出版時間:2004-11-1 出版社:中國社會科學出版社 作者:鄭寧
Tag標簽:無
內(nèi)容概要
本書從一些基本理念入手,對家庭暴力的有關(guān)概念進行初步澄清,對一些非人性的傳統(tǒng)觀念提出挑戰(zhàn)。此外,還對男性施暴者進行歷史的、文化的和個人心理的具體分析,并就輔導(dǎo)者在這項工作中應(yīng)持的基本立場和態(tài)度進行了探討。 本書有助于男性施暴者走出家庭暴力困境,提高家庭生活質(zhì)量,開創(chuàng)幸福的人生。
書籍目錄
總序前言培訓教材分項目小序引言一、認識社會性別 (一)生理性別 (二)社會性別 (三)從社會性別看兩性關(guān)系——性別偏見和歧視的客觀存在二、男性暴力傾向和行為的養(yǎng)成 (一)社會文化因素——男性優(yōu)勢 (二)家庭因素——傳統(tǒng)、緊張、壓力和危機 (三)個人因素——經(jīng)驗、學習、人格、嗜好三、施暴者特質(zhì)分析及有關(guān)討論 (一)和暴力傾向有關(guān)的男性特質(zhì) (二)施暴者特質(zhì)的心理透視 (三)對男性施暴的一些看法的看法四、輔導(dǎo)者自身的成長 (一)輔導(dǎo)者的自覺 (二)輔導(dǎo)者應(yīng)具備的基本輔導(dǎo)理念五、施暴者小組輔導(dǎo)概述 (一)小組的對象、目標與原則 (二)小組的特點 (三)小組的過程與動力 (四)小組的主要方法 (五)組長與組員 (六)小組活動的場地規(guī)則六、施暴者輔導(dǎo)小組的實施 (一)小組的前期準備 (二)初始階段——小組創(chuàng)建 (三)過渡階段——接觸問題,面對沖突 (四)深入階段——面對家庭暴力 (五)結(jié)束階段 (六)一個特別的挑戰(zhàn)——組員的召集與對立態(tài)度附錄A: 小組輔導(dǎo)輔助材料附錄B: 社會性別培訓方案附錄C: 反家暴法規(guī)與信息參考文獻后記
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載