多元化視閾中的德育改革與創(chuàng)新

內(nèi)容概要

《多元化視閾中的德育改革與創(chuàng)新-德育應(yīng)對(duì)諸領(lǐng)域多元化的對(duì)策之?！?，本書以多元化為視角，以我國德育在多元化時(shí)代遇到的問題為研究的出發(fā)點(diǎn)，從理論與實(shí)踐兩個(gè)維度，提出了在德育理念、目標(biāo)、內(nèi)容、過程與方法等方面進(jìn)行改革與創(chuàng)新的構(gòu)想。

書籍目錄

總論　多元化社會(huì)中德育的困境與出路一　多元化解讀二　多元化的德育效應(yīng)三　多元化社會(huì)德育的價(jià)值取向四　多元化社會(huì)德育的策略選擇專題一　生活方式多元化視閾下學(xué)校德育的路向一　生活方式與生活方式多元化釋義二　生活方式多元化視閾下學(xué)校德育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)三　生活方式多元化視閾下學(xué)校德育的實(shí)踐路徑專題二　信息多元化對(duì)學(xué)校德育的影響及其對(duì)策一　信息多元化的理論分析二　信息多元化對(duì)學(xué)校德育的影響三　信息多元化對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響四　學(xué)校德育應(yīng)對(duì)信息多元化的基本構(gòu)想專題三　價(jià)值觀多元化背景下學(xué)校價(jià)值觀教育模式的構(gòu)建一　價(jià)值觀與價(jià)值觀多元化的學(xué)理探討二　當(dāng)前學(xué)校價(jià)值觀教育模式的審視三　科學(xué)的價(jià)值觀教育模式的架構(gòu)專題四　道德多元化背景下學(xué)校德育的缺失與超越一　道德多元化詮釋二　道德多元化背景下對(duì)我國傳統(tǒng)德育的透析三　道德多元化背景下我國傳統(tǒng)德育的超越專題五　經(jīng)濟(jì)利益多元化視閾下思想政治教育的反思與重構(gòu)一　概念及有關(guān)論題的界定二　經(jīng)濟(jì)利益多元化對(duì)思想政治教育的多重影響三　經(jīng)濟(jì)利益多元化視閾下思想政治教育的反思四　經(jīng)濟(jì)利益多元化社會(huì)中思想政治教育的對(duì)策主要參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《多元化視閾中的德育改革與創(chuàng)新：德育應(yīng)對(duì)諸領(lǐng)域多元化的對(duì)策之專題研究》由范樹成等所著，僅僅對(duì)多元化社會(huì)中德育的應(yīng)對(duì)之策作了初步的探討，許多問題尚未涉及，一些問題的研究也很不深入。多元化背景下如何搞好學(xué)校德育，還有許多問題需要進(jìn)行深入的理論研究和實(shí)踐探索。編者們?cè)概c德育理論研究者和德育實(shí)踐者共同努力，深化對(duì)多元化社會(huì)中的德育應(yīng)對(duì)策略的研究，為我國的德育改革與創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

圖書封面

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