出版時間:2008-12 出版社:中國社科 作者:吳雨平 頁數(shù):242
Tag標簽:無
內容概要
本書將日本漢詩置于古代東亞漢文化圈的背景之中,以日本漢詩的“原生態(tài)”——中國古典詩歌,以及日本的民族文學樣式——和歌作為參照系,圍繞日本漢詩創(chuàng)作中無處不在的“文體意識”,從“日本漢詩的起源及其歷史分期”、“日本漢詩與古代東亞漢文化圈”、“日本漢詩與執(zhí)政者的意識形態(tài)”、“日本漢詩與其創(chuàng)作主體”、“日本漢詩與中國文學選本、詩文別集”、“日本漢詩與中國古典詩歌傳統(tǒng)”、“日本漢詩從‘公’到‘私’的演變”等幾個方面,對日本漢詩的源流、發(fā)展與通變進行探討。該書研究視角獨特,頗有新意,開辟了一個新的研究領域,具有重要的學術價值。
作者簡介
吳雨平,女,1962年生,江蘇揚州人,文學博士?,F(xiàn)任蘇州大學文學院副教授,比較文學與世界文學專業(yè)碩士研究生導師,從事比較文學學科原理研究、中日文學關系研究以及秘書學理論和實務研究。在《外國文學研究》、《社會科學戰(zhàn)線》、《求索》、《新世紀學刊》等國內外期刊發(fā)表論文二十余篇,主持和參與多項國家及省部級科研項目,主要著作有《比較文學基本原理》、《東西方比較文學史》、《世界比較詩學史》等。
書籍目錄
序緒論 “文體學”對于日本漢詩研究的意義 一 “文體”與日本漢詩 二 日本漢詩的研究史述略 三 本書的研究進路第一章 日本漢詩的起源及其歷史分期 一 日本漢文學和日本漢詩的涵義 二 日本漢詩的起源 三 日本漢詩的歷史分期第二章 日本漢詩與古代東亞漢文化圈 一 傳情達意的漢字:日本漢詩的物質載體 二 儒禪合流的詩神:日本漢詩的思想體系 三 詩的傳道:漢詩是古代日本與東亞諸國文化交流的紐帶第三章 日本漢詩與執(zhí)政者的意識形態(tài) 一 天皇統(tǒng)治集團意識形態(tài)對早期日本漢詩的支配地位 二 幕府的執(zhí)政思想與五山漢詩的復雜關系 三 儒者的文學觀與江戶漢詩大盛第四章 日本漢詩與其創(chuàng)作主體 一 早期漢詩:公卿貴族獨占詩壇 二 五山漢詩:寺院僧侶一統(tǒng)天下 三 江戶漢詩:儒者階層縱橫四方第五章 日本漢詩與中國文學選本、詩文別集 一 《文選》 二 《白氏文集》 三 《三體唐詩》和《唐宋千家聯(lián)珠詩格》 四 《唐詩選》第六章 日本漢詩與中國古典詩歌傳統(tǒng) 一 “傳播研究”及日本民族對外來文化的接受和選擇原理 二 日本漢詩的文體格律與中國古典詩歌 三 日本漢詩中的“和習”與中國詩歌傳統(tǒng) 四 日本漢詩從“公”到“私”的演變歷程第七章 漢詩文與《萬葉集》 一 《萬葉集》誕生的中國文化背景 二 萬葉和歌在內容上和漢詩文的關聯(lián) 三 《萬葉集》的民族特色結語主要參考文獻后記
章節(jié)摘錄
第一章 日本漢詩的起源及其歷史分期 眾所周知,日本真正意義上的文學作品——書面文學,產生于作為強勢文化的漢文化于公元5世紀初傳入日本之后,首先產生并且興盛起來的便是日本的漢文學,日本漢文學中最主要的形式并且產生最早、數(shù)量最多、持續(xù)時間最長、影響最大,因而也就最具有獨特價值的是日本漢詩?! ∫弧∪毡緷h文學和日本漢詩的涵義 關于“漢文學”,日本學者作過如下總結:“(1)漢民族創(chuàng)作的文語體(中國稱之為‘文言’)的詩文。(2)日本人學習、模仿中國的詩文后所作的詩文。(3)夾雜了日語、但是只有漢字的詩文?!边@樣的表述雖然看起來有些生澀,但我們還是能夠清楚地明了作者所說的“漢文學”的三種意思之間的關系,即漢文學首先是中國的文學,它們在東傳日本之后,被日本民族所接受和模仿,日本民族在學習、消化、吸收、改造了作為中國文學的漢文學以后,使它成為了自己民族的文學。當代日本漢文學界的權威后藤昭雄先生也明確指出: 在日本,一般稱中國的古典詩歌為“漢詩”,文章為“漢文”?! ⊥ㄟ^閱讀中國書籍,古代的日本人攝取了中國的思想、文學、法律等。日本人攝取的中國文化中,文學占了絕大部分,日本人在閱讀和學習中國文學的基礎上,進而自己模仿著用漢字創(chuàng)作漢詩漢文。日本人創(chuàng)作的漢詩、漢文,或者說凡是用漢字創(chuàng)作的文學作品,我們統(tǒng)稱為“漢文學”。 而在中國,“漢文學”的指稱范圍卻與日本有所不同,我們所說的漢文學是指中國以外的作家在中國以外的國家和地區(qū)用漢文漢字進行的文學創(chuàng)作,因此日本漢文學就特指日本人用漢文以及中國的文學形式創(chuàng)作的文學作品,基本上等同于上述日本學者所說的第二種意思,它們“是古代日本文學以東傳本土的中國文學作為‘變異’對象而獲得的文學成果?!蔽覀円话惴Q之為“日本漢文學”?! ?/pre>圖書封面
圖書標簽Tags
無評論、評分、閱讀與下載