出版時(shí)間:2007-12 出版社:中國青年出版社 作者:土一族 頁數(shù):295
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前言
2004年5月1日,溫哥華清晨的天空湛藍(lán)無際,機(jī)場上空,穿梭在朵朵白云之間,依稀可見的是一架架剛剛起飛、飛往世界各地的班機(jī)。我深情地望著它們,心在有感覺地顫動(dòng),眼眶也變得濕潤了。我如此激動(dòng),是因?yàn)槲覄傔^19歲生日的女兒就坐在其中的一架飛機(jī)上。她將飛往多倫多和紐約。不是去探親,不是去旅游,也不是去上學(xué),她是去工作,去多倫多的貝爾街,去著名投資銀行的資產(chǎn)管理公司,在投資專家的指導(dǎo)下工作。她還將去紐約的華爾街,走訪世界頂級(jí)的金融投資機(jī)構(gòu),并拜會(huì)在當(dāng)今全球資本市場上叱咤風(fēng)云的校友。臨行前,她告訴我,這是她跨入國際金融界的第一步。她志在成為世界資本市場上杰出、干練的投資銀行家。作為母親,有這樣志高自信的女兒,我怎么能不興奮呢?我繼續(xù)遙望著那片廣闊的天空,目送著一架架班機(jī)消失在天際。我的心仿佛也飛出了身體,隨著浮想聯(lián)翩的大腦一起翱翔。女兒成長過程中的生活片段,就在此時(shí)此刻,一幕幕地重現(xiàn)在我的眼前。那回憶的甘甜與興奮,促使我提起筆來,把女兒來到加拿大前后所經(jīng)歷的故事寫出來,與和我一樣關(guān)愛孩子的父母,以及他們摯愛的子女,和所有渴望成就人生的朋友們一起分享。像所有獨(dú)生子女的父母一樣,我只有一個(gè)孩子。也像所有獨(dú)生子女的父母一樣,我珍愛這個(gè)孩子。更像所有獨(dú)生子女的父母一樣,我希望這個(gè)孩子出入頭地。同樣,像所有獨(dú)生子女的父母一樣,我也為孩子的成長產(chǎn)生過許多擔(dān)憂。我失望過,痛苦過,著急過,打罵過,掙扎過,甚至絕望過。使我感到慶幸的是,當(dāng)這個(gè)孩子長到19歲的時(shí)候,我終于看到了她成功的曙光,因?yàn)樗】悼鞓贰⑿亟箝_闊、落落大方、幽默活潑、好學(xué)上進(jìn)、優(yōu)秀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、個(gè)性鮮明、愛好廣泛、勤奮務(wù)實(shí)、善良正直、充滿愛心、誠樸寬厚、富有知交、樂于助人、善于思考、目標(biāo)明確、擁有專長、志向高遠(yuǎn)……我很欣慰地看到,女兒所具備的這些成功素質(zhì)當(dāng)中,應(yīng)該說都有我付出的心血。為了培養(yǎng)和教育女兒,我發(fā)明了一種人生主題論。我認(rèn)為,孩子們的生活,在不同的時(shí)代有不同的主題。孩童時(shí)代,營養(yǎng)是主題;小學(xué)時(shí)代,玩兒是主題;中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)是主題;大學(xué)時(shí)代,專業(yè)是主題;畢業(yè)之后,成家立業(yè)是主題。我不知道,這一說法是否具有普遍意義。但是,它在我教育女兒的過程中產(chǎn)生了很好的效果。在訓(xùn)練女兒獨(dú)立思考能力的過程中,我還發(fā)明了一種立體交叉思維模式。教她懂得從正反兩個(gè)方面、從里外不同角度、從今明不同時(shí)間、從上下不同方位、從中外不同國情入手,盡量全面地思考和分析問題,找到最佳的解決方案。這種思維模式對(duì)女兒思想的成熟產(chǎn)生了有效的影響。與我的人生主題論和立體交叉思維模式相平行,西方開放的教育體制和寬松的成長環(huán)境,也孕育了女兒的成功素質(zhì)。她10歲時(shí),從北京來到加拿大,在溫哥華繼續(xù)接受小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)教育。13歲時(shí),在學(xué)校做了寫家史和規(guī)劃人生項(xiàng)目之后,開始思考自己的理想和志向。15歲時(shí),社會(huì)學(xué)習(xí)課上的模擬投資項(xiàng)目激發(fā)了她對(duì)股票投資的濃厚興趣,立志從事金融投資事業(yè)。由于少年立志和多方面的準(zhǔn)備,她在19歲的時(shí)候成功跨入北美金融投資業(yè),成為基金經(jīng)理,獲得為布列顛哥倫比亞大學(xué)操控和管理300多萬美元(相當(dāng)于2000多萬元人民幣)在國際資本市場上進(jìn)行投資的機(jī)會(huì)。