真善美的哲學(xué)與教育

作者簡(jiǎn)介

劉志山，男，1966年生，湖南省汝城人，瑤族。本科和碩士階段均就讀于北京師范大學(xué)，分別獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位和哲學(xué)碩士學(xué)位；2001年畢業(yè)于中山大學(xué)，獲法學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)任深圳大學(xué)社會(huì)科學(xué)研究院副教授，同時(shí)兼職于深圳大學(xué)當(dāng)代中國(guó)政治研究中心、中國(guó)道德文化研究中心和中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究中心。目前在北京師范大學(xué)教育學(xué)院做博士后研究工作，主要從事教育哲學(xué)與道德教育研究。曾主持和參與“特區(qū)移民文化與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理”、“移民社區(qū)的思想道德教育研究”等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目多項(xiàng)，主編和合著《移民文化與市場(chǎng)倫理》、《鄧小平哲學(xué)思想與深圳實(shí)踐》等3部著作，發(fā)表《真善美起源初探》等學(xué)術(shù)論文30余篇。

書(shū)籍目錄

序
導(dǎo)論
第一章  真善美歷史的考察
一  真善美觀念的產(chǎn)生
二  真美美觀念的演變
第二章  真善美本質(zhì)的反思
一  真善美是人類(lèi)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的三項(xiàng)目標(biāo)
二  真美美是人類(lèi)自由發(fā)展的三個(gè)方面
第三章  真善美教育的探討
一  真善美教育的哲學(xué)基礎(chǔ)
二  真善美教育的基本形式
三  真善美教育的主要特點(diǎn)

圖書(shū)封面

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