高考易錯(cuò)題解析·數(shù)學(xué)

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高考，是高三學(xué)生面臨的人生最大關(guān)卡?？忌鷤兌枷朐诳荚嚂r(shí)拿高分，但又總是愛出錯(cuò)。怎么辦呢？    一般來說，考生考試時(shí)出錯(cuò)丟分，很多時(shí)候并不是完全不懂或不會(huì)，而是會(huì)一點(diǎn)兒，卻又沒做對(duì)。因此，為了避免考生再犯與以前考試相同的錯(cuò)誤，高考之前老師叮囑考生最多的恐怕就是多看以前曾做錯(cuò)的題目。    并不是所有的考生都有整理錯(cuò)題這一習(xí)慣的，有的考生雖然整理了，但只是簡(jiǎn)單地把以前的錯(cuò)題列出來，他沒有能力把其他可能會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤給整理出來，況且一個(gè)人所做過的題目也是相當(dāng)有限的。高考中經(jīng)常會(huì)碰到似乎見過而又特別容易使考生步入誤區(qū)的題目，其出題的方式和角度常常讓考生錯(cuò)誤百出，因此相當(dāng)多的考生還是會(huì)很緊張。    《高考易錯(cuò)題解析》（叢書）（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治）（一套9種）就是針對(duì)高考中常考、考生又常錯(cuò)的考點(diǎn)進(jìn)行解析，精選高考中常出易錯(cuò)的真題，邀請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)校的特級(jí)和金牌教師，在最后沖刺階段給予考生有效的相關(guān)這一類題的答題技法和策略的指導(dǎo)。    書中給出測(cè)試該考點(diǎn)的已有試題類型、可能出現(xiàn)的變化形式，進(jìn)而指出認(rèn)知該考點(diǎn)的內(nèi)容方法、能力層次、角度變化及其測(cè)試手段與規(guī)律，并配以與考點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的練習(xí)以及簡(jiǎn)潔、精到的解析，以期最大限度地開啟考生的認(rèn)題、解題能力，目的就是使考生能夠根據(jù)自己課堂學(xué)習(xí)的不足，舉一反三、融匯貫通，在學(xué)習(xí)一道題的同時(shí)能夠掌握一類題的答題技巧，將自己的知識(shí)形成體系，提高復(fù)習(xí)的效果，增益高考奪魁信心。    高考易錯(cuò)題的解析直擊高頻考點(diǎn)，攻破試題陷阱，教給考生面對(duì)難題和易錯(cuò)題如何穩(wěn)定心態(tài)、條分縷析、取得高分，幫助考生減少出錯(cuò)機(jī)會(huì)，掌握考試技巧，對(duì)考生提高分?jǐn)?shù)會(huì)有直接的幫助，是考生和家長(zhǎng)樂見的。    相信《高考易錯(cuò)題解析》可以幫助考生實(shí)現(xiàn)高分夢(mèng)想。

書籍目錄

第1單元　函數(shù)的定義域第2單元　集合第3單元　簡(jiǎn)易邏輯第4單元　函數(shù)的值域第5單元　函數(shù)的單調(diào)性第6單元　函數(shù)的奇偶性第7單元　函數(shù)的解析式第8單元　反函數(shù)第9單元　函數(shù)的圖像第10單元　指數(shù)函數(shù)第11單元　對(duì)數(shù)函數(shù)第12單元　導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用第13單元　函數(shù)的應(yīng)用第14單元　不等式的解法第15單元　平均值不等式第16單元　不等式的應(yīng)用第17單元　數(shù)列的概念第18單元　等差數(shù)列第19單元　等比數(shù)列第20單元　數(shù)列的通項(xiàng)公式第21單元　數(shù)列的求和公式第22單元　數(shù)列的應(yīng)用第23單元　同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式第24單元　三角函數(shù)的定義及誘導(dǎo)公式第25單元　三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)第26單元　研究函數(shù)y=Asin（wx+φ）的圖像和性質(zhì)第27單元　三角變換第28單元　三角形中的三角函數(shù)第29單元　三角函數(shù)的應(yīng)用第30單元　平面向量第31單元　直線方程第32單元　簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃第33單元　圓的方程第34單元　橢圓第35單元　雙曲線第36單元　拋物線第37單元　圓的方程第38單元　直線與圓錐曲線第39單元　空間的兩條直線第40單元　空間的直線與平面第41單元　空間兩個(gè)平面第42單元　復(fù)習(xí)多面體與球第43單元　復(fù)習(xí)排列組合、二項(xiàng)式定理的相關(guān)內(nèi)容第44單元　概率第45單元　概率與統(tǒng)計(jì)

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