愛·上課

出版時間:2010-8  出版社:中國青年  作者:阿倫  頁數(shù):179  
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內(nèi)容概要

作者阿倫是一位中學(xué)語文老師,他所帶的班級原本狀況百出。然而,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)生不但完全蛻變,全班更是向心力十足。這本書是他書寫的教育奇跡與驕傲!    他是素質(zhì)教育的踐行者,他堅守教育的本質(zhì),讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)得有趣又有收獲。他堅信并讓學(xué)生及家長相信,讀書的態(tài)度比念書的多寡重要,求知的精神比分數(shù)的高低重要,了解錯誤比考試的次數(shù)重要,自己要什么比他人的期待更重要。他在意學(xué)生是否幸福!    他同樣知道升學(xué)考試對當今社會的孩子及家長意味著什么,在統(tǒng)考的重壓之下,他率領(lǐng)全體學(xué)生和家長展開“備考大作戰(zhàn)”,他自創(chuàng)的課程統(tǒng)整教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生融會貫通;他發(fā)明的課堂游戲,學(xué)生樂此不疲;他定制的百日復(fù)習(xí)大法,教授有效讀書,合理分配時間,高效做筆記。他是家長放心的好老師!    他激勵學(xué)生,不讓學(xué)生放棄:他能看到別人都沒看到的學(xué)生優(yōu)點,并用盡各種方式激勵學(xué)生。他允許學(xué)生犯錯,卻不希望學(xué)生放棄,因為只要不放棄,就有無限可能;只要不放棄,學(xué)生往往就能找到自己的價值。   書中他詳述了與千奇百怪、個性迥異學(xué)生的相處之道,他們是叛逆的90后,桀驁不馴、追求個性,在青澀與成熟的困頓中前行,一度走向懸崖,他振臂疾呼——“教育應(yīng)該是‘零拒絕’,不放棄任何一個學(xué)生”!他贏得學(xué)生的心,連家長都大受感動。不同性格的學(xué)生,需要不同的對待方式,他堅持了解學(xué)生比教學(xué)重要。當學(xué)生發(fā)生問題,他上天下海找答案,那樣巨大的熱血與真誠,連家長都感動,并調(diào)整對待孩子的方式。    本書在讓你捧腹的同時也體味到濃濃的師生情誼,這是對每一位教師及家長都有深刻啟發(fā)意義的精彩文字。

作者簡介

阿倫,父親是大學(xué)老師,母親是中學(xué)老師,以高師大德育獎第一名畢業(yè)的阿倫,也曾當選模范生,但在求學(xué)時期,他卻十分叛逆,這段獨特的經(jīng)歷,讓阿倫更能設(shè)身處地體會每個站在懸崖邊的孩子。一如里的男孩,阿倫站在陡峭的懸崖邊,抓住每一個向懸崖跑來的孩子。

書籍目錄

序曲/教育·偶遇Chapter 1 熱血教師  自我辯證  永不放棄  讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)  天下第一班Chapter 2 不放棄任何一位學(xué)生  臥底  你怎么都可以找到我啊  大塊頭  我答應(yīng)過阿倫不打架  三個寶貝蛋  未來的香醇葡萄酒  他最常收到的禮物是香皂  手腕上的秘密  果然是一家人  失蹤人口  被遺忘的孩子  活在幻想中  改過銷過Chapter 3 上課好好玩  請您不要換導(dǎo)師  課堂high翻天  最愉快的處罰——苦瓜汁  不會飛翔的翅膀  打地鼠  尊師重道  語文課好好玩  機會教育  義肢  打招呼  如何與孩子溝通  起乩  上課好好玩  教師卡  單細胞生物  發(fā)紅包  達·芬奇密碼  一直沒發(fā)現(xiàn)的才華  大逃殺Chapter 4 備考大作戰(zhàn)  備考大作戰(zhàn)——考生必備  備考大作戰(zhàn)——棄保之爭  備考大作戰(zhàn)——生涯規(guī)劃  備考大作戰(zhàn)——符咒封印  備考大作戰(zhàn)——孔廟祈福  備考大作戰(zhàn)——彈性調(diào)整  備考大作戰(zhàn)——整合教學(xué)  備考大作戰(zhàn)——魔力點子  備考大作戰(zhàn)——耳提面命  后記

