曉》適合初學(xué)唐詩的小學(xué)低年級學(xué)生,《水晶鞋》情感細(xì)膩濃郁,旋律優(yōu)美華麗,更適合小學(xué)中高年級。再比如,同樣是觸及當(dāng)代社會熱點(diǎn)的環(huán)境保護(hù)問題,《森林里飛來的啄木鳥》活潑跳躍,以童話故事演繹內(nèi)容,適合小學(xué)低年級孩子;《可可西里》則適合小學(xué)高年級直至讀初中年級的孩子。歌唱家鄉(xiāng)生活的歌曲《幸福像金達(dá)萊一樣》、《冬不拉之歌》載歌載舞、動感十足。2010年全國兒童歌曲大獎賽推選的優(yōu)秀兒童歌曲題材豐富,體現(xiàn)出新世紀(jì)10年來兒童歌曲創(chuàng)作多元發(fā)展的新趨勢,是兒童歌曲創(chuàng)作與時俱進(jìn)的成果。為了讓這些優(yōu)秀兒童歌曲走進(jìn)校園、走進(jìn)千家萬戶,陪伴孩子快樂成長,也為了紀(jì)念本次大賽那些精彩疊現(xiàn)的場面和歡歌笑語的時光,我們編輯出版本書。書后特別附贈的光盤,收錄了本次大賽入圍決賽的50首兒童歌曲,可供孩子們欣賞和學(xué)唱。每一首歌,都是一顆陶冶性情、豐富思想、凈化心靈的種子,必將在孩子們的成長過程中生根發(fā)芽。中央電視臺少兒頻道2011年1月1日序言關(guān)于兒歌,古人說:使童子樂聞而易曉焉。一兒習(xí)之,可為諸兒流布。童時習(xí)之,可為終身體認(rèn)??梢哉f,兒歌的創(chuàng)作和優(yōu)秀兒歌的傳播是關(guān)系到兒童心靈的滋養(yǎng)和民族未來的一項事業(yè)。黨和政府高度重視未成年人健康成長問題,明確要求要繁榮兒童音樂創(chuàng)作,積極推動優(yōu)秀兒歌的創(chuàng)作生產(chǎn),豐富少年兒童精神文化生活。作為大眾傳媒中堅力量的中央電視臺深感責(zé)任重大。2010年全國兒童歌曲大獎賽的策劃始于2009年底,正式啟動于2010年4月,歷時四個多月,于8月下旬舉辦了五場決賽和一臺頒獎晚會。為切實辦好大賽,中央電視臺周密部署,精心組織,明確提出要通過大賽為孩子們推出一批優(yōu)秀兒童歌曲,要通過大賽活動,調(diào)動全社會對兒歌創(chuàng)作的熱情和關(guān)注。全臺宣傳、技術(shù)和行政系統(tǒng)各部門大力支持、緊密配合。少兒頻道抽調(diào)精兵強(qiáng)將投入創(chuàng)作,通過深入調(diào)研、反復(fù)推敲、細(xì)化制定大賽的總體方案并精心組織實施。中央電視臺還通過多個頻道宣傳推介大賽、宣傳造勢,專門在中國網(wǎng)絡(luò)電視臺開辦大賽官方網(wǎng)站,及時發(fā)布大賽規(guī)章制度與相關(guān)信息,搭建溝通交流的平臺,營造熱烈的聲勢,引發(fā)了社會、學(xué)校與家庭對本次大賽的高度關(guān)注。全國36家省、市電視臺以及在京相關(guān)部門和單位積極參與協(xié)辦,近30家省臺和少兒頻道又聯(lián)合當(dāng)?shù)亟涛?、音協(xié)等開展形式多樣的兒歌選拔活動,使得大賽的“觸角”延伸至學(xué)校、幼兒園、少年宮、群藝館以及各類少兒藝術(shù)團(tuán)體。在全國范圍內(nèi)架構(gòu)起一張無形但卻是龐大的賽事網(wǎng)絡(luò),掀起了一場著力營造關(guān)心、關(guān)注兒童音樂生活社會氛圍的“比賽”,有效地提升了兒歌大賽的區(qū)域滲透力、影響力和參與度。