出版時(shí)間:2007-1 出版社:中國(guó)青年 作者:李森祥 頁數(shù):225
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內(nèi)容概要
這是一本作家自己精心編輯的小說集。 一個(gè)懵懂少年,懷著對(duì)社會(huì)的美好愿望,出發(fā)去尋找他心中的理想…… 許多年之后,他終定居于都市時(shí)才發(fā)現(xiàn),他所引以為自豪的誠(chéng)實(shí)、信任以及幻想等能力正在丟失。于是,他再度從童年出發(fā),回到曾哺育他和大的村莊,與那里的人開始重新生活與交往。他從父輩們生存的智慧、憨厚、勤勞甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物質(zhì),從老師、鄉(xiāng)鄰那兒閱讀最初的互助和給予,從玩伴以及植物、昆蟲身上體驗(yàn)原始的純真與浪漫……田園不是作家精神的歸宿地,但通過這樣的尋找,作家回到了純真年代,那些遠(yuǎn)去了的人以及逝去的歲月,是那樣地充滿溫情與人性關(guān)愛。當(dāng)作家用憨樸有致、疏密相間的語言與細(xì)節(jié)敘述這一切時(shí),他讓自我的心靈也開始具有凈化的能力。
書籍目錄
算盤玉牙字墨犁拳手雀巢臺(tái)階燈籠橫臉肉荷花癩子爛秀才癩子女人麥凳家里來了個(gè)女知青看瓜踮腳葉鳳仙來歪頭胡琴癡連升豆腐腦
章節(jié)摘錄
這陳老師是塊活算盤,經(jīng)他手教出來的學(xué)生,個(gè)個(gè)算盤珠上走得了馬。的的得得,的的的得得得,珠子炒黃豆一般響成一氣。學(xué)生家長(zhǎng)聽了,笑瞇瞇的,說:日他娘的,光聽這聲響,心里就怪味道的?! 〗淌沂庆籼酶牡模惹敖型跫异籼?。過去王家發(fā)過一陣子,是大戶??旖夥艜r(shí),王家敗了。這祠堂歸公家所有,開過大會(huì),辦過大食堂,住過工作隊(duì)。一九六四年辦小學(xué),祠堂空著,隊(duì)干部說:現(xiàn)成的,擺幾張桌子,比鎮(zhèn)子里的學(xué)堂都好?! ∥胰プx書時(shí),祠堂里開了三個(gè)年級(jí)。一年級(jí)十六人,三年級(jí)七人。三個(gè)年級(jí)擺在三根母豬腰一樣粗的祠柱間垅里,老師站在中間,被祠柱比著,他就顯得更細(xì)。他臉上緊繃繃的,給一年級(jí)上拼音課,他喊:啊--十六個(gè)學(xué)生就“啊--”參差不齊的發(fā)聲,在祠堂的梁柱上纏來繞去。不知是燕子還是麻雀,在聲音的空隙中穿進(jìn)穿出?! ∑渌膬蓚€(gè)年級(jí)就自學(xué)?! ∠抡n后,老師要到房間里去休息一會(huì)兒。祠堂有閣樓,老師的房間就在閣樓里。他爬樓梯時(shí),很吃力的樣子???-咚,咯--咚,好一會(huì)兒,才看得到他的頭快碰住樓梯頂部的一根橫梁。老師舉起一只手,掌片子在橫梁上擋一下,然后頭再移進(jìn)橫梁里去。我弄不懂,老師為什么不彎一下腰,非用一個(gè)比較吃力的動(dòng)作。 上課時(shí),老師不敲鐘不吹哨。他的頭又從橫梁內(nèi)移出來,腳就從樓梯上下來,咯--咚聲比上樓時(shí)響,弄得祠堂里回聲很大,學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了。