20歲的時(shí)候,就成功進(jìn)入在加拿大資產(chǎn)躍居第二的道明銀行,成為著名投資專家、該銀行資產(chǎn)管理公司董事副總裁的暑期投資助手。21歲時(shí),就任道明銀行證券公司的暑期投資分析師。22歲大學(xué)畢業(yè)時(shí),受聘于道明銀行多倫多總部,成為投資銀行家。23歲時(shí),即已參與并承擔(dān)了該行以85億美元成功收購美國東部著名商業(yè)銀行CBH等多起公司收購案。應(yīng)該說,家長的教育理念和孩子們從小所處的生活環(huán)境,以及他們?cè)谛W(xué)和中學(xué)所受的教育,對(duì)他們將來的成長有至關(guān)重要的影響。而學(xué)生本人在大學(xué)里所選擇的專業(yè)、所從事的各種課外活動(dòng)、所接觸的人和所交的朋友以及他們所讀的各種書籍,又直接影響著他們的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成,決定著他們畢業(yè)后的事業(yè)發(fā)展方向。對(duì)此,我有許多體會(huì)。作為一名教育工作者,我感覺有義務(wù)把這些體會(huì)寫出來,和大家一起分享。在家庭教育方面,我認(rèn)為,父母親應(yīng)該設(shè)法成為孩子的朋友,沒有必要和兒女?dāng)[架子。只有建立了朋友關(guān)系,在孩子成長的過程當(dāng)中,父母親才能去分享兒女進(jìn)步的喜悅,去分擔(dān)他們遇到挫折時(shí)的煩惱,去鼓勵(lì)他們過一種健康、快樂、自信、向上的生活。最重要的是,父母親應(yīng)該知道什么是自己孩子最珍愛的,主動(dòng)和孩子們進(jìn)行交流,盡量爭取傾聽他們的心聲,因?yàn)閺哪切┞曇衾锩?,我們可以體察到孩子們的喜怒哀樂,感受到他們成長的步伐。這樣,當(dāng)孩子成長到一定年齡,離家奔前程的時(shí)候,我們做父母的不會(huì)因此感到孤單,反而會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又多了一個(gè)可以交心的朋友。因?yàn)楹⒆觽儠?huì)繼續(xù)向我們傾訴心聲,這樣做已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。而我們也在傾聽孩子們心聲的過程中,享受到無與倫比的天倫之樂。本書中有好多話是專門講給天下父母親聽的。我知道,他們和我一樣,以父母親獨(dú)特的方式,愛撫著自己的孩子,教導(dǎo)著自己的孩子。這本書是我從母親的角度近距離觀察女兒,對(duì)她的成長過程進(jìn)行的詳細(xì)記錄。那里面斟滿了我的母愛,也滲透了我的教育觀,還體現(xiàn)了東西方教子觀點(diǎn)的激烈碰撞。我把這些毫無保留地寫出來,真心希望讀者從我培養(yǎng)女兒的經(jīng)歷中悟出些有用的道理。除了家庭教育以外,女兒的成長與成熟更多的是受到了學(xué)校教育與社會(huì)環(huán)境的巨大影響。因此,本書所講的許多故事是對(duì)這種影響的描述與分析。從女兒在加拿大讀小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和在金融界立足的成長經(jīng)歷中,讀者可以體會(huì)到中外教育制度、就業(yè)體制,特別是在招聘新手上的差別,以及東西方社會(huì)文化、思想觀念與思維方法上的不同,取各自之長,避各自之短。在本書中,我并沒有從理論上對(duì)這方面的內(nèi)容展開論述,而是把女兒經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)活生生的故事直接講出來。因?yàn)?,我相信,這些故事的細(xì)節(jié),對(duì)于那些渴望了解西方教育與就業(yè)體制和社會(huì)文化特征的家長、教師、學(xué)生以及想出國留學(xué)和進(jìn)入國際知名機(jī)構(gòu)發(fā)展的年輕人,都會(huì)有一定的借鑒作用。
內(nèi)容概要
