出版時(shí)間:2005-11 出版社:中國(guó)青年出版社 作者:何向明
內(nèi)容概要
本書(shū)匯集了對(duì)書(shū)面表達(dá)試題不同檔次答卷評(píng)析和修改的大量實(shí)例,旨在使讀者真正了解高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際操作方式,從而不必再為抽象的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)感到困惑,并了解得分和失分的真正原因。 本書(shū)為正確引導(dǎo)高中學(xué)生進(jìn)行高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)復(fù)習(xí),并為其提供可信的參照依據(jù)而編寫(xiě)的。它不是給讀者傳授寫(xiě)作知識(shí)的輔導(dǎo)書(shū),也不是提供寫(xiě)作題目的練習(xí)遇見(jiàn),而是為備考學(xué)生提供的一套真實(shí)、完整的高考英語(yǔ)寫(xiě)作“試題-例文-評(píng)價(jià)-修改”實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)。 書(shū)中提供了大量的考生原文,供讀者修改品評(píng),并輔以閱卷教師的點(diǎn)評(píng)、提高建議和修改參考等。讀者將在閱讀每篇例文,斟酌教師點(diǎn)評(píng),學(xué)習(xí)和借鑒修改樣本的過(guò)程中迅速提高英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。因此,這是一本需要參與,而不僅僅是閱讀的書(shū)。
書(shū)籍目錄
情景作文篇 情景作文的特點(diǎn)與復(fù)習(xí)建議 情景作文答卷例文與評(píng)析 2005年夏季情景作文 2005年春季情景作文 2004年夏季情景作文 2004年春季情景作文 2003年夏季情景作文 2002年夏季情景作文開(kāi)放作文篇 開(kāi)放作文的特點(diǎn)與復(fù)習(xí)建議 開(kāi)放作文答卷例文與評(píng)析 2005年夏季開(kāi)放作文 2005年春季開(kāi)放作文 2004年夏季開(kāi)放作文 2004年春季開(kāi)放作文 2003年夏季開(kāi)放作文附錄 附錄1 2002年-2005年全國(guó)高考北京卷英語(yǔ)情景作文題目設(shè)計(jì)一覽表 附錄2 全國(guó)高考北京卷2005年書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附錄3 全國(guó)高考北京卷2002年書(shū)在表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附錄4 2003年-2005年全國(guó)高考北京卷英語(yǔ)開(kāi)放作文題目設(shè)計(jì)一覽表 附錄5 全國(guó)高考北京卷2005年書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附錄6 進(jìn)一步開(kāi)放高考英語(yǔ)作文,注重創(chuàng)新能力的考查
媒體關(guān)注與評(píng)論
書(shū)評(píng)第一本高考英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)手冊(cè),匯集不同檔次高考英語(yǔ)答卷,給出具體針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)與建議。 閱讀和使用本書(shū)您將收獲高考英語(yǔ)寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際操作方式,在與名師互動(dòng)中進(jìn)行的高考實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
圖書(shū)封面
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