版式設(shè)計基礎(chǔ)教程

前言

設(shè)計師的大部分工作都與版式設(shè)計有關(guān)。雖然版式設(shè)計只是圖片或文字的排列組合工作，好像與設(shè)計無關(guān)，但是當遇到“應(yīng)該怎樣排版”的問題時，設(shè)計就成為一個必需的步驟了。在一定程度上，人們可以根據(jù)感覺來進行文字或圖片的安排，不過，這其中也有一些關(guān)于基本排布技巧的規(guī)律。即使不了解這些規(guī)律，任何人也都能夠進行版式設(shè)計，只是效果就不可能讓人覺得舒服了。從注意到這個問題開始，你才會感到版式設(shè)計的困難，這是年輕設(shè)計師從業(yè)三年左右時都會遇到的低迷期。但是這種低迷卻正是“證明設(shè)計師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了版式設(shè)計的困難”的證據(jù)。如果心情急切地急于補救，很多人往往會因為這個時期的低迷，而傾向于認為自己缺乏從事設(shè)計工作的能力。這當然是錯誤的，這種問題的產(chǎn)生只不過是因為版式設(shè)計的基礎(chǔ)知識掌握得不足而已。很多人都會在超越這個階段之后再次獲得成長。換言之，低迷期是成長的契機，而本書就是為了能夠?qū)@一轉(zhuǎn)變有所幫助而策劃編寫的。從事版式設(shè)計工作的人很多，但不具備版式設(shè)計基礎(chǔ)知識的人，常常會因為無法確定自己的作品是否真的沒問題而感到不安。不，甚至有時候會無法判斷自己的作品是不是“好的設(shè)計”。為什么那些經(jīng)過認真處理的版式設(shè)計，很多時候還是會顯得效果不好呢？雖然精心地處理了每一個細節(jié)，可是為什么整體效果卻顯得呆板生硬呢？任何人都曾經(jīng)抱有這樣的疑問。希望您能夠從本書中了解到以上這些問題的答案，并且能夠從中學(xué)習到如何進行精準設(shè)計的版式設(shè)計基礎(chǔ)知識。

內(nèi)容概要

版式設(shè)計領(lǐng)域有很多高手，對于初學(xué)者來講一開始就模仿這些高手對自己的成長是不利的。原因很簡單，基礎(chǔ)不扎實的人，即便使用再高級的工具或技術(shù)，也不一定會做出優(yōu)秀的版式設(shè)計?！　”緯鴱摹笆裁词前媸皆O(shè)計”開始講解為什么要進行版式設(shè)計，版式設(shè)計的基本要素、分類以及文字排列的基本方式。除此之外，作者針對如何吸引讀者注意以及如何引導(dǎo)讀者視線做了比較詳細的闡述。本書還有一個最大的特點，就是作者不斷提醒設(shè)計師“版式設(shè)計要從讀者角度出發(fā)，為讀者著想”這樣的基本原則，因此本書更像是一本深諳讀者心理并以教授版式設(shè)計基礎(chǔ)知識為目的的教程類用書。本書凝聚了南云治嘉先生40年實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，相信設(shè)計師們一定會受益匪淺。