這本書是一個(gè)教授,對(duì)她的女兒在加拿大讀小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)和進(jìn)入北美金融界,整個(gè)成長過程所做的詳細(xì)紀(jì)錄。那里面滲透了她的教育觀,體現(xiàn)了東西方教子觀點(diǎn)的激烈碰撞,還形象地刻畫出中外教育與就業(yè)體制的差別,以及東西方社會(huì)文化、思想觀念、思維方法和生活態(tài)度上的不同。 書中沒有理論上的論述,讀者從本書主人公在加拿大如何渡過語言關(guān)、選校關(guān)、課程關(guān)、考試關(guān)、論文關(guān)、社交關(guān)、就業(yè)關(guān)、成才關(guān)、發(fā)展關(guān),以及在金融界立足的真實(shí)故事中,可以找到孩子們成長的情感動(dòng)力、目標(biāo)動(dòng)力、知識(shí)動(dòng)力、母愛動(dòng)力、家庭動(dòng)力、思想動(dòng)力、體能動(dòng)力、智慧動(dòng)力、性格動(dòng)力、起飛動(dòng)力…… 想出國深造的學(xué)生,可以從本書中了解到在國外大學(xué)里獲得高分的方法和成功就業(yè)的秘訣。致力于進(jìn)入國際知名機(jī)構(gòu)發(fā)展的年輕人,還可以從本書中了解到外國企業(yè),特別是金融投資業(yè)對(duì)于人員素質(zhì)的要求。
作者簡介
土一族,現(xiàn)居住在加拿大多倫多。曾獲中國人民大學(xué)法學(xué)學(xué)士學(xué)位和加拿大卡爾頓大學(xué)管理學(xué)碩士學(xué)位,并在布列顛哥倫比亞大學(xué)完成文學(xué)博士主要課程。 出國前,在中國人民大學(xué)任教多年。赴加拿大留學(xué)以后,曾在三所高等院校擔(dān)任教務(wù)長和副校長職務(wù),對(duì)中外教育制度與就業(yè)體制有深入研究,其有關(guān)英文專著已被美國麥克法蘭出版社出版,在全球發(fā)行。 具有十多年的教學(xué)、科研和高校管理經(jīng)驗(yàn)。其所設(shè)計(jì)的中加青年教育與就業(yè)合作交流項(xiàng)目,曾榮獲中加兩國政府的專項(xiàng)財(cái)政撥款。在國內(nèi)外發(fā)表15篇論文和出版7本專著。 2004年被美國權(quán)威的湯姆森·蓋爾出版社出版的《當(dāng)代作家全書》收錄,是入選該書的少數(shù)幾個(gè)具有東方背景的作家之一。 為了培養(yǎng)和教育女兒,作者發(fā)明了一種人生主題論,認(rèn)為,孩子們的生活,在不同的時(shí)代,有不同的主題。孩童時(shí)代,營養(yǎng)是主題;小學(xué)時(shí)代,玩兒是主題;中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)是主題;大學(xué)時(shí)代,專業(yè)是主題;畢業(yè)之后,成家立業(yè)是主題。在訓(xùn)練女兒獨(dú)立思考能力的過程中,作者還發(fā)明了一種立體交叉思維模式。教她懂得從正反兩個(gè)方面、從里外不同角度、從今明不同時(shí)間、從上下不同方位,從中外不同國情人手,盡量全面地思考和分析問題,找到最佳的解決方案。
書籍目錄
序言 第一章 嶄露頭角:跨入北美金融界 面試中的智慧 PMF榜上有名 商務(wù)餐會(huì)上點(diǎn)菜的學(xué)問 建立業(yè)務(wù)聯(lián)系的有效做法 老板喜歡這樣的新手 感受華爾街的強(qiáng)悍 充分展示性格魅力 不露聲色的各種測(cè)試 金融投資職業(yè)的發(fā)展前景 就業(yè)選擇的決策分析法 能力決定職場生存 使自己強(qiáng)悍起來 誠信是一種境界 母親的感慨之一:西方大學(xué)與人才培養(yǎng) 第二章 小學(xué)生的樂園:在玩兒中快樂地學(xué)習(xí)成長 沒有吃上麥當(dāng)勞 為什么有些人那么富 住在洋人家里 學(xué)習(xí)在西餐廳就餐的規(guī)矩 上小學(xué)第一天她發(fā)現(xiàn)了什么 如何看待貧富差異 闖過語言關(guān) 小孩子也會(huì)拼命 什么是小學(xué)生最重要的 勤奮也要靠灌輸 用寫日記的方法補(bǔ)英語 貪玩兒不見得是壞事 玩物并不喪志 從賣小鼠中悟出買賣學(xué)問 懂得關(guān)愛與照顧別人 小動(dòng)物帶來創(chuàng)作靈性 用生日慶典加深友情 去陌生人家敲門練出膽量 玩兒出花樣使她變得無所畏懼 讀書讀報(bào)的習(xí)慣從被迫開始 幫孩子戰(zhàn)勝懶惰 小學(xué)課程面面觀 母親的感慨之二:中加小學(xué)教育比較 第三章 中學(xué)生的思考:我將來想要過什么樣的生活 義務(wù)賣書——上中學(xué)的第一課 選課和注冊(cè)全靠自己 