出版時(shí)間:2005-6 出版社:榮寶齋出版社 作者:劉建平 頁數(shù):70
內(nèi)容概要
本書的選材主要來自三個(gè)方面:一是初學(xué)者,甚至是毫無基礎(chǔ)的作品。在認(rèn)識(shí)、心態(tài)和表達(dá)上,它們始終體現(xiàn)出最具有啟示性的意義;二是傳統(tǒng)藝術(shù)中那些經(jīng)典的部分,也就是那些常見常新的東西。這些傳統(tǒng)對(duì)于初學(xué)的重要,不僅僅在于他們的技術(shù)建設(shè),而且在于他們的思想建設(shè)。從這一理解出發(fā),我們提示了重點(diǎn)——也是本書認(rèn)為必須涉及的東西;三是接近于美術(shù)高考和繪畫基礎(chǔ)的一般樣式。它們有其表現(xiàn)方面的特色,并有體現(xiàn)一般規(guī)律的相對(duì)穩(wěn)妥,其中的一些是非常優(yōu)秀的作品,包括考生作品。需要說明的是,我們不必總是從模式這一消極方面加以理解。它們?cè)谶@里,是最近距離和特別有針對(duì)性的參考材料。 本書分為兩個(gè)部分——意識(shí)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ),實(shí)在是為了分析的方便,因?yàn)樵S許多多問題是不能夠以類別或章節(jié)劃分清楚的,無論在實(shí)踐上還是在理論上都需要全面綜合地應(yīng)付和解決。
作者簡介
劉建平,1982年畢業(yè)于山西大學(xué)。1989年至1991年在中央美院油畫創(chuàng)作研修班進(jìn)修。2000年至2003年在中央美院首屆油畫高研班進(jìn)修。現(xiàn)為北京農(nóng)學(xué)院園林系環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教授、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國油畫學(xué)會(huì)理事。
多件作品參加重要的全國性美展,學(xué)術(shù)性聯(lián)展和境外展。獲第
書籍目錄
序一 速寫的意識(shí)基礎(chǔ) 1 速定意識(shí) 2 教學(xué)的含義 3 考試標(biāo)準(zhǔn)和類型判別 4 考試問題 5 作為草圖的速寫 6 作為藝術(shù)的速寫 7 面對(duì)應(yīng)試的速寫 8 傳統(tǒng)問題 9 深度與高點(diǎn) 10 分析與技術(shù)二 速寫的技術(shù)基礎(chǔ) 1 輪廓 2 因素 3 組織 4 比例和形準(zhǔn) 5 動(dòng)態(tài) 6 強(qiáng)調(diào)關(guān)系 7 筆、用筆和寫 8 現(xiàn)實(shí)性和狀態(tài)感 9 對(duì)象的確切和感受的具體 10 形象記憶與意在筆先 11 樣式和風(fēng)格 12 線、面和色調(diào) 13 立體表現(xiàn) 14 空間感 15 質(zhì)感、量感 16 虛實(shí) 17 透視 18 寫與描 19 主次、簡繁、整體與概括 20 個(gè)性問題
章節(jié)摘錄
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媒體關(guān)注與評(píng)論
書評(píng)對(duì)于基礎(chǔ)教學(xué),真正[方法]的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于[套路],前者是開啟藝術(shù)坦途的鑰匙,而后者的危害在于蒙蔽了我們的心智,恰恰對(duì)[方法]造成阻隔。本叢書的幾位作者都是從教多年,經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,同時(shí)他們也是藝術(shù)上頗有建樹的畫家,多年的[學(xué)]與[教]使得他們對(duì)當(dāng)今中國學(xué)院派教學(xué)體系深諳其味,而且成功地繪畫創(chuàng)作實(shí)踐又使他們能夠跳出[基礎(chǔ)]的局限,獲得一個(gè)較高較廣的視角。正所謂:知其然,知其所以然。相信他們教學(xué)和藝術(shù)實(shí)踐上的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于考生,以及想進(jìn)一步提高繪畫技藝的學(xué)生都會(huì)有很大的啟發(fā)和教益。——編者
圖書封面
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