出版時(shí)間:2006-6 出版社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 作者:楊潔 頁(yè)數(shù):414
內(nèi)容概要
《高等院校教材:管理學(xué)》運(yùn)用理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)和借鑒了古今中外在社會(huì)活動(dòng)中積累的管理思想、管理理論和管理方法的精髓,系統(tǒng)地研究了管理學(xué)的基本原理和具體職能?! 陡叩仍盒=滩模汗芾韺W(xué)》作者按照教育部普通高校工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)大綱的要求,參考了國(guó)內(nèi)外近年來(lái)出版的管理學(xué)的各種著作和教材,根據(jù)我國(guó)管理學(xué)的發(fā)展要求,并結(jié)合自身的教學(xué)體會(huì)和科研實(shí)踐編寫(xiě)了《高等院校教材:管理學(xué)》。 《高等院校教材:管理學(xué)》在介紹管理學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上,突出管理職能的應(yīng)用性,并輔之以大量的國(guó)內(nèi)外企業(yè)成功與失敗的案例分析。結(jié)構(gòu)安排力求體系完整,所述內(nèi)容力求通俗易懂,重點(diǎn)突出?! 陡叩仍盒=滩模汗芾韺W(xué)》不僅適用于高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生階段的教學(xué),也適用于企事業(yè)和行政單位從事經(jīng)濟(jì)管理工作的人員以及職工培訓(xùn)和自學(xué)使用?! 陡叩仍盒=滩模汗芾韺W(xué)》在第一版基礎(chǔ)上做了較大修改,吸收了最好的管理理論及觀點(diǎn),闡述了管理學(xué)的基本知識(shí)與基本原理,書(shū)中每章的開(kāi)頭都有一個(gè)典故,章末有案例及討論題及復(fù)習(xí)思考題供讀者參考,該書(shū)適合于高等學(xué)校管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)作教材及培訓(xùn)教材。主要內(nèi)容有:管理理論、管理環(huán)境、決策、計(jì)劃、組織結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)、人員配備、組織變革、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制過(guò)程與方法、管理創(chuàng)新等,并附有管理評(píng)價(jià)自測(cè)題,供讀者使用。
書(shū)籍目錄
第一篇 管理概述第一章 管理與管理學(xué)第一節(jié) 管理的內(nèi)涵與特征第二節(jié) 管理的職能第三節(jié) 管理者的角色與技能第四節(jié) 管理學(xué)的研究對(duì)象與方法本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第二章 管理理論的形成與發(fā)展第一節(jié) 中外早期的管理思想第二節(jié) 管理理論的形成第三節(jié) 管理理論的發(fā)展本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第三章 管理道德與社會(huì)責(zé)任第一節(jié) 管理道德行為的改善第二節(jié) 企業(yè)的社會(huì)責(zé)任本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第二篇 決策與計(jì)劃第四章 管理環(huán)境研究第一節(jié) 管理環(huán)境的內(nèi)涵及其分類(lèi)第二節(jié) 外部環(huán)境研究第三節(jié) 內(nèi)部環(huán)境研究第四節(jié) 環(huán)境研究的程序和方法本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第五章 決策第一節(jié) 決策的特點(diǎn)與類(lèi)型第二節(jié) 決策的過(guò)程和影響因素第三節(jié) 決策方法本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第六章 計(jì)劃與計(jì)劃工作第一節(jié) 計(jì)劃的性質(zhì)和分類(lèi)第二節(jié) 計(jì)劃工作的程序第三節(jié) 戰(zhàn)略性計(jì)劃本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第七章 計(jì)劃的組織與實(shí)施第一節(jié) 目標(biāo)管理第二節(jié) 計(jì)劃工作的方法與原則第三節(jié) 計(jì)劃工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第三篇 組織與文化第八章 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第一節(jié) 組織概述第二節(jié) 管理幅度與管理層次第三節(jié) 組織設(shè)計(jì)第四節(jié) 組織的部門(mén)化第五節(jié) 組織中的職權(quán)關(guān)系本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第九章 人員配備第一節(jié) 人員配備概述第二節(jié) 人員的招聘第三節(jié) 人員的培訓(xùn)第四節(jié) 績(jī)效評(píng)估本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十章 組織變革第一節(jié) 組織變革的一般規(guī)律第二節(jié) 管理組織變革第三節(jié) 組織再造本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十一章 組織文化第一節(jié) 組織文化的特征和功能第二節(jié) 組織文化的層次結(jié)構(gòu)和內(nèi)容第三節(jié) 塑造組織文化的主要途徑本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第四篇 領(lǐng)導(dǎo)與溝通第十二章 領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵和作用第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)集體第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)行為理論第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十三章 激勵(lì)第一節(jié) 人的行為與動(dòng)機(jī)第二節(jié) 激勵(lì)的內(nèi)涵和過(guò)程第三節(jié) 激勵(lì)理論第四節(jié) 激勵(lì)的要求與方式本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十四章 溝通第一節(jié) 溝通的性質(zhì)及其過(guò)程第二節(jié) 溝通的類(lèi)型和溝通網(wǎng)絡(luò)第三節(jié) 溝通的障礙及克服本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第五篇 控制與創(chuàng)新第十五章 控制過(guò)程第一節(jié) 控制概述第二節(jié) 控制的基本過(guò)程第三節(jié) 控制的原則和要求本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十六章 控制方法第一節(jié) 預(yù)算控制第二節(jié) 生產(chǎn)控制第三節(jié) 管理信息系統(tǒng)與控制第四節(jié) 其他控制方法本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第十七章 管理創(chuàng)新第一節(jié) 管理創(chuàng)新概述第二節(jié) 管理創(chuàng)新的內(nèi)容與過(guò)程第三節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新本章小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析附錄 自我測(cè)試一、選擇題二、案例題三、分析題四、自我測(cè)試題答案參考文獻(xiàn)
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