13歲——獨(dú)立生活的開始 寫家史震動(dòng)了她 我的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過 認(rèn)識(shí)“錢與生活”的關(guān)系 第一次懂得營養(yǎng)與健康 處理好必修課與選修課的關(guān)系 數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是最重要的 孩子的智慧在于喚醒 英語永遠(yuǎn)是要提高的 從世界名著中領(lǐng)悟人生與社會(huì) 模擬投資項(xiàng)目影響她的一生 選擇金融專業(yè)不是一時(shí)沖動(dòng) 為考商學(xué)院做準(zhǔn)備 考試得高分為何不易 獲最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)的秘訣 陶藝課使她走進(jìn)審美世界 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的學(xué)車決定 尋找生活中的美 無法忘懷的荒野探險(xiǎn) 終身受益的大課 男女朋友的不同作用 從警語名言中感悟人生 同學(xué)互相測(cè)試看誰見多識(shí)廣 在打工中體會(huì)生活的艱辛 母親的感慨之三:畢業(yè)典禮結(jié)束一個(gè)時(shí)代 第四章 凱歌從這里奏起:不做一個(gè)死讀書的大學(xué)生 謀生手段決定專業(yè)確定 選擇大學(xué)要考慮是否提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) 名校想要什么樣的學(xué)生 商學(xué)院培養(yǎng)的是交際能手 從中學(xué)向大學(xué)過渡的學(xué)問 分?jǐn)?shù)決定選課空間 選擇教授比選擇課程更重要 不能忽視的上課技巧 讓教授記住你的名字 考試得高分的秘訣 從失誤中找回自信 練就寫好論文的硬功夫 找到一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴 學(xué)會(huì)放松的本領(lǐng) 爭取做社團(tuán)領(lǐng)袖 暑期做直銷員受益匪淺 畫出自己的朋友圈子 從旅游中學(xué)些什么 好書是思想的導(dǎo)游 母親的感慨之四:人生的思考 第五章 就業(yè)技巧:雛燕在世界資本市場上空翱翔 有求職激情才能打動(dòng)雇主 讓雇主找到聘用你的理由 面試中勝出靠充分準(zhǔn)備 如何與競爭對(duì)手拉開距離 向長者借智慧 找到自己的“生活教練” 牢記家長的叮囑 打點(diǎn)行李的學(xué)問 熟悉新城市新工作的新規(guī)矩 保持清醒頭腦和旺盛精力的竅門 投資銀行家的雙重性格 母親的感慨之五:成長動(dòng)力的思考 尾聲
章節(jié)摘錄
面試中的智慧:那是在女兒剛上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,為了跨入北美金融投資業(yè),成為操控?cái)?shù)百萬美元在全球資本市場上進(jìn)行投資的基金經(jīng)理,在溫哥華獨(dú)立生活的她,經(jīng)歷了人生中第次競爭激烈、淘汰率高達(dá)75%以上的面試?,F(xiàn)在同想起來,一切都好像還是昨天發(fā)生的事情。女兒在電話中興奮地告訴我:“媽媽,您想象不到面試所問的都是些多么棘手的問題,而我又是如何回答的。他們問我的第一個(gè)問題竟然是:‘如果你是泰勒斯電訊公司的首席執(zhí)行官,你將抓哪些工作?什么又是你當(dāng)前首要解決的問題?’“我知道,他們這是在考我兩個(gè)方面的問題:第一,是看我是否能夠靈活地運(yùn)用在課堂上學(xué)到的管理知識(shí);第二,是考我是否關(guān)心時(shí)事。因?yàn)樽罱襟w報(bào)道,加拿大西部最大的電訊公司——泰勒斯發(fā)生了員工罷工事件。為了提高員工待遇,雇員工會(huì)與雇主之間產(chǎn)生了激烈的爭執(zhí)。所以,我告訴主考人,如果我是泰勒斯電訊公司的首席執(zhí)行官,我首先要抓的工作,就是徹底解決與工會(huì)之間的糾紛問題。這樣做,是由于泰勒斯電訊公司最近一直被勞資關(guān)系問題困擾著,媒體對(duì)此有許多夸張的報(bào)道,嚴(yán)重影響了公司的形象。在我看來,公司形象是公司至關(guān)重要的無形資產(chǎn)。