中國(guó)教育財(cái)政評(píng)論

內(nèi)容概要

　　計(jì)劃體制下的基礎(chǔ)教育財(cái)政制度低效運(yùn)行是1985年基礎(chǔ)教育財(cái)政分權(quán)化改革的直接誘因。以“放權(quán)讓利”為主調(diào)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制、財(cái)政預(yù)算管理體制和城市國(guó)有企業(yè)改革的啟動(dòng)，構(gòu)成了此次基礎(chǔ)教育財(cái)政制度變遷的制度環(huán)境。實(shí)證結(jié)果顯示，改革后基礎(chǔ)教育財(cái)政制度運(yùn)行績(jī)效要明顯優(yōu)于改革前，可以說(shuō)分權(quán)化改革達(dá)到了制度設(shè)計(jì)者的預(yù)期目標(biāo)——增加基礎(chǔ)教育投入以擴(kuò)充兒童入學(xué)的機(jī)會(huì)。

書(shū)籍目錄

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的基礎(chǔ)教育財(cái)政分權(quán)化改革及其評(píng)價(jià)地方教育財(cái)政支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)影響的實(shí)證分析人力資本的區(qū)域差異與政府教育財(cái)政研究中國(guó)教育財(cái)政運(yùn)行效率的制度分析費(fèi)稅改革前后義務(wù)教育支出地區(qū)差異變化及其原因的經(jīng)驗(yàn)分析——以湖北地、市為基礎(chǔ)的研究義務(wù)教育財(cái)政支出責(zé)任與支出標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題研究發(fā)展我國(guó)農(nóng)村教育與農(nóng)民脫貧致富我國(guó)普通高校教育經(jīng)費(fèi)投入的地區(qū)差異分析義務(wù)教育財(cái)政平衡現(xiàn)狀與轉(zhuǎn)移支付機(jī)制研究英文摘要（Abstract）

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