優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)一定要知道的30件事

內(nèi)容概要

本書來自于光明小學(xué)劉永勝校長(zhǎng)對(duì)中國(guó)小學(xué)教育價(jià)值取向的理解和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)體會(huì)以及在管理實(shí)踐中的感悟。它所記敘的既是對(duì)光明小學(xué)這所全國(guó)名校發(fā)展歷程的解讀，也是一位老校長(zhǎng)對(duì)年輕校長(zhǎng)們的冀望。    全書用平實(shí)的語言講述學(xué)校的成長(zhǎng)，涉及學(xué)校管理宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面的問題。以管理當(dāng)中遇到的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，將管理經(jīng)驗(yàn)和技巧蘊(yùn)于敘事中。作者不僅作為校長(zhǎng)，更是作為一個(gè)過來人，與教育同行分享教育心得。

作者簡(jiǎn)介

劉永勝,1946年生，山西祁縣人。1964年參加工作，1992年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，1998年被評(píng)為特級(jí)教師。現(xiàn)任北京市光明小學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、北京市語文教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)、北京師范大學(xué)兼職教授。多年來，在語文教學(xué)改革、青年教師培養(yǎng)、教育科研、素

書籍目錄

前言第1件事　繼承學(xué)校傳統(tǒng)是新校長(zhǎng)的責(zé)任第2件事　學(xué)校特色是怎樣形成的第3件事　首先是教育思想的管理第4件事　要有屬于學(xué)校自己的文化第5件事　怎樣制訂有效的工作計(jì)劃第6件事　學(xué)校發(fā)展要善于“搶牌”第7件事　要勇做“不聽話”的校長(zhǎng)第8件事　要學(xué)會(huì)適度“造勢(shì)”第9件事　要善于制度創(chuàng)新第10件事　發(fā)揮教育科研題的載體作用第11件事　怎樣借用“外腦”第12件事　抓好青年考題的“入軌”教育第13件事　管理就是幫助教師發(fā)展第14件事　要“善待教師”第15件事　反思是提升教師素質(zhì)的有效途徑第16件事　少一點(diǎn)評(píng)比，多一些引領(lǐng)第17件事　要關(guān)注教師的心理健康第18件事　要引領(lǐng)教師解讀人生第19件事　必須經(jīng)常聽課第20件事　評(píng)課要把握課改的方向第21件事　把握正確的質(zhì)量關(guān)第22件事　讓學(xué)校成為學(xué)生獲得自信的地方第23件事　做自己的事第24事　每天要巡視校園第25件事　學(xué)校生活本足五彩的第26件事　現(xiàn)代學(xué)校是開放的第27件事　把學(xué)校建沒成學(xué)習(xí)型組織第28件事　要重視家長(zhǎng)會(huì)第29件事　幫助教師理解家長(zhǎng)第30件事　事正確對(duì)待教育理想與教育現(xiàn)實(shí)的矛盾

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