思想政治教育發(fā)生論
出版時間：2009-9 出版社：中國社會科學出版社 作者：楊威
內容概要
作為一種客觀的、普遍存在的社會歷史實踐活動，思想政治教育是伴隨著人類生產力的發(fā)展、生產關系的發(fā)展、社會組織形式的發(fā)展以及人類認識的發(fā)展而產生的社會實踐活動，它經歷了從萌芽到形成、從自發(fā)到自覺、從低級到高級逐漸產生、形成和發(fā)展的自然歷史進程。思想政治教育的產生，深深地根植于人類實踐活動、認識活動和價值活動的內在需要之中，是人類實踐活動、認識活動和價值活動發(fā)展的必然產物。思想政治教育的發(fā)生是在各種要素的交互作用中，在各種矛唇的推動下，遵循一定規(guī)律性的過程?，F代化、市場經濟、全球化和構建和諧社會是當前中國社會發(fā)展最為突出的客觀歷史現實，構成了思想政治教育發(fā)生、發(fā)展的時代語境。思想政治教育在當代社會面臨羞空前的歷史機遇和巨大的發(fā)展空間，實現著全方位的轉型和深刻的變革。
書籍目錄
導論 一 思想政治教育發(fā)生論的問題意識 二 思想政治教育發(fā)生論的研究對象 三 思想政治教育發(fā)生論的研究現狀及原因分析 四 思想政治教育發(fā)生論的研究意義 五 思想政治教育發(fā)生論的研究思路和研究內容 六 思想政治教育發(fā)生論的研究方法第一章 思想政治教育發(fā)生論的理論依據和借鑒 一 馬克思主義理論依據 二 思想政治教育發(fā)生論的理論借鑒第二章 思想政治教育發(fā)生的歷史考察 一 思想政治教育發(fā)生的歷史起點 二 思想政治教育發(fā)生的歷史進程第三章 思想政治教育發(fā)生的根源探究 一 思想政治教育發(fā)生的實踐根源 二 思想政治教育發(fā)生的認識根源 三 思想政治教育發(fā)生的價值根源第四章 思想政治教育發(fā)生的要素與結構 一 思想政治教育發(fā)生的基本要素 二 思想政治教育發(fā)生的主體要素 三 思想政治教育發(fā)生的客體要素 四 思想政治教育發(fā)生的中介要素 五 思想政治教育發(fā)生的“三元結構”第五章 思想政治教育發(fā)生的機制與規(guī)律 一 思想政治教育發(fā)生的機制 二 思想政治教育發(fā)生的矛盾分析 三 思想政治教育發(fā)生的規(guī)律第六章 思想政治教育的當代發(fā)生與發(fā)展趨勢 一 思想政治教育發(fā)生的當代語境 二 思想政治教育的發(fā)展趨勢主要參考文獻 一 中文著作 二 英文著作后記
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用戶評論 (總計2條)
- 看后很有收獲！
- 寫文章的時候正好用到了，還真是不錯的參考書呢。