在大賽舉辦的過程中,中央電視臺十分注重對作品題材內(nèi)涵與定位的把控,強(qiáng)調(diào)注重思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,同時強(qiáng)調(diào)凸顯兒童特點(diǎn),避免“成人化”。大賽共征集到1000多首原創(chuàng)兒童歌曲作品,經(jīng)過初評和復(fù)評,又從402首歌曲中精選了50首優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。這些作品主題積極、內(nèi)容健康,通過謳歌祖國、贊美家鄉(xiāng)、表達(dá)親情、抒發(fā)快樂情感,展現(xiàn)了各民族少年兒童健康成長的良好風(fēng)貌,集中展示了我國兒童歌曲創(chuàng)作的新成果。在電視創(chuàng)作上,我們著力體現(xiàn)儀式化、流程化,強(qiáng)調(diào)公正性、參與性和可視性。五場決賽都有來自全國各地的100名少年兒童擔(dān)任小評委,充分尊重兒童話語權(quán)。頒獎晚會分為“兒歌的風(fēng)采”、“兒歌的力量”、“兒歌的生命”、“兒歌的感動”、“兒歌的未來”五個篇章,對大賽涌現(xiàn)出的優(yōu)秀兒童歌曲進(jìn)行展演,同時有機(jī)地融匯了各個年代的經(jīng)典兒童歌曲。真正實現(xiàn)了孩子們演、孩子們唱。作為電視節(jié)目,又做到了老少咸宜、營造了舉家共賞的濃厚氛圍。節(jié)目在綜合頻道、少兒頻道、音樂頻道同時播出,產(chǎn)生了巨大的影響,受到廣泛贊譽(yù)。2010年全國兒童歌曲大獎賽的圓滿成功,離不開社會各界的關(guān)心與支持。感謝所有參與大賽的詞曲作家、協(xié)辦單位,對孩子們?nèi)瓙坌?,鑄就了我們共同的堅持與責(zé)任。通過我們的共同努力,也有力地證明了兒歌創(chuàng)作與傳播優(yōu)良的傳統(tǒng)不會被隔斷,秉持社會責(zé)任的前進(jìn)腳步也不會停滯。中央電視臺將充分發(fā)揮媒體的資源優(yōu)勢、權(quán)威性與貼近性,積極引導(dǎo)優(yōu)秀少兒文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn),與社會各界一道,加大優(yōu)秀兒童歌曲的宣傳推廣力度,為進(jìn)一步繁榮兒歌創(chuàng)作、豐富兒童文化生活貢獻(xiàn)力量。李挺2011年1月1日
內(nèi)容概要
少歌賽破繭而出
獲獎曲童心唱響。首屆全國兒童歌曲大獎賽由中央電視臺少兒頻道主辦,全國36家電視臺和相關(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)辦。本書所選歌曲是從參加這次大賽的1000多首作品中評選出的50首分別獲得金、銀、銅獎的歌曲。這次大獎賽的評委由音樂界權(quán)威人士及100名少年兒童擔(dān)任。所有獲獎歌曲在全國傳唱廣泛、知名度非常高,深受廣大少年兒童的喜愛。獲獎歌曲的詞、曲作者中既有谷建芬、李幼容等聞名遐邇的老一輩,也有活躍在少兒歌曲創(chuàng)作一線的中、青年,他們的號召力和影響力都非常大。這50首獲獎歌曲的曲子好聽、易學(xué)、能打動人。歌詞符合少年兒童的認(rèn)知能力和理解力。很多3~14歲兒童都能從中找到自己喜愛的歌。本書配有mp3格式的光盤一張,收錄了這50首獲獎歌曲,是比賽中的演唱實況,制作成卡拉OK原唱、伴奏版,方便少年兒童聆聽、學(xué)習(xí)、練唱。中央電視臺這一強(qiáng)勢媒體,作為對全國少兒歌曲電視大獎賽的依托,必將使其成為一個著名的活動品牌,在今后繼續(xù)舉辦,擴(kuò)大影響。