章節(jié)摘錄

  Chapter 1 熱血教師  永不放棄  看了《夜巡教師》后大受感動,我特地做了一系列照片來向作者水谷修教師致敬?! ∥疑险n有很不好的習(xí)慣,就是會花許多時間在課本之外?! ≡谖业恼J知里,學(xué)習(xí)的態(tài)度比念書的多少重要。求知的精神比分數(shù)的高低重要,了解錯誤比考試的次數(shù)重要。自己要什么比別人的期待重要。因此常常會浪費掉許許多多的講課時間?! ∫惨驗槿绱?,我可以容許很多的事情,譬如上課吃東西、換位子、出去洗臉……但我絕對無法容忍一件事。就是放棄。所謂的放棄包括睡覺、聊天、發(fā)呆,以及試卷空白?! 榱俗寣W(xué)生不輕言放棄,我想出奇奇怪怪的獎勵與處罰方式,包括考卷全部訂正完就加分(完全不訂正便扣分),找到試卷的問題就送分(空白不寫的不送分),甚至查到相關(guān)知識就記優(yōu)等方式。  總之,我的要求便是凡事都去試.當做過后一直失敗才可以說做不到,在完全沒嘗試前不允許放棄,或許就是這樣才計學(xué)生很頭大吧?! ≈灰菍W(xué)生主動想去嘗試的事。我絕對不會說“不”。就算是做錯或是失敗。我都不會加以責(zé)備或表示失望,但如果學(xué)生只是“想”去做,卻完全沒有積極的行動,不但不會得到任何的協(xié)助,反而還可能因此被臭罵一頓。

媒體關(guān)注與評論

  “阿倫吸引我的地方在哪里呢?也許是他的善良,也許是他的堅持,也許是他的奇思妙想和怪招頻頻…但我認為最重要的一點就是,阿倫雖非教育科班出身,但他已經(jīng)參透了教育的本真,就是——用心!”  ——馮琳 北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)副校長

編輯推薦

  著名教育家李希貴、竇桂梅鄭重推薦  教育界真實版的《麥田里的守望者》  全臺灣最受歡迎的知名麻辣教師  調(diào)教“天下第一班”的教育奇跡  風(fēng)格幽默 動人心弦 見解獨特  詩歌于當前諸多感覺職業(yè)倦怠、失去特忱、無力無助的教師輕松閱讀  中國版《窗邊的小豆豆》  詮釋中國教師《愛的教育》  全臺灣最受歡迎的知名麻辣教師  與青春期學(xué)生過招的第一手勵志筆記  讓為人師長者動容,為人父母者窩心  在教育崩壞中找尋師者的尊嚴和驕傲

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用戶評論 (總計52條)

 
 