而后,我要抓業(yè)務(wù)問題,包括提高服務(wù)質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,開發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場,向國內(nèi)和國外同時(shí)擴(kuò)展客戶群。與此同時(shí),員工的培訓(xùn)、考核、升降與獎(jiǎng)懲也是我會(huì)關(guān)注的問題。為了從根本上解決勞資糾紛,我會(huì)建議人事部門,在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上,改進(jìn)現(xiàn)行的薪酬和福利制度?!八麄冞€問我:‘在權(quán)力和金錢之間,你選擇哪一項(xiàng)?’我未假思索地回答:我會(huì)選擇權(quán)力。原因很簡單:獲得權(quán)力,是個(gè)人能力的表現(xiàn);掌握權(quán)力,可以使我實(shí)現(xiàn)許多夢(mèng)想,完成許多我想做的事情。而世界上有很多東西都是用金錢買不到的。比如,金錢既買不到修養(yǎng)、氣質(zhì)和學(xué)識(shí),也買不到健康、幸福和快樂,更買不到真正的愛情。
后記
當(dāng)這本書寫到尾聲的時(shí)候,我問了自己兩個(gè)問題:一個(gè)是什么是孩子最珍愛的?另一個(gè)是我是一個(gè)成功的母親嗎?第一個(gè)問題往往被許多家長所忽視。其實(shí)如果我們這些望子成龍、望女成風(fēng)的獨(dú)生子女家長,要是能夠早些知道,我們的孩子最珍愛的東西是什么,在撫養(yǎng)和教育他們的過程中,我們就會(huì)少走許多彎路,既能避免孩子產(chǎn)生逆反心理,又能防止那些家長和子女之間反目成仇的悲劇發(fā)生。坦白地說,直到這本書寫到結(jié)尾的時(shí)候,我才開始思考這個(gè)問題。從十月懷胎到孩子出生,從她牙牙學(xué)語到上小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),我滿腦子考慮的都是如何撫養(yǎng)和按我的方式教育這個(gè)孩子,始終沒有從女兒本人的角度考慮過,她最需要、最珍愛的東西到底是什么。當(dāng)我落筆為這本書寫結(jié)尾的時(shí)候,我才開始思考,自己是一個(gè)成功的母親嗎?盡管我的家人和朋友給這個(gè)問題的答案都是肯定的,但是我和他們得出的結(jié)論正好相反。原因很簡單,我到現(xiàn)在都不知道在女兒成長過程中,到底什么是她本人最珍愛的東西。女兒成為投資銀行家以后的第一個(gè)圣誕節(jié),她回到我身邊來度假。我正式地向她詢問,究竟什么是一個(gè)孩子成長過程中最最珍愛的東西,也就是她最想從媽媽那里得到些什么東西,我讓她從孩子的角度認(rèn)真回答這個(gè)問題。沒想到她一點(diǎn)也沒有遲疑,毫不猶豫地脫口說出:“第一是愛,無條件的愛。第二是鼓勵(lì),犯了錯(cuò)挨批評(píng)之后得到的鼓勵(lì)。第三是自由,對(duì)自己想做的事有決策的自由。第四是理解,渴望大人的理解。第五是友誼,希望與大人能夠像朋友一樣的交流?!彼又f:“我不知道別的孩子從他們的家長那里渴求些什么。但是對(duì)于我來說,愛、鼓勵(lì)、自由、理解和友誼這5點(diǎn)是我最需要、最珍愛的。您知道,為了從您那里獲得自由和得到鼓勵(lì),我和您打過多少次架。當(dāng)然,我們是不打不成交,要不然我們也不會(huì)成為朋友?!薄拔覀兪桥笥褑??”我大聲地問女兒?!爱?dāng)然是了,否則,我怎么能什么都和您說,什么都和您商量?要不是我把您當(dāng)做朋友,我們之間怎么能有那么多的交流,那么多的爭吵?您又哪來那么多的素材寫這本書呢?”女兒反問道。女兒提出的這5點(diǎn),不能不引起我的反思。我回憶起女兒為了從我這里獲得成長的自由,不知道和我打了多少次架,吵過多少次嘴。事實(shí)上,在教育孩子的過程中,我是很霸道的,而女兒也是很固執(zhí)的,真可謂是棋逢對(duì)手。我們最早的一次交鋒是在女兒六七歲的時(shí)候。那是為了她學(xué)鋼琴的事情。出于把她培養(yǎng)成大家閨秀的考慮,我對(duì)幼小的女兒進(jìn)行了琴棋書畫全方位的教育。每天她要讀完我給她規(guī)定的書籍,都是些唐詩宋詞和世界名著之類的普及讀物。中午她要跟著電視學(xué)少兒英語。晚上和周末除了做學(xué)校的作業(yè)以外,她要上繪畫班和奧林匹克數(shù)學(xué)班,再加上和鋼琴家學(xué)習(xí)彈琴。