基礎(chǔ)展望

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造型基礎(chǔ)是美術(shù)院校人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)課程，造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果是徇一所美術(shù)院校的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥局唬煨突A(chǔ)能力的強弱在很大程度上決定一個藝術(shù)人才未來的發(fā)展。美術(shù)教育重視造型基礎(chǔ)，即重視對學(xué)生手和腦的訓(xùn)練，通過對手的藝術(shù)表現(xiàn)技能的訓(xùn)練來提高眼光，有人稱這是訓(xùn)練學(xué)生用手去思考。第一個從事美術(shù)創(chuàng)作或藝術(shù)設(shè)計的人大都 從這種基礎(chǔ)開始訓(xùn)練，從這里學(xué)習(xí)觀察事物和表現(xiàn)事物的方法以，學(xué)會用藝術(shù)的眼光去認識世界。

書籍目錄

第一編 致辭  各院校領(lǐng)導(dǎo)致辭  開幕辭 楊力  閉幕辭 范迪安第二編 各院校向研討會提交的論文  中央美術(shù)學(xué)院    “觀察與表達”課程探索介紹——通過培養(yǎng)學(xué)生對改革發(fā)展中的中國社會現(xiàn)實的關(guān)注，建立藝術(shù)學(xué)習(xí)與表達的出發(fā)點 高天雄    對造型基礎(chǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的幾點認識 高天雄    組畫速寫教學(xué) 蘇海江    美術(shù)考前班現(xiàn)象備忘錄 張曙光    壁畫系壁畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)概況 陳文驥    初建中的壁畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)概況 陳文驥    觸摸現(xiàn)實 王華祥    雕塑基礎(chǔ)教學(xué)淺談 尚曉風(fēng)    關(guān)于山水畫基礎(chǔ)教學(xué)的幾個問題 崔曉東    主觀配置色彩 胡明哲    熱了原本心——酬答網(wǎng)上關(guān)于《造型原本》的帖子 呂勝中    在基礎(chǔ)課中注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng) 曹力    基礎(chǔ)——實驗 李帆    關(guān)于教育體系的一點設(shè)想 朝戈    解構(gòu)與重構(gòu)——油畫系第二工作室創(chuàng)作構(gòu)圖教學(xué)    線性素描與線描——兼談中國人物畫專業(yè)造型基礎(chǔ)教學(xué) 唐勇力  中國美術(shù)學(xué)院    當代造型基礎(chǔ)教學(xué)模式的選擇與思考——中國美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)的實踐 安濱    關(guān)于色彩基礎(chǔ)教學(xué)中的創(chuàng)造性思維 郭健濂    當今學(xué)院基礎(chǔ)素描教學(xué)面臨的問題及思考 于振平    淺談中國美院造型基礎(chǔ)部形式語言教學(xué)的建構(gòu) 李航    向大師學(xué)水彩 任志忠    中國傳統(tǒng)文化精神與造型基礎(chǔ)教學(xué) 陳云剛    淺談素描教學(xué)中的“看” 鄭端祥    有感于造型基礎(chǔ)素描教學(xué)中“正確的觀察方法” 周雷  清華大學(xué)    清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)概況 陳暉    關(guān)于素描——對素描在基礎(chǔ)教學(xué)中地位與價值的再思考 金納    習(xí)作創(chuàng)作是非說 李睦  天津美術(shù)學(xué)院    關(guān)于美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)的思考 趙憲辛    具象與抽象的和諧——基礎(chǔ)教學(xué)斷想 鄭金巖    造型基礎(chǔ)教學(xué)——理想的翅膀 張馳  魯迅美術(shù)學(xué)院    美術(shù)教育應(yīng)加強對學(xué)生藝術(shù)意識的培養(yǎng)    在素描教學(xué)中的視覺轉(zhuǎn)換 宋偉    質(zhì)地表現(xiàn)在中國畫基礎(chǔ)教學(xué)中的意義和作用 楊大冶、韓敬偉  湖北美術(shù)學(xué)院    建構(gòu)多元板塊的美術(shù)造型基礎(chǔ)——兼議透視原則下的寫生造型觀 曹丹    對基礎(chǔ)教學(xué)的前瞻性思考——論個性化信息素 燕林    直覺素描——美術(shù)專業(yè)深層基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的和手段 桑建新    多學(xué)科的融合與基礎(chǔ)課程的擴展——試論美術(shù)教育專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué) 何沙敏    碰撞與融升——中國畫專業(yè)素描基礎(chǔ)教學(xué)方法探索 段巖    環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)中的抽象實驗 羅實    說“抽象”——抽象藝術(shù)的基礎(chǔ) 胡朝陽  廣州美術(shù)學(xué)院    轉(zhuǎn)型期造型基礎(chǔ)教學(xué)之困境 黃增炎    色彩應(yīng)從結(jié)構(gòu)要素著手 黃增炎    大眾的基礎(chǔ)——關(guān)于造型部構(gòu)圖形式基礎(chǔ)的教學(xué)工作總結(jié) 齊喆    ……第三編 研討會大會討論發(fā)言第四編 國外美術(shù)院校造型基礎(chǔ)教學(xué)介紹后記 研討會籌備會議紀要

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造型基礎(chǔ)是美術(shù)院校人才培養(yǎng)的重要基礎(chǔ)課程，造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)效果是徇一所美術(shù)院校的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥局唬煨突A(chǔ)能力的強弱在很大程度上決定一個藝術(shù)人才未來的發(fā)展。美術(shù)教育重視造型基礎(chǔ)，即重視對學(xué)生手和腦的訓(xùn)練，通過對手的藝術(shù)表現(xiàn)技能的訓(xùn)練來提高眼光，有人稱這是訓(xùn)練學(xué)生用手去思考。第一個從事美術(shù)創(chuàng)作或藝術(shù)設(shè)計的人大都 從這種基礎(chǔ)開始訓(xùn)練，從這里學(xué)習(xí)觀察事物和表現(xiàn)事物的方法以，學(xué)會用藝術(shù)的眼光去認識世界。

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