高中語文

內(nèi)容概要

　　基礎(chǔ)教育新課標(biāo)改革已如火如茶地展開．新課程教材助學(xué)助考的開發(fā)問題已成為人們關(guān)注的焦點。應(yīng)廣大讀者的要求。我們特邀來自國家新課程改革試驗區(qū)和國家級培訓(xùn)班的專家編寫課標(biāo)版《教材完全鷦讀》叢書。該系列叢書能幫助學(xué)生掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生能夠按照課程理念和教材學(xué)習(xí)目標(biāo)要求科學(xué)、高效地學(xué)習(xí)。該書以“透析全解、雙欄對照、服務(wù)學(xué)生”為宗旨。助您走向成功。
這套叢書在整體設(shè)計上有兩個突出的特點：一是雙欄對照，對教材全解全析。在學(xué)科層次上力求講深、講透、講出特色；另一個就是注重典型案例學(xué)習(xí)，突出鮮活、典型和示范的特點。
為了讓您更充分地理解本書的特點。挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的極限。請您在選購和使用本書時，先閱讀本書的使用方法圖示。

書籍目錄

全書知識結(jié)構(gòu)圖解·名師學(xué)法指津
專題一珍愛生命
　我與地壇(節(jié)選)
　最后的常春藤葉
　假如給我三天光明(節(jié)選)
　鳥啼
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
專題二 和平的祈禱
　一個人的遭遇(節(jié)選)
　流浪人，你若到斯巴
　安妮日記(節(jié)選)
　圖片兩組
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控墨
專題三 歷史的回聲
　六國論　
　阿房宮賦
　念奴嬌,赤壁懷古
　永遇樂·京口北固亭懷古
專題四　慢慢走，欣賞啊
答案與解析

圖書封面

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