社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)知識

內(nèi)容概要

　　《社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)知識》各章內(nèi)容按學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、案例導(dǎo)入、章節(jié)內(nèi)容、Excel在統(tǒng)計(jì)中的運(yùn)用、案例分析、關(guān)鍵詞、技能訓(xùn)練與思考的順序編寫。每章先給出學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，案例導(dǎo)入引出本章內(nèi)容；內(nèi)容講授注重直觀實(shí)用，避免過多的理論及公式推導(dǎo)；每一章末尾都有與本章內(nèi)容相關(guān)的應(yīng)用案例分析和關(guān)鍵詞，這些案例力求取材于實(shí)際生活，體現(xiàn)通俗、生動、有趣味性和吸引力，給人以社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)就在身邊的親切感；技能訓(xùn)練與思考則側(cè)重于應(yīng)用能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)應(yīng)用社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)方法的能力，強(qiáng)化學(xué)生對社會調(diào)查的處理技巧；同時(shí)有助于參加統(tǒng)計(jì)上崗證的考試。這樣來編寫教材能充分體現(xiàn)職業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，方便學(xué)習(xí)和掌握。

書籍目錄

第一章 調(diào)查準(zhǔn)備第一節(jié) 調(diào)查課題的選擇第二節(jié) 調(diào)查對象與調(diào)查內(nèi)容第三節(jié) 調(diào)查方案設(shè)計(jì)第二章 資料搜集第一節(jié) 資料搜集的種類及質(zhì)量要求第二節(jié) 資料搜集的組織形式第三節(jié) 資料搜集的方法第四節(jié) 調(diào)查資料的誤差與控制第三章 資料整理第一節(jié) 資料整理的作用與內(nèi)容第二節(jié) 資料的審核與編碼第三節(jié) 資料的分組與分配數(shù)列的編制第四節(jié) 資料的匯總第五節(jié) 資料的顯示第六節(jié) Excel在資料整理中的應(yīng)用第四章 資料分析——總量分析與相對分析第一節(jié) 總量指標(biāo)分析第二節(jié) 相對指標(biāo)分析第三節(jié) Excel在總量分析和相對分析中的應(yīng)用第五章 資料分析——總體分布分析第一節(jié) 總體分布集中趨勢分析第二節(jié) 總體分布離散趨勢分析第三節(jié) Excel在總體分布分析中的應(yīng)用第六章 資料分析——時(shí)間數(shù)列分析第一節(jié) 時(shí)間數(shù)列作用與種類第二節(jié) 時(shí)間數(shù)列的水平分析第三節(jié) 時(shí)間數(shù)列的速度分析第四節(jié) 時(shí)間數(shù)列的趨勢分析第五節(jié) Excel在時(shí)間數(shù)列分析中的應(yīng)用第七章 資料分析——統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的作用與種類第二節(jié) 總指數(shù)的編制第三節(jié) 指數(shù)體系及因素分析第四節(jié) 幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)第五節(jié) Excel在指數(shù)因素分析中的應(yīng)用第八章 調(diào)查報(bào)告撰寫第一節(jié) 調(diào)查報(bào)告的撰寫步驟與方法第一節(jié) 調(diào)查報(bào)告基本格式第九章 社會調(diào)查應(yīng)用第一節(jié) 社會調(diào)查概述第二節(jié) 民意調(diào)查第三節(jié) 市場調(diào)查參考書目

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：3.情報(bào)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)法。它是指在一定地區(qū)范圍內(nèi)設(shè)立情報(bào)資料聯(lián)絡(luò)網(wǎng)來搜集資料的方法。三、訪談?wù){(diào)查法訪談?wù){(diào)查主要通過調(diào)查者與被調(diào)查者直接或間接接觸以獲得資料，具體包括個別訪問調(diào)查、郵寄調(diào)查、電話調(diào)查、座談會等。（一）個別訪問調(diào)查個別訪問調(diào)查又稱派員調(diào)查，是指調(diào)查者與被調(diào)查者通過面對面地交談從而得到所需資料的調(diào)查方法。訪問調(diào)查的方式有標(biāo)準(zhǔn)式訪問和非標(biāo)準(zhǔn)式訪問兩種。標(biāo)準(zhǔn)式訪問又稱結(jié)構(gòu)式訪問，是指按照調(diào)查人員事先設(shè)計(jì)好的、有固定格式的標(biāo)準(zhǔn)化問卷，有順序地依次提問，并由受訪者做出回答的調(diào)查方式；非標(biāo)準(zhǔn)式訪問又稱非結(jié)構(gòu)式訪問，是指事先不制作統(tǒng)一的問卷或表格，沒有統(tǒng)一的提問順序，調(diào)查人員只是給一個題目或提綱，由調(diào)查人員和受訪者自由交談，以獲得所需資料的調(diào)查方式。個別訪問調(diào)查的最大特點(diǎn)在于，整個訪問過程是訪問者與被訪問者之間互相影響、互相作用的互動過程。訪問者的提問是調(diào)查過程的線索，被訪問者從不同于訪問者的角度對提問的內(nèi)容和方式產(chǎn)生影響。成功的訪問調(diào)查是一種相向的、積極的、互動的信息交流過程。被訪問者能否調(diào)動起相應(yīng)的積極性對訪問調(diào)查的效果至關(guān)重要。因此，在訪問調(diào)查中，訪問者應(yīng)努力掌握訪談過程的主動權(quán)，積極影響被訪問者，使其采取積極主動、合作的態(tài)度，按照預(yù)定的計(jì)劃回答問題。個別訪問法是一種很古老，而又受到廣泛運(yùn)用的調(diào)查方法，特別是將它與其他方法結(jié)合使用時(shí)效果更佳，但應(yīng)注意這種方法的缺點(diǎn)：1.個別訪問的結(jié)果和質(zhì)量，在很大程度上取決于訪問者的素質(zhì)，取決于被訪問者的合作態(tài)度和回答問題的能力，即該方法對訪問者和被訪問者的能力素質(zhì)要求較高。2.有些問題不宜當(dāng)面詢問。訪問是面對面的直接調(diào)查，被訪問者不能匿名回答問題。因此，對于某些敏感、尖銳和隱私問題，訪問者不便詢問、被訪問者不愿當(dāng)面回答和不作真實(shí)回答，這都會對訪問調(diào)查的結(jié)果產(chǎn)生不利的影響。3.個別訪問耗時(shí)費(fèi)力。進(jìn)行個別訪問調(diào)查，般都需要較多的訪問人員，需要進(jìn)行專門的人員培訓(xùn)。訪問時(shí)，還要對被訪問者進(jìn)行動員以求得合作，訪談過程還要花費(fèi)更多的時(shí)間。與此同時(shí)，調(diào)查所需的經(jīng)費(fèi)開支也較大。上述情況，往往限制了該方法的運(yùn)用范圍。一般適用于調(diào)查范圍小、需要有一定的調(diào)查深度的調(diào)查。（二）郵寄調(diào)查郵寄調(diào)查是指通過郵寄或其他方式將調(diào)查問卷送至被調(diào)查者，由被調(diào)查者填寫，然后將問卷寄回或投放到指定收集點(diǎn)的一種調(diào)查方法。郵寄調(diào)查是一種標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查，其特點(diǎn)是調(diào)查人員和被調(diào)查者沒有直接的語言交流，信息的傳遞完全依賴于問卷。郵寄調(diào)查的問卷發(fā)放方式有郵寄、宣傳媒介傳送、專門場所分發(fā)三種。

編輯推薦

《社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)知識》是財(cái)政部規(guī)劃教材和全國中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)類教材之一。

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