到他下最后一級(jí)樓梯,我們已經(jīng)坐好?! 】尴x欺我是新生,將一條蚯蚓灌進(jìn)我的領(lǐng)口里。蚯蚓在我背脊上蠕動(dòng),滑膩膩癢酥酥的。不敢叫喊,就拱背,想趕蚯蚓爬出來。結(jié)果我越拱,蚯蚓蠕動(dòng)得越亂。我終于忍不住,委屈的淚水就出來了。老師正講著課,忽然對(duì)我瞟一眼。他撿過一顆粉筆頭,薄大的手片子一晃,粉筆頭劃出一條白線,朝我這方向飛來。我心里很緊張,卻沒料到粉筆頭正好彈在哭蟲的額頭上??尴x的額頂,就有一顆黃豆大的白粉點(diǎn)。 哭蟲挨了彈,就接了命令似的,很老實(shí)地到我背上抓蚯蚓。他像抓泥鰍一般,用三只手指頭一鉗,我背上疼了一下,蚯蚓被他捏牢,我背上的一條瘦筋,也差點(diǎn)被他抓掉??尴x把蚯蚓放進(jìn)袋里。他是不敢丟掉的,要帶回家給家長(zhǎng)看??尴x無父母,只有姐夫、姐姐。但也少不得挨一頓罵。 這是老師數(shù)年做出的規(guī)矩。父母以及大人們,想曉得孩子這一天是否好好讀書,見有白粉點(diǎn),就曉得個(gè)大概了。然后就喝一聲:如實(shí)講來。有誰想?;^,將額上的白粉點(diǎn)偷擦掉,那是白費(fèi)心思。老師總能曉得。第二日上課時(shí),再?gòu)椧活w,比先前一顆重。如此一二三,一顆更比一顆重。到了第三顆,石擊一般,學(xué)生就吃不住了?! ±蠋煆椃酃P頭,得力于他打算盤。那些算盤珠子,被他左右開弓的兩只手彈開撥攏,噼噼啪啪的,他眼睛都不大要看,你不知他的幾只手指怎么顫一顫,粉筆頭已經(jīng)到人的額上了?! ∥覡敔?shù)弥尴x欺侮我的事,說:陳算盤這個(gè)人算得是個(gè)講公道的好老師。他就包了二兩好煙絲,讓我拿給老師。老師看了煙絲說:這煙絲蠟黃,哪里買的?我說:爺爺種的!老師就贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指撮出一小撮,將其余的煙絲包好,遞給我說:告訴你爺爺,我心領(lǐng)了?! ±蠋熓遣怀闊煹?,那一小撮煙絲他帶給堂客品嘗?! ±蠋煹募以谡撂舵?zhèn)上。學(xué)校離鎮(zhèn)有近二十華里,他隔一個(gè)月的星期六下午,拎一只席草打的草包,背脊骨筆直,腳步輕飄飄地,步行回鎮(zhèn)上去。那草包里裝的,八九不離十是煙絲?! ±蠋煹奶每蜔煱a很大,專抽旱煙。她隔一個(gè)月到學(xué)校來一趟。老師逢雙月回去,她趕單月來。來了,除去抽煙就是洗衣服或拆洗被褥。她拎一籃臟衣臟被,向村里人借一塊搓衣板,到溪里去洗。洗溪水是舍近求遠(yuǎn),村里的堂客,就在村內(nèi)的水塘里洗。老師的堂客說:那塘里剖魚,殺雞,刷糞桶,洗腳,再臟不過,哪有溪水好呢?村里的堂客聽了,不服氣,斜著嘴說:什么溪水好呀,那里清靜,兩口子好親熱,肉麻死了。 每次洗衣,老師都陪著去。堂客不叫老師動(dòng)手。她坐在溪邊的一塊青麻石上,把兩只腳從布鞋里抽出來,扒掉襪子,是雙很白的小腳,只是皮有些皺。她把腳浸在水里,搓衣板戳在腿叉子下,將打了肥皂的衣服按在搓板上呼吃呼吃搓?! ±蠋熅妥谂赃?,很呆的樣子,懷里抱住的是一桿比教鞭還長(zhǎng)的煙槍。煙槍上的煙袋在他胸前有一下沒一下地晃。