數(shù)學

出版時間:2011-5  出版社:中國青年  作者:王鵬|主編:王后雄  頁數(shù):174  字數(shù):306000  

內(nèi)容概要

 基礎教育新課標改革已如火如荼地展開,新課程教材助學助考的開發(fā)問題已成為人們關(guān)注的焦點。應廣大讀者的要求,我們特邀來自國家新課程改革試驗區(qū)和國家級培調(diào)班的專家編寫課標版《教材完全解讀》叢書。該系列叢書能幫助學生掌握新的課程標準,讓學生能夠按照課程理念和教材學習目標要求科學、高效地學習。該書以“透析全解、雙欄對照、服務學生”為宗旨。助您走向成功。
這套叢書在整體設計上有兩個突出的特點:一是雙欄對照,對教材全解全析,在學科層次上力求講深、講透、講出特色;另一個就是注重典型案例學習,突出鮮活、典型和示范的特點。
為了讓您更充分地理解本書的特點,挑戰(zhàn)學習的極限。請您在選購和使用本書時。先閱讀本書的使用方法圖示。

書籍目錄

全書知識結(jié)構(gòu)圖解·名師學法指津
第1章 反比例函數(shù)
 1.1 反比例函數(shù)
 1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)
 1.3 反比例函數(shù)的應用
 單元知識梳理與能力整合
 知識與能力同步測控題
第2章 二次函數(shù)
 2.1 二次函數(shù)
 2.2 二次函數(shù)的圖象
 2.3 二次函數(shù)的性質(zhì)
 2.4 二次函數(shù)的應用
 單元知識梳理與能力整合
 知識與能力同步測控題
第3章 圓的基本性質(zhì)
 3.1 圓
 3.2 圓的軸對稱性
 3.3 圓心角
 3.4 圓周角
 3.5 弧長及扇形的面積
 3.6 圓錐的側(cè)面積和全面積
 單元知識梳理與能力整合
 知識與能力同步測控題
第4章 相似三角形
 4.1 比例線段
 4.2 相似三角形
 4.3 兩個三角形相似的判定
 4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應用
 4.5 相似多邊形
 4.6 圖形的位似
 單元知識梳理與能力整合
 知識與能力同步測控題
教材學業(yè)水平考試試題
答案與提示

圖書封面

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