異質(zhì)與有序

內(nèi)容概要

　　現(xiàn)代語言學(xué)已經(jīng)意識(shí)到單純描寫語言內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系并不能圓滿闡釋語言問題，因?yàn)檎Z言畢竟不像一塊礦石，是獨(dú)立于人之外的一個(gè)客觀對(duì)象，我們本身既是研究者，又是研究對(duì)象。注重運(yùn)用的現(xiàn)代語言學(xué)傾向于把語言看作異質(zhì)有序（ordered heterogeneity，而非“均質(zhì)同一”）的系統(tǒng)，所謂“異質(zhì)有序”，是指因言語交際造成內(nèi)部不一致的語言系統(tǒng)其內(nèi)在結(jié)構(gòu)和演變?nèi)杂幸?guī)律。語言研究就是要從異質(zhì)的語言現(xiàn)象中去探索語言的有序構(gòu)造。　　從語用的觀點(diǎn)看，語言學(xué)應(yīng)該是一門行為科學(xué)，人類一切有意圖的動(dòng)作都表現(xiàn)為行為，以言語形式表達(dá)意圖的行為就是言語行為。語言存在的意義決不在于語言本身，而在于它傳遞了人類的交際意圖。那么從完整的功能角度，語言就應(yīng)該放在最基本的言語行為單元中去觀照：言語意圖——言語手段一一言語效果，周圍環(huán)繞著語境?！　　懂愘|(zhì)與有序：基于語用的漢語實(shí)證研究》內(nèi)容涉及漢語語用學(xué)、修辭學(xué)、文學(xué)語言和語言習(xí)得等方面，總體質(zhì)量是相當(dāng)高的，反映出作者具有敏銳的學(xué)術(shù)眼光和較高的理論素養(yǎng)。作者比較熟悉國(guó)內(nèi)外語用學(xué)的研究興趣，比較熟悉語用學(xué)和語言習(xí)得方面的理論，并能夠結(jié)合漢語實(shí)際，具體問題具體分析，內(nèi)容平實(shí)而能顯示出一定的理論深度。修辭和文學(xué)語言部分能夠跳出傳統(tǒng)的窠臼，從新的角度，使用一些新的理論方法來詮釋漢語修辭和文學(xué)語言現(xiàn)象。

作者簡(jiǎn)介

　　鄒立志，湖南人，1999年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系并獲得博士學(xué)位，現(xiàn)為首都師范大學(xué)文學(xué)院副教授，主要從事語用學(xué)和語言習(xí)得方面的教學(xué)與研究。主持參與過多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題，2002年出版學(xué)術(shù)專著《詩(shī)歌語體論》，合編高校文科教材《現(xiàn)代漢語教程》，在《世界漢語教學(xué)》、《語文研究》、《語言研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。

書籍目錄

序語用篇“好不A”諸現(xiàn)象的語義語用考察動(dòng)賓式動(dòng)詞規(guī)范問題的深層理?yè)?jù)間接性偏正結(jié)構(gòu)諸現(xiàn)象的語義語用考察從語言系統(tǒng)本身看網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范“吃+N”結(jié)構(gòu)的形成機(jī)制及語義關(guān)系談多音包孕異體字的整理The Procedure Meaning of the Chinese Coniunction DANSHI/DAN修辭篇論古今漢語詞類活用的不同本質(zhì)詞義比喻引申的語言心理基礎(chǔ)分析言語行為下的比喻觀論潛喻修辭學(xué)理論的現(xiàn)代化進(jìn)程再談修辭學(xué)的語言學(xué)性質(zhì)“了”的一種超常用法文學(xué)語言篇詩(shī)歌語體的言語行為解釋詩(shī)歌語體的隱性語義變異論詩(shī)行的語體定位作用從何立偉的語言實(shí)驗(yàn)看文學(xué)語言的可變性語言習(xí)得篇兒童早期詞匯—語義系統(tǒng)的形成與發(fā)展從“給”字句的習(xí)得看母語習(xí)得與語法化的關(guān)系普通話早期兒童趨向動(dòng)詞習(xí)得個(gè)案研究翻譯篇語言、指稱和真理言語輸入特性和兒童早期語言處理后記

章節(jié)摘錄

　　“好不A”諸現(xiàn)象的語義語用考察　　二、否定式“好不A”　　沈家煊指出否定式中的形容詞大多是道義詞，跟“應(yīng)該”有關(guān)，是人們對(duì)行為結(jié)果的某種期待。我們還可以從形式上找到一些驗(yàn)證：這一類中的形容詞表肯定時(shí)一般用“很”修飾，如果用“好”修飾就可能產(chǎn)生譏諷義，比較一下“很安分-好安分”。而上文第二類中的“A”用“好”和“很”都沒有譏諷義，如：“好熱鬧-很熱鬧”。我們知道，程度副詞“很”和“好”有一般體和口語體的區(qū)別，譏諷常常產(chǎn)生于價(jià)值期待，這跟道義詞的特性是相符合的。第二類中的詞就沒有價(jià)值取向，所以用“好”來修飾沒有譏諷義?！　∩蚣异诱J(rèn)為這種用法的存在主要是源于語用上的禮貌原則，不說這些道義詞的反面，而用相應(yīng)褒義詞的否定式。否定式“不+褒義詞”是委婉的一種常見方式，如：“安分不安分-放肆”之間存在著程度上的語義級(jí)差關(guān)系，用語氣不那么重的“不安分”可以委婉地表示“放肆”。這樣，否定式用詞呈現(xiàn)出不對(duì)稱局面，只有正面意義的詞語可以進(jìn)入?！　》穸ㄊ街兄挥小昂貌蝗菀住笔莻€(gè)例外，它的例外表現(xiàn)在：第一，“容易”不是道義詞；第二，“好不容易”既可以是“好+不容易”，也可以是“好容易”的意思，如果取其否定義的話。　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　該書含作者在語用學(xué)、修辭學(xué)、文學(xué)語言研究、語言習(xí)得研究四個(gè)方面的文章，觀點(diǎn)和方法均有創(chuàng)新之處，理論上有價(jià)值，更有語言教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。 　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院語言研究所 沈家煊 研究員 　　此書成功地應(yīng)用多種邊緣學(xué)科來對(duì)修辭現(xiàn)象和語言現(xiàn)象進(jìn)行觀察和論析，在應(yīng)用新理論、新方法進(jìn)行研究并取得可喜的成績(jī)上可以說是先進(jìn)。 　　首都師范大學(xué)文學(xué)院 張煉強(qiáng) 教授 　　本書內(nèi)容涉及漢語語用學(xué)、修辭學(xué)、文學(xué)語言和語言習(xí)得等方面，總體質(zhì)量是相當(dāng)高的，反映出作者具有敏銳的學(xué)術(shù)眼光和較高的理論素養(yǎng)。作者比較熟悉國(guó)內(nèi)外語用學(xué)的研究興趣，比較熟悉語用學(xué)和語言習(xí)得方面的理論，并能夠結(jié)合漢語實(shí)際，具體問題具體分析，內(nèi)容平實(shí)而能顯示出一定的理論深度。修辭和文學(xué)語言部分能夠跳出傳統(tǒng)的窠臼，從新的角度，使用一些新的理論方法來詮釋漢語修辭和文學(xué)語言現(xiàn)象。 　　首都師范大學(xué)文學(xué)院 洪波 教授

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