女兒滿負(fù)荷地執(zhí)行著我給她擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始時(shí)由于新鮮和好奇,并沒有表現(xiàn)出不高興。過了幾個(gè)月之后,她開始反抗了。她告訴我,她不想彈鋼琴了,理由是她不喜歡。我當(dāng)然不同意,生氣地說:“你看看班上多少同學(xué)都在學(xué)鋼琴,如果你學(xué)不好,怎么和人家比?!苯又矣謴?qiáng)調(diào),我費(fèi)了多大的力氣,才給她請(qǐng)到了中央音樂學(xué)院的名教授到家里來教她,我已經(jīng)為她支付了多少高額的學(xué)費(fèi)。我不但不讓她放棄,還變本加厲地監(jiān)督她練琴。每天她練琴時(shí),我會(huì)坐在她的身邊,幫她打拍子。如果節(jié)奏不對(duì),我就會(huì)用毛衣針打她的手腕,還不停地說她太笨。就這樣,每次練琴,她都不高興,把臉拉得長長的,好像是在給我練。終于,在彈到湯普森鋼琴練習(xí)曲第三冊(cè)的時(shí)候,她提出來要和我談判。那時(shí)候她還不到7歲。她坐在琴凳上,很嚴(yán)肅地對(duì)我說,她已經(jīng)決定不彈琴了。不管我怎么強(qiáng)迫她她也不會(huì)彈了。她就是不喜歡彈鋼琴,我改變不了她。接著她提出想學(xué)國畫的要求,嫌學(xué)校里教得太少,讓我給她請(qǐng)國畫家教。她還說,如果請(qǐng)到了,她一定會(huì)好好學(xué)。當(dāng)時(shí),她說這些話時(shí)的嚴(yán)肅勁兒和堅(jiān)定的樣子,使我不能不妥協(xié)。我辭掉了鋼琴教師,給她請(qǐng)了一位國畫家教,她學(xué)得確實(shí)很認(rèn)真。那時(shí)打下的畫畫基礎(chǔ),為她在加拿大的學(xué)校里做寫和畫結(jié)合的項(xiàng)目拿下了不少高分。因而,在我們母女倆的第一次交鋒中,是女兒取得了勝利。自從那時(shí)起,在我們母女的關(guān)系中就不斷出現(xiàn)一次又一次的交鋒。我總是不理解女兒的想法,不滿意女兒的表現(xiàn),看不到女兒的進(jìn)步,還干涉女兒的自由。比如:她做作業(yè),我嫌她字寫得不好看;她被扣了分,我嫌她粗心大意;她拿回考卷,我嫌她沒有考滿分;她得了滿分,我嫌老師出題太容易;她獲了學(xué)校嘉獎(jiǎng),我嫌她沒獲全國大獎(jiǎng);她得了全國數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng),我嫌她排名太差;她要去同學(xué)家,我嫌她太貪玩兒;她要養(yǎng)小動(dòng)物,我嫌她玩物喪志;她要看電視,我嫌她不愛讀書;她捧起書來讀,我又嫌她太愛看帶插圖的書;她要多睡會(huì)兒覺,我嫌她太懶惰;她有不愛吃的東西,我嫌她太挑食;她得了感冒,我嫌她不注意鍛煉;她有時(shí)便秘,我嫌她吃蔬菜和水果太少;她去打球了,我又嫌她學(xué)習(xí)不刻苦;她給同學(xué)打電話,我嫌她浪費(fèi)時(shí)間;她用電腦,我嫌她沉迷網(wǎng)上聊天;她聽流行歌曲,我嫌她不懂得欣賞古典音樂;她晚上外出,我嫌她不考慮安全;她周末放松,我嫌她沒有頭懸梁,錐刺股的學(xué)習(xí)精神;如此這般,我們母女倆能不打架嗎?女兒嫌我不給她自由,我對(duì)女兒是恨鐵不成鋼。女兒怪我不理解她,我怪女兒不爭氣。每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的,每個(gè)人都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。可喜的是,女兒很固執(zhí),我也很固執(zhí),我們雙方都沒有輕易放棄自己的意愿?,F(xiàn)在回憶起來,我的有些主張是對(duì)的,有些是錯(cuò)的。如果女兒不固執(zhí)地堅(jiān)持自己的做法,照著我的錯(cuò)誤主張去做了,她會(huì)失掉很多快樂時(shí)光,甚至成長機(jī)會(huì),我也會(huì)后悔莫及。比如女兒堅(jiān)持養(yǎng)寵物鼠“大大”,就是對(duì)的。因?yàn)椤按蟠蟆迸囵B(yǎng)了女兒的愛心和責(zé)任心,給女兒留下了美好的童年回憶。而我堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)永遠(yuǎn)是最重要的,英語永遠(yuǎn)是要提高的觀點(diǎn)也是對(duì)的。