改造中國(guó)與世界的歷史抉擇

內(nèi)容概要

　　《改造中國(guó)與世界的歷史抉擇：中西文化交流中的毛澤東早期思想》在吸收與繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上，力圖有所突破與創(chuàng)新。首先，該書(shū)把毛澤東早期思想形成的過(guò)程，納入中西文化沖突與交融的歷史大背景下，通過(guò)對(duì)毛澤東早期思想狀態(tài)及發(fā)展歷程的分析。其次，該書(shū)揭示了中國(guó)一批早期馬克思主義者接受與傳播馬克思主義的一個(gè)重要思想特點(diǎn)，這就首先是從唯物史觀入門(mén)而不是從馬克思的《資本論》這樣經(jīng)典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)入門(mén)來(lái)接受和傳播馬克思主義的。再次，該書(shū)以“改造中國(guó)與世界的歷史抉擇”為思想主線，對(duì)毛澤東強(qiáng)烈的文化創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行了深入地發(fā)掘與富有新意的闡釋。除了上述較為突出的創(chuàng)新內(nèi)容與思想特色，該書(shū)還對(duì)毛澤東早期的哲學(xué)、倫理、政治、軍事、歷史、教育等方面的思想做了比較全面深入的研究與闡釋?zhuān)M(jìn)一步深化與開(kāi)拓了毛澤東早期思想的研究。

書(shū)籍目錄

序引言一　本書(shū)的意義及主要范疇的界定二　文獻(xiàn)綜述與研究趨勢(shì)三　基本論點(diǎn)與研究方法四　研究的難點(diǎn)及意義第一章 近代中西文化沖突與融合的一般趨勢(shì)一　近代中西文化沖突的主要內(nèi)容二　近代先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)待中學(xué)和西學(xué)的態(tài)度第二章 對(duì)文化價(jià)值取向宏闊而深邃的探求一　文化價(jià)值取向的雙重性演進(jìn)二　西方思想應(yīng)與東方思想同時(shí)改造第三章 以探求大本大源宇宙之真理為號(hào)召一　向大本大源處探討，探討既得，自然足以解釋一切二　精神不滅，物質(zhì)不滅三　變化運(yùn)動(dòng)與斗爭(zhēng)為宇宙人生的普遍規(guī)律四　知了就要行第四章 實(shí)現(xiàn)自我的倫理價(jià)值追求一　貴我——我即宇宙二　人類(lèi)之目的在實(shí)現(xiàn)自我——精神個(gè)人主義與現(xiàn)實(shí)主義三　理想人格追求第五章 對(duì)歷史發(fā)展動(dòng)力的初步探討一　歷史者，觀往跡制今宜者也二　無(wú)時(shí)代之變易則無(wú)歷史之生活三　觀念造成文明四　“奇杰”救世與民眾的大聯(lián)合第六章 對(duì)社會(huì)政治理想的初步構(gòu)想與實(shí)踐一　反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義二　改造傳統(tǒng)國(guó)民性三　大同者，吾人之鵠也四　倡導(dǎo)“湖南們羅主義”第七章 對(duì)軍事問(wèn)題的濃厚興趣與初步的軍事思想一　濃厚的軍事學(xué)興趣二　知彼知己的牛刀小試三　初露鋒芒的軍事思想第八章 平民主義的教育思想一　教育為促使社會(huì)進(jìn)化之工具二　平民教育主義三　教育之全體：學(xué)校、家庭、社會(huì)四　學(xué)校教育要“三育并重”、“身心并完”，德智體全面發(fā)展五 自教育第九章 改造中國(guó)與世界的最終文化選擇一　一枝新文化小花，發(fā)現(xiàn)在北冰洋岸的俄羅斯二　主義譬如一面旗子，旗子立起了，大家才知所趨赴三　唯物史觀是吾黨哲學(xué)的根據(jù)結(jié)語(yǔ)參考文獻(xiàn)后記

圖書(shū)封面

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