作者簡介

作者：（日本）南云治嘉

書籍目錄

序本書的使用方法目錄常用設(shè)計與版式設(shè)計第1章　什么是版式設(shè)計　01-版式設(shè)計的誕生　　版式設(shè)計的目的　　空間與版式設(shè)計　　空間的平衡與緊張　　媒介是由文字和圖片構(gòu)成的　　縱向排列與橫向排列　02-媒介的種類及其版式　　雜志/宣傳冊　　海報/傳單　　DM/電視片頭　　網(wǎng)頁/橫幅廣告第2章　為什么要進行版式設(shè)計　01-流暢地傳達信息　　替讀者考慮　　閱讀方式上并不存在規(guī)則　　主角是想要傳達的信息　02-版式設(shè)計的三個基本原則　　直觀　　易讀　　美觀　03-從客戶角度來看的四個要點　　希望看上去工整　　希望能高效率地閱讀　　希望讀過之后能夠受到刺激　　希望從信息中有所收獲第3章　版式的要素　01-基本要素　　文字　　適合的行字數(shù)　　圖片　　圖片的裁切　　如何處理留白　　空間的統(tǒng)一產(chǎn)生美　02-有效的版面配色　　色調(diào)的統(tǒng)一　　基礎(chǔ)色　　對比　　分割與平衡　　強調(diào)色　03-邊框線的重要功能　　邊框線的種類　　邊框線的效果　　有效的插入方法　04-充分發(fā)揮基礎(chǔ)材料的特性　　紙　　顯示器　　軟塑料　　硬塑料第4章　版式設(shè)計分類　01-版式?jīng)Q定品質(zhì)　　雜志　　自由版式　　網(wǎng)格設(shè)計　　具有誘目性的版式　　網(wǎng)頁標準化網(wǎng)格版式　02-背景設(shè)計的心理效果　　四方形　　圓角　　裝飾性元素　　底紋和隨意圖形第5章　誘目性和印象性的運用　01-如何吸引讀者視線　　廣告語　　宣傳畫　　醒目的標志　02-如何引導(dǎo)讀者閱讀詳細信息　　標題類信息　　內(nèi)容簡介類信息　　導(dǎo)向類信息　　解說詞類信息　　對話框內(nèi)的信息　03-如何使讀者記住企業(yè)信息　　標明企業(yè)信息　　企業(yè)服務(wù)信息第6章　圖文排列的四個基本方式　01-圖文左對齊排列　02-圖文居中排列　03-圖文右對齊排列　04-圖文“裝箱式”排列第7章　如何引導(dǎo)讀者視線　01-利用讀者視覺心理引導(dǎo)視線　　自上而下移動　　從大到小移動　　向相鄰物體移動　　趨向相同形狀　　趨向相同顏色　　向下一號碼移動　　沿箭頭移動　02-如何留住讀者視線　　利用“壓角”　　利用“屏障板”　　利用“視線流”，　03-版式設(shè)計禁忌集　　“切腹”“淚別”　　填充過滿貼邊　　黑色是逃避色框架過多　　跳讀參差不齊　　異常接近花樣文字　　“煙囪”“侵入”資料集版式設(shè)計的基本術(shù)語集

章節(jié)摘錄

插圖：不知不覺中，我做平面設(shè)計已經(jīng)有40年了。都說設(shè)計是一項為讀者服務(wù)的職業(yè)，一般很少有人關(guān)注設(shè)計本身，所以設(shè)計師通常是一個容易被人遺忘的角色。以前我一直有一個疑問，平面設(shè)計能稱得上是設(shè)計嗎？身為設(shè)計師，不能夠以自我為中心，不能夠傲慢，因為設(shè)計是服務(wù)于讀者的。這是任何一個時代都要遵循的原則。設(shè)計這個行業(yè)里，有著一代又一代設(shè)計者傳承下來的基本設(shè)計原理。這個基本設(shè)計原理，包括如何處理文字與空間。版式設(shè)計，如果做不到簡明易讀，就很難把信息傳達給讀者。在這里我想再次強調(diào)的就是設(shè)計的基本理念。課堂上使用的教材都是我自制的講義，因為至今我也沒找到一本詳實具體介紹版式設(shè)計基本方法的教材。雖然現(xiàn)在也有不少介紹某一專業(yè)領(lǐng)域版式設(shè)計方法的書籍，但是卻沒有一本介紹可以適用于各類版式設(shè)計基礎(chǔ)方法的書。沒有一本教材可以回答版式設(shè)計究竟是什么。因此，很多年輕的設(shè)計者總會在版式設(shè)計中碰壁。有些書中甚至很不負責任地寫道，排版就是設(shè)計。排版是一種安排各種信息原素的工作，而設(shè)計不是簡單的技法。如果模糊了這一概念，就會讓設(shè)計者產(chǎn)生混亂。很多書籍想要省略版式設(shè)計的定義，直接跨越到排版技法，這樣做是不夠的。

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《版式設(shè)計基礎(chǔ)教程》：為什么要進行版式設(shè)計?如何流暢地傳達信息?版式設(shè)計有哪三個基本原則?客戶對版式設(shè)計有哪四個基本要求?如何引導(dǎo)讀者閱讀詳細信息?如何留住讀者視線?學(xué)習日本知名教育象四十年精粹；領(lǐng)悟版式設(shè)計的意義；掌握版式設(shè)計的基礎(chǔ)知識；提高版式設(shè)計的能力。

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