書籍目錄
1.幸福像金達(dá)萊一樣(優(yōu)秀獎)
劉崇仁【詞】曉丹【曲】
2.老師(優(yōu)秀獎)
彭野【詞】【曲】
3.讀唐詩(優(yōu)秀獎)
魏德泮【詞】谷建芬【曲】
4.心中有朵馬蘭花(金獎)
一木【詞】孟可、丁紀(jì)【曲】
5.刀郎女孩(優(yōu)秀獎)
李幼容【詞】舒京【曲】
6.學(xué)習(xí)歌(銅獎)
金明【詞】馮曉泉【曲】
7.森林里飛來啄木鳥(銅獎)
秦庚云【詞】熊緯、葛平波【曲】
8.聞雞起舞(優(yōu)秀獎)
李幼容【詞】秦詠誠【曲】
9.媽媽(銀獎)
王寶【詞】【曲】
10.司馬光砸缸(銀獎)
宋小明【詞】李昕【曲】
11.流浪貓之歌(銅獎)
關(guān)恬【詞】【曲】
12.可可西里(銀獎)
吳 【詞】宋小兵【曲】
13.愛我你就抱抱我(金獎)
彭野【詞】【曲】
14.快樂的小金蟬(優(yōu)秀獎)
阮居平【詞】劉念【曲】
15.爸爸媽媽聽我說(銀獎)
彭野【詞】【曲】
16.月光豆豆(優(yōu)秀獎)
王希異【詞】王夢靈【曲】
17.草原童謠(銅獎)
馮在武【詞】李喜章【曲】
18.北京胡同(金獎)
李幼容【詞】朱思思【曲】
19.親親西藏(銀獎)
徐懷宙【詞】宋小兵【曲】
20.呀嗬呀嗬(優(yōu)秀獎)
張捷【詞】【曲】
21.神筆馬良(優(yōu)秀獎)
李眾【詞】曉丹【曲】
22.給書包減肥(銀獎)
周祥鈞【詞】張衛(wèi)東【曲】
23.五星紅旗我愛你(優(yōu)秀獎)
姜延輝【詞】【曲】
24.爸爸的雪花(金獎)
車行【詞】王龍【曲】
25.水晶鞋(金獎)
萬飛【詞】【曲】
26.快樂一加一(優(yōu)秀獎)
董軍【詞】【曲】
27.好一個土娃子(金獎)
魏嵐【詞】王原平【曲】
28.泡泡澡(銅獎)
魏聯(lián)【詞】許善飛【曲】
29.天上的布達(dá)拉(優(yōu)秀獎)
于平【詞】龔耀年【曲】
30.我是一只……(金獎)
王昊【詞】王昊、張巖【曲】
31.跟彩虹一起成長(優(yōu)秀獎)
趙大國【詞】付廣慧【曲】
32.玉樹的格?;ǎㄣ~獎)
李幼容【詞】舒京【曲】
33.夢的眼睛(金獎)
梁紹武【詞】傅滔【曲】
34.祖國在我心窩里(銅獎)
王光池【詞】曹明輝【曲】
35.冬不拉之歌(銀獎)
哈山汗?塔力哈爾【詞】阿曼?拜托勞【曲】彭卡寧譯配
36.春曉(金獎)
[唐] 孟浩然【詞】谷建芬【曲】
37.山窩窩飄來畬娃的歌(優(yōu)秀獎)
彭慧娥、李改芳【詞】李改芳【曲】
38.豆豆和妞妞(銅獎)
吳玲【詞】丁美香【曲】
39.四季歌(銀獎)
劉胡軼【詞】【曲】
40.布娃娃(銀獎)
阿不都沙拉木?托合提【詞】滿蘇爾?于蘇甫【曲】
41.共同長大(銅獎)
劉春潮【詞】崔臻和【曲】
42.叮叮當(dāng)(優(yōu)秀獎)
管文琦【詞】胡正文【曲】
43.唱響和平(優(yōu)秀獎)
張振芝【詞】李丹芬【曲】
44.閃亮全世界(金獎)
張志林【詞】【曲】
45.山楂果(優(yōu)秀獎)
羅曉航【詞】徐濤【曲】
46.我們這樣長大(銅獎)
張達(dá)山【詞】【曲】
47.中國是我家(優(yōu)秀獎)
彭野【詞】【曲】
48.跳月歌(優(yōu)秀獎)
牟恩穌【詞】【曲】
49.我不上你的當(dāng)(銀獎)
陳爽【詞】【曲】
50.蟲蟲飛(優(yōu)秀獎)
黃增況【詞】黃曉艷【曲】
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:
媒體關(guān)注與評論