堂客說:你累了就站起來走一走。他就站起來走一走。走三五步又返回頭,原地坐下,不動(dòng)?! ∫路春昧?,堂客將腳從冰冷的溪水里拔出。腳已經(jīng)泡脹了,肉鼓鼓的,老師看著很豐滿。堂客說:那么紅嘟嘟的,難看死了。老師說:哪里話呢?好看的。老師就將堂客的腳抱起來,塞進(jìn)懷里焐。堂客說:都麻木了。老師說:焐一焐就不麻了?! 【湍前沆芍L每偷膬扇布t洇洇的。她掏出一個(gè)紙媒頭,火柴點(diǎn)著,將煙槍橫在兩人中間,捻出一顆壯壯的煙絲豆,悶進(jìn)煙盞里,紙媒火一戳,咝咝幾聲,煙霧就在堂客的嘴上和老師的頭頂纏繞如絲?! ±蠋熥约翰婚_伙食。不知怎么的,一些日子以后,其他學(xué)生家長(zhǎng)就有閑話。老師就改為輪伙,一個(gè)學(xué)生家一天。村里人都對(duì)輪伙有興趣。有駐隊(duì)干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)員以及來往過客,都吃輪伙。 老師輪伙有個(gè)規(guī)矩。辦伙的人家,桌子上不能有魚肉。他說腸胃不好,魚肉容易鬧肚子。不上魚肉,光蘿卜青菜的,一般人家又過意不去。有學(xué)生家長(zhǎng)再三和他說,他松了口,說是一定要添菜,一碗豆腐足了。就一碗豆腐。村巷里也有豆腐擔(dān)來去叫賣,剖一碗四分。這樣,就??梢钥吹剑乔锕諒澋南锱?,堂客手上托一碗抖抖顫顫的嫩白豆腐,有人碰見了,打個(gè)招呼,問:某某娘,剖豆腐啦?某某娘就囔:是嘍,今朝輪老師的伙?! ±蠋煶燥垥r(shí),自帶一只搪瓷面盆碗。吃完一天,將飯碗歇下,他就掏出一只老式的牛皮票夾,點(diǎn)出糧票,鈔票,用一只碗底壓在桌子上。然后打招呼說:辛苦你們了。學(xué)生家長(zhǎng)客氣說:交什么伙食費(fèi)?老師回話:規(guī)矩,規(guī)矩。 這樣說著,堂客們已經(jīng)將他的面盆碗刷過揩凈,遞到老師手里。他將面盆碗夾在胳肢窩里,脊背直直地消失在昏暗的油燈影里。只有他很齊整的腳步聲,像竹竿拖在鵝卵石路上,啪得啪得地遠(yuǎn)去?! ±蠋煀A一只碗到人家里吃飯,久了,就有人說閑話,是嫌不干凈嗎?還是怕吃不飽? 他夾碗前真有一次吃不飽。一位很小器的家長(zhǎng),用小碗給他吃飯,他吃了第一碗,欲盛第二碗時(shí),那家長(zhǎng)正好用木飯勺在飯桶的內(nèi)壁上刮,咕咕的聲音,那意思是說:飯桶已經(jīng)見底了。老師會(huì)意,不再吃。那就得餓肚子。餓肚子的事他是不干的,付了搭伙費(fèi)呢。于是,他干脆自己帶碗,碗大,一盛大半碗,正好吃飽?! ∮袀€(gè)別家長(zhǎng)說:什么搭伙費(fèi),那幾張小角票,塞屁眼都不夠。這話老師聽到了,他就笑笑。他在祠堂后背挖了一只小茅坑,埋一只能裝兩桶糞的舊水缸。水缸是原先雜貨店的廢品。四根竹竿撐起幾片擋風(fēng)遮雨的草簾。老師就蹲在這小茅坑上方便,一天一次。老師方便時(shí),兩腳尖踮得很高,他的背脊仍舊不彎,那樣蹲法就很吃力。后來,他在缸邊打了一根硬木樁,,兩手抓住木樁時(shí),重心就穩(wěn),這樣也就方便了。天長(zhǎng)日久,那木樁沾滿了粉筆末,風(fēng)吹雨淋,就結(jié)成許多龜裂的小白塊。 老師的茅坑我們不去光顧。有屎憋也要憋回家里。