出版時(shí)間:2011-6 出版社:中國青年 作者:徐啟發(fā) 頁數(shù):202 字?jǐn)?shù):354000
內(nèi)容概要
基礎(chǔ)教育新課標(biāo)改革已如火如荼地展開,新課程教材助學(xué)助考的開發(fā)問題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。應(yīng)廣大讀者的要求,我們特邀來自國家新課程改革試驗(yàn)區(qū)和國家級培調(diào)班的專家編寫課標(biāo)版《教材完全解讀》叢書。該系列叢書能幫助學(xué)生掌握新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生能夠按照課程理念和教材學(xué)習(xí)目標(biāo)要求科學(xué)、高效地學(xué)習(xí)。該書以“透析全解、雙欄對照、服務(wù)學(xué)生”為宗旨。助您走向成功。
這套叢書在整體設(shè)計(jì)上有兩個突出的特點(diǎn):一是雙欄對照,對教材全解全析,在學(xué)科層次上力求講深、講透、講出特色;另一個就是注重典型案例學(xué)習(xí),突出鮮活、典型和示范的特點(diǎn)。
為了讓您更充分地理解本書的特點(diǎn),挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的極限。請您在選購和使用本書時(shí)。先閱讀本書的使用方法圖示。
書籍目錄
全書識結(jié)構(gòu)圖解·名師學(xué)法指津
第一章 走近細(xì)胞
第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞
第二節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
第二章 組成細(xì)胞的分子
第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和化合物
第二節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)
第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者——核酸
第四節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)
第五節(jié) 細(xì)胞中的無機(jī)物
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界
第二節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作
第三節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
期中測試卷
第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
第一節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例
第二節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型
第三節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?br /> 單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
第一節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
第二節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP
第三節(jié) ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸
第四節(jié) 能量之源——光與光合作用
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
第六章 細(xì)胞的生命歷程
第一節(jié) 細(xì)胞的增殖
第二節(jié) 細(xì)胞的分化
第三節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡
第四節(jié) 細(xì)胞的癌變
單元知識梳理與能力整合
知識與能力同步測控題
教材學(xué)業(yè)水平考試試題
答案與提示
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載
高中生物(必修1)(配人教版)-教材完全解讀-王后雄學(xué)案(課標(biāo)本) PDF格式下載