中學(xué)生生存意識(shí)ABC

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介
馬晴禪，1959年生，多
年從事中學(xué)教育工作，曾任
中學(xué)政治課教師、班主任，團(tuán)
委書(shū)記，教育主任等職，曾被
選為區(qū)人大人代表。青聯(lián)發(fā)員、
北京市新長(zhǎng)征突擊手，北京
市優(yōu)秀團(tuán)干部。區(qū)優(yōu)秀工作
者。本人對(duì)學(xué)生思想教育工
作進(jìn)行過(guò)深入研究，曾在《中
國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)青年》雜
志《中學(xué)生》雜志、《北京青
年報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章。

書(shū)籍目錄

寫(xiě)給中學(xué)生的話
1.問(wèn)問(wèn)父母，他們的青少年時(shí)代是怎么度過(guò)的
2.問(wèn)問(wèn)父母，在他們的中學(xué)時(shí)代，什么事情給他們留下了深刻的記憶
3問(wèn)問(wèn)自己，在走過(guò)的生活道路中，為什么生活中的自我和理想中的自我不一致
4問(wèn)問(wèn)自己 在學(xué)習(xí)生活中優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床荒芫民v成績(jī)冊(cè)
5.問(wèn)問(wèn)自己 在社會(huì)生活中，為什么自己不能像小鳥(niǎo)那樣自由飛落
6問(wèn)問(wèn)自己的小屋，它在給自己創(chuàng)造一個(gè)什么樣的未來(lái)
7.問(wèn)問(wèn)自己心中的偶像，他給了自己什么樣的力量和激情
8.問(wèn)問(wèn)自己的朋友 伙伴的友誼值得珍惜回憶嗎
9.問(wèn)問(wèn)老師，優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)
10.問(wèn)問(wèn)走上工作崗位的大朋友，他們步入社會(huì)后遇到了哪些困難和挫折
11.問(wèn)問(wèn)自己，離開(kāi)父母，離開(kāi)老師后有什么難以忘掉的事
12. 問(wèn)問(wèn)自己的信息倉(cāng)庫(kù)，當(dāng)跨入新世紀(jì)的時(shí)候，我們有力量和社會(huì)同步前進(jìn)嗎
寫(xiě)給中學(xué)生家長(zhǎng)的話
1.少給孩子鋪點(diǎn)路，多給孩子指點(diǎn)路
2.少替孩子干點(diǎn)事，多讓孩子干點(diǎn)事
3.少跟孩子擺架子，多和孩子交朋友
4.少給孩子點(diǎn)鈔票，多給孩子出點(diǎn)子
5.少點(diǎn)主觀語(yǔ)言，多點(diǎn)共同語(yǔ)言
6.少讓孩子樹(shù)下坐，多讓孩子風(fēng)里走
7.少訓(xùn)練點(diǎn)孩子的奴性，多培養(yǎng)點(diǎn)孩子的個(gè)性
8.少管點(diǎn)孩子生活上的事，多管點(diǎn)孩子健康成長(zhǎng)的事
9.教育孩子要從孩子自身?xiàng)l件出發(fā)不要從家長(zhǎng)的主觀愿望出發(fā)
10.教育孩子交朋友是非清，不要糊里糊涂狹路行
11.幫助孩子學(xué)會(huì)自己走路，孩子才會(huì)有真正的幸福
12.引導(dǎo)孩子走好自己的路，家長(zhǎng)應(yīng)先邁穩(wěn)自己的步
后記

圖書(shū)封面

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