  •   阿倫老師的教法是用真心來對待學(xué)生。很不容易呀
  •   教師、家長都希望學(xué)生、孩子能愛上課堂!好書。慢慢看,春節(jié)為自己準備的禮物
  •   集教育、教學(xué)為一體,適用于入道之初的新教師,又適合于老教師。教學(xué)有法,但無定法。一切要遵從學(xué)生,體現(xiàn)學(xué)生是主人,學(xué)生是受教育的主體。而且,態(tài)度和愛決定一切
  •   反傳統(tǒng)的教學(xué)方式,給孩子輕松主動的學(xué)習(xí)環(huán)境,阿倫老師的成功,值得我們學(xué)習(xí)。
  •   很帥的老師,與學(xué)生沒有隔閡,就是連女生都可以毫不畏懼的接近。是我一顆同樣酷的語文老師推薦的。
  •   喜歡阿倫,是個好老師。細膩溫潤的文字,細細讀,慢慢咀嚼。
  •   很不錯。阿倫。。大贊。里面都是生活情節(jié)的書,很生活,很有感受
  •   堅持、關(guān)注學(xué)生+感動。有些遺憾:書有些皺巴巴的。
  •   不錯,孩子指定要的,很喜歡,值得一讀,麥田里的守望者
  •   很不錯,老師推薦竇桂梅,所以了解許多
  •   老師推薦書。看了有啟發(fā)
  •   適合中學(xué)老師讀
  •   老師做成這樣挺難的,感動
  •   看看別的地方的老師是怎么樣工作的,自己做一個學(xué)習(xí)。
  •   確實給我的教育生涯注入了一絲清泉,讓我有找回一點當年剛參加工作時的感覺。
  •   推薦一線教師一定要閱讀的一本書。
  •   這是一本讓我在很短時間內(nèi)就看完的教育類書籍,內(nèi)容吸引著你,讓你很想把它看完
  •   幫女兒買的,女兒看了很喜歡,說要是能遇上這樣的老師,真是太好了。
  •   還沒看,聽說這個老師很好
  •   對教師面試上課試講有很大幫助。
  •   這本書看了一般里面的內(nèi)容很有趣并且給我關(guān)于教學(xué)方法上很多啟發(fā)!
  •   用愛來上課,會受到事半功倍的效果。
  •   有創(chuàng)意,對現(xiàn)在的孩子有用呀.
  •   看后,應(yīng)該很有收獲吧!
  •   很好的一本書,對教師很有幫助
  •   這是一本我一口氣讀完了的書,讀到凌晨兩點。后來又翻閱了兩遍,值得推薦
  •   建議教師多看看
  •   上課是件美好的事情
  •   還是不錯的,這本書,就是臺灣的小孩和我們這邊不一樣。
  •   買錯版本了,買了教科書的版本
  •   受益匪淺,給自己相當大的啟發(fā)
  •   很有啟發(fā)的
  •   書很好,就是快遞糾結(jié)了
  •   內(nèi)容比較好,還是比較實用的
  •   很喜歡那本書的
  •   很喜歡這本書 吸引人會一口氣看完
  •   挺好的 就是有些方法內(nèi)地學(xué)校不太適用
  •   這個商品不錯,送給侄女的說是喜歡。
  •   喜歡這個書名
  •   另類老師阿倫《愛 上課》   這個老師的確很另類,臺灣的中學(xué)老師阿倫真的顛覆了傳統(tǒng)的教師形象,這樣的教師不是很難找到,其實根本就不用找,在中國內(nèi)地你就根本就找不到。換句話說也只有足夠?qū)捜莸纳鐣拍軌蛟杏鲎銐蚨嗟牧眍?。 ? 阿倫另類但是卻依然是一位好老師,認真負責(zé)比大多數(shù)普通老師更負責(zé),更愛自己的學(xué)生,只是在某些方面另類了一些罷了。畢竟時代在進步,我們七零后的老師和八零后的老師就有很大區(qū)別,等到九零后當上了老師不知道會是什么樣子?! ? 不過要說阿倫的另類,可也真的夠一說。首先是相貌上就不像一個老師,長長的頭發(fā)扎了一個馬尾,怎么看都像一個藝術(shù)家或者黑社會。所以讓人家以為他是黑道上派來的也就不稀奇了。還和警察貼上了邊,那就黑道紅道都吃得開了。中學(xué)生往往都是有點影子就越傳越神奇,阿倫也不辟謠,樂得讓自己在學(xué)生的心目中變得越來越神秘。   阿倫讓叛亂分子和熊熊當班長到真的把班級管理得不錯,不過更多的打動人的地方是阿倫對每一個學(xué)生的熱愛,尤其是對那些弱勢學(xué)生的幫助讓人不能不被感動,比如小尋,每天都不知道上課,在學(xué)校中到處走,可是每次阿倫都樓上樓下跑個遍,把他找到,不放棄一個孩子說起來容易,做到像阿倫這樣,那需要多大的勇氣和毅力?。∵€有小葡萄跟不上學(xué)習(xí)的課程,阿倫就為了他買了一大套繪本,花了上千元,然后幫助她讀書認字。阿倫過年的時候還給學(xué)生包紅包,送書卷,呵呵有點雷鋒的味道了,在中國這樣的好老師往往都是淳樸的鄉(xiāng)村女教師的形象,肯定和阿倫的形象不搭界,可是阿倫就這樣把兩者結(jié)合了起來,讓人感覺很怪異,但是想一想新時代的教師這樣也無可厚非?! ? 阿倫很喜歡上課,上課很快樂,這一點我有同感,一個好老師肯定是會很享受自己的課堂的,不過要是課在少一些,就會更享受了。阿倫的課堂上他總是能相處不一般的點子來,讓你感覺語文課好好玩,想睡覺都沒有機會。玩起來更是很過癮,玩大逃殺,學(xué)生們可太投入了,地上躺倒一大片,好像是行為藝術(shù)。   書里面圖文并茂,很多圖片都是阿倫當時用數(shù)碼相機記錄下來的,和內(nèi)容配合得很緊密,看來阿倫也是一個擅長記錄和積累的教師啊。不過美中不足的就是文字太少了點,薄薄的一本書,除掉圖片就沒多少了,看了有點不過癮就結(jié)束了。期待阿倫的故事繼續(xù)上演,期待另類的熱血老師還有更有趣的故事寫下來。
  •   一切源于“愛”。書中的阿倫老師讓我感動,他是一位不像老師的老師。我想到這樣一句話:作為一名老師寧可讓學(xué)生不學(xué),也不能讓學(xué)生厭學(xué)。
  •   看了幾頁就愛得不得了。阿倫是個有個性的老師。呵呵,想當年我也跟阿倫一樣是個讓老師頭痛的家伙,沒想到N多年后我會當一名很不錯的老師。后面的章節(jié)慢慢細看,先迫不及待地來說哈自己的體會。
  •   本來是奔著貴爺來的,可發(fā)現(xiàn)貴爺沒有點評!有些失望!臺灣的這位老師是學(xué)生喜歡的類型,但到大陸恐怕會被家長告死的。
  •   這本書是五本書里面唯一沒有包裝的,一開始以為是竇桂梅老師寫的才買,后來看清楚了才知道不是。
  •   書挺有趣的,看到了以為麻辣教師的個性,不過文章不夠系統(tǒng)。
  •   書中那樣的教師確實牛,可惜我不能成為那樣的老師
  •   這本書不錯,有一定的使用價值。
  •   包裝一般,內(nèi)容很好
  •   適合非常年輕的人看。
  •   娛樂一下就好,別的其實也沒什么。
  •   沒什么實際操作的
  •   買了這么多書,這本書真的讓我很失望,內(nèi)容十分的空洞,而且跟我們的教學(xué)實際有很多都不符合,只能當休閑書籍看一下,教育教學(xué)理論一點都沒有學(xué)到……
 

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