高中數(shù)學(xué) 必修2

內(nèi)容概要

基礎(chǔ)教育新課標(biāo)改革已如火如荼地展開(kāi)，新課程教材助學(xué)助考的開(kāi)發(fā)問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。應(yīng)廣大讀者的要求。我們特邀來(lái)自國(guó)家新課程改革試驗(yàn)區(qū)和國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班的專(zhuān)家編寫(xiě)課標(biāo)版《教材完全解讀》叢書(shū)。該系列叢書(shū)能幫助學(xué)生掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn)．讓學(xué)生能夠按照課程理念和教材學(xué)習(xí)目標(biāo)要求科學(xué)、高效地學(xué)習(xí)。該書(shū)以“透析全解、雙欄對(duì)照、服務(wù)學(xué)生”為宗旨。助您走向成功?！　∵@套叢書(shū)在整體設(shè)計(jì)上有兩個(gè)突出的特點(diǎn)：一是雙欄對(duì)照。對(duì)教材全解全析．在學(xué)科層次上力求講深、講透、講出特色；另一個(gè)就是注重典型案例學(xué)習(xí)．突出鮮活、典型和示范的特點(diǎn)?！　榱俗屇浞值乩斫獗緯?shū)的特點(diǎn)。挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的極限。請(qǐng)您在選購(gòu)和使用本書(shū)時(shí)．先閱讀本書(shū)的使用方法圖示。

書(shū)籍目錄

全書(shū)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖解·名師學(xué)法指津第1章　立體幾何初步　1.1　空間幾何體　　1.1.1　棱柱、棱錐和棱臺(tái)　　1.1.2　圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球　　1.1.3　中心投影和平行投影　　1.1.4　直觀圖畫(huà)法　1.2　點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系　　1.2.1　平面的基本性質(zhì)　　1.2.2　空間兩條直線的位置關(guān)系　　1.2.3　直線與平面的位置關(guān)系　　　1.2.3.1　直線與平面平行　　　1.2.3.2　直線與平面垂直　　1.2.4　平面與平面的位置關(guān)系　　　1.2.4.1　兩平面平行　　　1.2.4.2　兩平面垂直　1.3　空間幾何體的表面積和體積　　1.3.1　空間幾何體的表面積　　1.3.2　空間幾何體的體積　單元知識(shí)梳理與能力整合　知識(shí)與能力同步測(cè)控題第2章　平面解析幾何初步　2.1　直線與方程　　2.1.1　直線的斜率　　2.1.2　直線的方程　　2.1.3　兩條直線的平行與垂直　　2.1.4　兩條直線的交點(diǎn)　　2.1.5　平面上兩點(diǎn)間的距離　　2.1.6　點(diǎn)到直線的距離　2.2　圓與方程　　2.2.1　圓的方程　　2.2.2　直線與圓的位置關(guān)系　　2.2.3　圓與圓的位置關(guān)系　2.3　空間直角坐標(biāo)系　單元知識(shí)梳理與能力整合　知識(shí)與能力同步測(cè)控題　教材學(xué)業(yè)水平考試試題答案與提示

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