正因?yàn)槲覍?duì)這一教子方針固執(zhí)的堅(jiān)持,為女兒打下了扎實(shí)的數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)。我和女兒爭吵最多的是分?jǐn)?shù)問題。我死盯住女兒的分?jǐn)?shù)不放。她考多好的分?jǐn)?shù),我都沒有滿意過。比如,她化學(xué)考了全班第一。我一看分?jǐn)?shù)是98分,馬上就把臉板起來,高聲質(zhì)問她,為什么沒有考100分?她數(shù)學(xué)考了103分。我知道滿分是106分,有兩道選做題,每道題3分,就生氣地問她,為什么有一道選做題沒有解答出來?女兒不服氣,認(rèn)為我對(duì)分?jǐn)?shù)比對(duì)她本人還親。她甚至說,不希望有我這樣的媽媽,希望有班上同學(xué)家那種不問孩子分?jǐn)?shù)的媽媽。這種話深深地刺痛了我的心。盡管如此,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),我還是堅(jiān)持為女兒的分?jǐn)?shù)把關(guān),從來都沒有放松過。另一方面,女兒也沒有屈服于我的分?jǐn)?shù)高壓。前面我講過,她認(rèn)為加拿大學(xué)校主張的全面發(fā)展方針是對(duì)的,做分?jǐn)?shù)的奴隸是錯(cuò)的。她采取的策略是只要學(xué)懂了,分?jǐn)?shù)過得去,能保持優(yōu)良水平就行了。她把大量的時(shí)間花在了參加課外活動(dòng)、社團(tuán)組織、做義工、打工賺錢和鍛煉自己的工作能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和與人交往能力上面去了。好在國外大學(xué)不認(rèn)那種死讀書、高分低能的學(xué)生。他們欣賞在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面全面發(fā)展的年輕人。類似這樣的交鋒,在女兒的成長過程中就沒有間斷過。讀者可能會(huì)問,有過這樣激烈的爭吵,我們后來怎么還能夠成為朋友呢?原因很簡單,那是因?yàn)槲医o了女兒許多她能夠看得見、摸得著的愛,那種她所需要的無條件的愛。雖然那時(shí)我并不知道女兒最珍愛、最渴望的是自由、鼓勵(lì)和理解,但是我堅(jiān)持和她交流,放下大人的架子,傾聽她的心聲,讓她講話。就是她想罵我,我也讓她罵出來,不要憋在心里。我讓她感到不管我講的她是否愛聽,我全是站在她的角度思考問題的。平時(shí),只要她有什么事情,我會(huì)放下手中的活兒,馬上去幫助她。爭吵之后兩個(gè)人都很生氣。我會(huì)主動(dòng)擁抱她,和她講和。我知道她愛吃什么東西,即使這些東西不適合我的年齡,我也會(huì)做給她吃,和她一起吃。為了女兒,我可以犧牲許多屬于自己的東西,這些東西多寶貴,我都不會(huì)在意。就這樣,我們雖然固執(zhí)地爭吵不斷,但是交流與關(guān)愛也與日俱增,漸漸的完成了從母女向朋友的轉(zhuǎn)化。我不敢說自己是一個(gè)成功的母親??墒俏掖_實(shí)是一個(gè)幸福的母親。我愛我的女兒,女兒也深深地、熱烈地愛著我。這種強(qiáng)大的愛的力量,每天都激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造美好的明天。本書的最后,請(qǐng)讀者分享女兒在19歲赴多倫多道明銀行實(shí)習(xí)時(shí),給我寫的一封長信。親愛的媽媽:今天,有朋友回溫哥華,我想寫這封信,讓朋友捎給您。就像我在電話中跟您說的,我在多倫多一切都好。雖然,工作有時(shí)會(huì)很辛苦,但是我很高興,因?yàn)檫€是在上大學(xué)的時(shí)候,我就知道自己喜歡做什么,不喜歡做什么工作。多倫多的實(shí)習(xí)使我確認(rèn),自己堅(jiān)定地喜愛在金融投資業(yè)發(fā)展,但是我絕不喜歡做股票分析師,我喜歡的工作是當(dāng)一名投資銀行家。每當(dāng)想到這一理想,我就抑制不住自己內(nèi)心的沖動(dòng)。在此,我把它寫下來告訴您。這樣做會(huì)使我感到心情平靜好多。好了,不談工作了。我給您寫這封信的真實(shí)原因,是想讓您知道,我愛您,您對(duì)我意味著什么。我愛您,噢,我的天,就連我自己都不知道,我對(duì)您的愛有多么的深。