是誰(shuí)“殺”了我

出版時(shí)間:2004-1-1  出版社:中國(guó)青年出版社  作者:吳?雯  頁(yè)數(shù):316  字?jǐn)?shù):220000  
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內(nèi)容概要

人生會(huì)遇到許多岔路口,有的通往天堂,有的通向地獄。人的一生有多種可能,既有可能成為天使,也有可能成為魔鬼。一個(gè)孩子如果被父母唾棄,這個(gè)家庭就是他的地獄;一個(gè)孩子如果被老師唾棄,這個(gè)學(xué)校就是他的地獄;一個(gè)孩子如果被父母和老師同時(shí)唾棄,這個(gè)世界就是他的地獄。希望它是一塊立在人生岔路口的警示牌,警示后來者不要再重蹈覆轍。我希望它是一聲醒世警鐘,讓悲劇不再重演,讓每一個(gè)孩子都有健康快樂的人生。

作者簡(jiǎn)介

吳苾雯,《中國(guó)青年報(bào)》高級(jí)記者,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。1980年開始創(chuàng)作共發(fā)表各類作品300余萬(wàn)字,已出版多部長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué),傳記文學(xué)和散文隨筆集。其中兩部作品獲全國(guó)優(yōu)秀青年讀物獎(jiǎng)。近年來專注于青少年教育問題研究,并進(jìn)行了大量追蹤調(diào)查采訪,

書籍目錄

魔鬼就在細(xì)節(jié)中(代序)第一章 暴力的種子  一、小白兔和大灰狼  二、被凌遲的青蛙  三、老師的臉在沙袋上  四、我有拳頭我怕誰(shuí)  五、冷漠的證詞第二章 說謊者檔案  一、紅臉白臉  二、第一句謊言  三、謊話是一副盔甲第三章 諾言是個(gè)什么東西  一、沒兌現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)  二、老師欠我三聲狗叫第四章 披著蓋頭的性  一、好奇的腳邁進(jìn)情欲深淵  二、一耳光打出一個(gè)強(qiáng)奸犯  三、男人之個(gè)壞東西第五章 迷失在黑白之間  一、默許偷盜  二、破碎的連衣裙  三、沒有拔出的毒芽  四、一個(gè)毒梟的自白第六章 靈魂在唾棄中猙獰  一、54年罪狀  二、為什么總是我的錯(cuò)  三、改正了也是壞孩子  四、關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽旱呐⒌谄哒?死于搖籃的“天才”  一、是誰(shuí)“殺”了“愛迪生”  二、扔在風(fēng)里的童話  三、我的影子不見了第八章 誰(shuí)拿走了我的快樂第九章 咬人的愛后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   教育孩子的責(zé)任在父母,書中雖然列出了很多案例,讓我們明白了這種教育孩子的方法是錯(cuò)誤的,是不好的,但沒有給我們?nèi)绾稳鐟?yīng)對(duì)和解決的辦法。不過書還是好書,通過能給一些家長(zhǎng)啟示和警示。
  •     題目很“大”,事情很小,結(jié)果很揪心。我相信這是真有其人其事,盡管自己無(wú)從考證。如果一個(gè)人缺少別人的愛缺少別人的尊重,任何人的心理都會(huì)受到影響,以至行為,更何況是個(gè)孩子。所以這絕不是危人聳聽,也不是小題大作。那些喜歡孩子,關(guān)心孩子,希望了解孩子內(nèi)心的人,或者你身邊就有這樣問題孩子的,應(yīng)該來讀一讀,一定會(huì)有所幫助。
  •     剛開始的時(shí)候被書的題目吸引了,從長(zhǎng)春市圖書館挑了幾本書就去朋友那催朋友快走,餓了吃去。
      這本書是從教育學(xué)上來討論的,但是一件小事可能從另外一方面來說就是好的,比如一個(gè)人虛偽了會(huì)玩喪志會(huì)沉溺燈紅酒綠了,后來就成了美國(guó)的強(qiáng)勢(shì)總統(tǒng)。不好說不好說!
  •   一邊哭著一邊看完這書的
 

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