一、專家、詞曲作者評論:這是近十年中國兒童歌曲創(chuàng)作的最新成果!這是一百名兒童評委選出的自己喜愛的歌!讓愛心溫暖童心,讓歌聲唱響童聲!作品:《北京胡同》《玉樹的格桑花》《聞雞起舞》《刀郎女孩》——大賽顧問:李幼容兒童歌曲一定是帶給孩子快樂的,孩子要先擁有一個幸福的童年,才會有美好的未來。很多孩子喜歡聽流行樂、喜歡Ladygaga,家長普遍反映管不了。其實孩子們只是喜歡流行樂帶來的動感快樂罷了。這是大人們自己也回避不了的。所以,在考慮到要符合孩子生理發(fā)育特點(diǎn)的前提下,將世界流行音樂的創(chuàng)作、制作手法適當(dāng)運(yùn)用到兒童歌曲的制作中,再配以適合孩子心理成長的健康的歌詞內(nèi)容,一定能創(chuàng)作出精彩的兒童歌曲。孩子們是喜歡的、能接受的。獲獎作品:《愛我你就抱抱我》《爸爸媽媽聽我說》《中國是我家》《老師》——詞曲作者:彭野人在少年時代實在是太需要唱歌了,孩子們有很豐富的情感要表達(dá)、有很多情緒要宣泄。他們需要用音樂來充實自己的心,用旋律來裝飾自己的夢。有時候好的音樂就像大夏天里的一場及時雨,讓人清爽,讓人痛快。獲獎作品:《爸爸的雪花》——曲作者:王龍二、小讀者、家長評論:最喜歡的歌是《春曉》《媽媽》《四季歌》,因為這幾首歌簡潔、明快,還好學(xué),比較適合我?!诰?7歲)我覺得孩子選出來的我都喜歡,歌曲簡單,歌詞朗朗上口,確實好聽?!栋职值难┗ā芬膊诲e,但是好像更適合女孩子?!诰蠇寢屛遗畠毫鶜q了,第一場決賽,《媽媽》這首歌唱了一半她就感動地哭了,我就被吸引過來了。后來堅持陪女兒看完五場決賽和頒獎晚會。我發(fā)現(xiàn)一些歌的旋律很容易學(xué)會,也很打動人?,F(xiàn)在女兒天天哼唱著《媽媽》,我呢,的確也很陶醉。。?!摅迡寢尅栋职值难┗ā愤@首歌旋律優(yōu)美、動聽,很有吸引力,歌詞我也能理解,適合小孩兒唱。歌手唱的也非常好!——小評委《水晶鞋》的背景音樂很好聽;《心中有朵馬蘭花》的創(chuàng)作集民族與時尚為一體,形式豐富,有趣味性;《流浪貓之歌》的曲調(diào)流行風(fēng)味很足,優(yōu)美好聽;《我不上你的當(dāng)》運(yùn)用了說唱模式,簡單易唱?!≡u委三、媒體評論:2010年全國兒童歌曲大獎賽為孩子們尋找童謠?!度嗣袢請蟆肪眠`的真純,久違的感動!一首首來自心底的清亮歌聲掠過大江南北,天籟般灑落人們心田?!氯A社讓好兒歌唱響童心?!豆饷魅請蟆?/pre>編輯推薦
《2010全國兒童歌曲大獎賽:獲獎歌曲50首》:在老一輩的帶動下,更多的詞、曲作家在創(chuàng)作過程中開始注重結(jié)合兒童生理、心理發(fā)育的特點(diǎn)。在這個前提下,很多作品融入了流行音樂的元素,孩子們更喜歡、更容易接受。孩子們也有了自己的流行樂?!?010全國兒童歌曲大獎賽:獲獎歌曲50首》:獲獎歌曲百花齊放、百家爭鳴。既有大家之作,如:《春曉》(【唐】孟浩然 詞 谷建芬 曲)獲金獎、《玉樹的格桑花》(李幼容 詞 舒京 曲 )獲銅獎;又有活躍的中青年音樂工作者的貢獻(xiàn),如:《愛我你就抱抱我》(彭野 詞曲)獲金獎、《水晶鞋》(萬飛 詞曲)獲金獎、《媽媽》(王寶 詞曲)獲銀獎;更有青年學(xué)生的探索成果,如:《爸爸的雪花》(車行 詞 王龍 曲)獲金獎。決賽時,大評委與100名小評委共同打分,在專業(yè)評委的把關(guān)下,真正實現(xiàn)“孩子選出自己喜歡的歌曲”。演唱形式豐富多樣:獨(dú)唱、對唱、合唱。很多歌曲采取小組組合唱的方式,活潑有吸引力。圖書封面
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