這是長(zhǎng)輩們暗地里再三關(guān)照的。有尿可以隨便。肥屎不肥尿嘛。我們通常在祠堂的另一個(gè)角落里,對(duì)著桑樹和野花雜草,將黃色的液體亂便一氣。 那缸里的東西就是老師的。他不準(zhǔn)別人隨便去挑。他心里排好一個(gè)秩序,半月一次,由學(xué)生家長(zhǎng)去掏“寶”。一掏兩個(gè)大半桶。學(xué)生家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為:輪老師的伙也不大會(huì)吃虧?! ∥覡敔攲纱蟀胪凹S挑回自家菜畦上,就笑瞇瞇地說過:這算盤,肚子里的貨色真不少?! ∮幸惶?,老師很認(rèn)真地要我們這個(gè)年級(jí)的同學(xué),上他住的閣樓里去看看。我們心里一下子興奮起來。這就是說:老師要教我們珠算課了。按老師的慣例,開教哪個(gè)年級(jí)的珠算,就讓上他閣樓里走一趟。這已經(jīng)成了他的一種固定儀式?! ∫酝覀儾桓疑侠蠋煹拈w樓,他是有意和我們保持著這一段距離。閣樓在我們心目中就顯得神秘?! ∥覀兣胖?duì),很小心很緊張地往樓梯上邁步,一步步邁得很慢。我腳底心軟綿綿的,好像踩著的不是樓梯板,而是踩在老師的身上?! ∵M(jìn)了閣樓,我的好奇心一下子沒有了。我覺得閣樓和我家的房子沒多少區(qū)別,只是東西擺得比我家的整齊。被子疊成豆腐干一般,放在床的一角。床上掛著一頂棉紗帳,帳布有些黃。床下擺著兩雙布鞋,一雙有泥,一雙很干凈。床旁一張條桌,一張有些發(fā)紅的舊藤椅。條桌上是一盞煤油燈,燈罩的頂部很黑。在閣樓的另一角,還擺著兩只箱子,一只樟木板的,鑲著全副的銅鉸鏈銅包角,包角上綠生生的,發(fā)著銅銹。另一只箱子很簡(jiǎn)易,用普通的木板釘成?! ±蠋熥屛覀冚喠髟谒奶僖紊献幌?。藤椅會(huì)吱咯吱咯叫?! ∥覀兌甲^藤椅后,老師才打開了樟木箱。樟木箱內(nèi)掀出一股陳年樟氣,在小閣樓內(nèi)左右彌漫。這有些辣有些綿釅的氣息滲得我的鼻子忽大忽小的,我拼命熬著,才沒打出噴嚏來?! ±蠋煱岢鰜硪粯游锛?,很重。他小心地將物件平放在條桌上,解開包布,是一塊算盤。老師對(duì)我們招招手,很慎重地說:你們來摸摸!我們就過去摸摸,一摸我就瞪大了眼睛,原來是塊石算盤。它不光算珠是石的,連排檔、盤框也是石的。這是一塊雕出來的石算盤。它能算嗎?能算。老師看著我們?nèi)^后,將左手按在算盤上,大拇指一勾,咯得數(shù)聲脆響,打出一排珠子,是一、二、三、四、五、六、七、八、九。老師說:你們看住了。只見他薄大的手掌一翻,手指頭彈開,一瞬時(shí),就有鹽鍋里爆黃豆般的聲音炸出來,一串串地在我們耳邊滾。一會(huì)兒工夫.聲音沒了,算盤上的一至九珠子就調(diào)了個(gè)頭,成了九、八、七、六、五、四、三、二、一?! ⊥瑢W(xué)都炸著嘴,耳朵鳥翅般彈得筆挺。老師說:你們能夠像我剛才這般不歇力地打一遍,那就可以在滾了的油鍋里用手指彈出一顆花生米來?! 〗?jīng)老師這么一說,我們就更加驚呆了。我心里想,到哪一天才能學(xué)到這一手絕技呢?老師的話是真的,他手指尖上的老繭,比我爺爺指根的老繭厚?! ?/pre>圖書封面
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