如果不是您,我不會(huì)成為現(xiàn)在的自己。如果沒有您,我也不會(huì)成為貝爾街的一員。如果將來我在金融界有什么建樹的話,那是您教導(dǎo)我和完善我的結(jié)果。最最重要的是,您的愛造就了我。媽媽,我虧欠您的。我知道,不管生活中遇到什么問題、發(fā)生什么事件,您都會(huì)用全部的愛心,喚回自強(qiáng)自信的我。對(duì)我來說,您的愛勝過這個(gè)世界上的一切。您的愛能給我最大的力量。誠然,我們爭吵過、打罵過,我甚至還說過不希望有您這樣的媽媽。但現(xiàn)在我很慶幸,當(dāng)時(shí)您沒有因此罷休,正是您的堅(jiān)持不懈,一步一步地推動(dòng)我向前,使我越來越接近今天的自己。所以,謝謝您,媽媽,感謝您總是以最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我。我知道,有時(shí)您打電話給我,我顯得有些不耐心。那是因?yàn)槲姨哿?。事后我總是感到很后悔。其?shí),每天我都渴望聽到您的聲音。如果有一天,我們沒有通上話,我就會(huì)感覺不對(duì)勁兒,好像一天中缺少了點(diǎn)什么,好像這一天還沒有終結(jié)。我總是覺得應(yīng)該告訴您,我是多么的愛您,但是又不知道如何去表達(dá)。有時(shí),我曾設(shè)想,如果沒有了您,我將會(huì)怎樣?我想象不出,在我的世界里,沒有您的日子會(huì)是什么樣子?有時(shí),我想您想到甚至想大哭一場。那是在我剛到多倫多的第一個(gè)星期,上班的路上,我看到一個(gè)母親拉著一個(gè)小姑娘過馬路。當(dāng)時(shí)我就想到了您,想起了您以前拉著幼小的我過馬路的情景。不管我在哪里,身邊總是會(huì)有一些東西,使我想起您,想起我們一起做過的事情。我很高興,您是我生活中這么重要的一部分。您在我的心里占著這么大的一塊位置!我記得,當(dāng)何云科老師說我變得成熟了的時(shí)候,您說,您有一些失落感,怕我這只放飛的雛燕一去不歸。別擔(dān)心,媽媽。不論我長多高,變多老、走多遠(yuǎn)、做多偉大的事業(yè),我都是您的小女兒;都是那個(gè)愿意讓您拉著手過馬路的小女兒:都是那個(gè)愿意坐在您的車后,去姥姥家的小女兒;都是那個(gè)愿意賴在您的床上,睡在您的身邊的小女兒;都是那個(gè)您可以隨時(shí)擁抱親吻的小女兒。如果我想聊天兒,我會(huì)找您聊;如果我有什么不順,我會(huì)和您說。不論外部世界有多少狂風(fēng)暴雨,我都可以在您的懷抱里找到溫暖和平靜。我知道,這封信寫得有些條理不清。我只是想到哪兒,寫到哪兒。總之,我想說,我愛您。我愛您勝過愛這個(gè)宇宙中的任何東西。而且,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您。不論在我們的生活中發(fā)生什么事情,我都會(huì)愛您。我會(huì)努力地、刻苦地工作。我希望有一天,您能夠真正為我感到驕傲。因?yàn)槲业某晒?,您能夠感到以前的所有付出、吃的所有苦處、做出的所有犧牲,都是值得的。我知道,您已?jīng)說過,為我感到自豪。但是,我渴求有一天,您為我感到驕傲,是因?yàn)槲艺娴倪_(dá)到了您提出的所有最高標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了我們家族的標(biāo)準(zhǔn)。我志在用我的名字來強(qiáng)化我們家族的聲望,并重現(xiàn)昔日的輝煌。我不知道,我是否能夠做到這一切,但是,我會(huì)盡我的全力,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)很偉大,它足以讓我為之振奮,為之動(dòng)情,為之奉獻(xiàn)。祝福我吧,媽媽!4個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就會(huì)過去。讓我們溫哥華見!
編輯推薦
想出國深造的學(xué)生,可以從《從普通女孩到銀行家》中了解到在國外大學(xué)里獲得高分的方法和成功就業(yè)的秘訣。致力于進(jìn)入國際知名機(jī)構(gòu)發(fā)展的年輕人,還可以從《從普通女孩到銀行家》中了解到外國企業(yè),特別是金融投資業(yè)對(duì)于人員素質(zhì)的要求。
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