出版時(shí)間:2001-01 出版社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 作者:杜維明 頁(yè)數(shù):216
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內(nèi)容概要
一個(gè)世紀(jì)以來(lái),儒學(xué)的命運(yùn)與中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程相消長(zhǎng)。在本世紀(jì)初打倒孔家店的呼聲中,儒學(xué)從統(tǒng)治了中國(guó)兩千年的正統(tǒng)席位上退了下來(lái),而成為學(xué)者們書(shū)桌上的研究批判對(duì)象,然而,隨著70年代以來(lái)亞洲四小龍的崛起,人們又開(kāi)始重新審視儒學(xué)的價(jià)值,尤其是儒學(xué)與現(xiàn)代化的關(guān)系問(wèn)題
書(shū)籍目錄
上部
引言/周勤
1漢學(xué)、中國(guó)學(xué)與儒學(xué)
一、國(guó)際漢學(xué)傳統(tǒng)與反漢學(xué)的中國(guó)學(xué)之興起
二、中國(guó)研究與西方主流學(xué)科的關(guān)系
三、現(xiàn)代性中的傳統(tǒng)及其現(xiàn)代化的多元取向
四、文化相對(duì)主義與儒家傳統(tǒng)的全球意義
五、儒家進(jìn)一步發(fā)展的“十年機(jī)緣”
2儒學(xué)的超越性及其宗教向度
一、從凡俗的人文主義走向宗教反思
二、一元上帝與儒家的宗教性
三、人的神圣性與人類(lèi)中心主義
四、“回到學(xué)術(shù)去”的自我設(shè)限與知識(shí)分子終極關(guān)懷
3儒家“體知”傳統(tǒng)的現(xiàn)代詮釋
一、體證之知的道德意涵
二、超越西方認(rèn)識(shí)論的體知結(jié)構(gòu)
三、體知在美學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)中的意義
四、體知的實(shí)踐轉(zhuǎn)化功能
五、知人的認(rèn)識(shí)論
4從亞洲危機(jī)談工業(yè)東亞模式
5全球化與本土化沖擊下的儒家人文精神
一、關(guān)切政治參與社會(huì),公眾知識(shí)分子必須
接受通識(shí)教育
二、文化可分兩大定義,也可以是一種“添加價(jià)值”
三、學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)文化,才能了解民族的精神面貌
四、多元文化背景中的儒學(xué)創(chuàng)新
五、傳統(tǒng)和現(xiàn)代是你依我依,而不是絕然分割的兩極
六、族群、語(yǔ)言、性別、地域、年齡、階級(jí)、宗教
七、地域性與全球化:在不同文化環(huán)境下生根
八、重新了解自然,人心和天道的合一合德
九、人類(lèi)共存的兩大基本原則與儒家倫理
下部
6何為儒家之道?
一、界定儒家的精神性
二、儒家傳統(tǒng)的形成
三、儒家之道的第一期
四、儒家之道的第二期
五、體現(xiàn)在儒家經(jīng)典中的核心價(jià)值
六、儒家精神方向的幾個(gè)顯著特征
七、儒家傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化:家庭的動(dòng)力
八、儒家之道的第三期
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