朝花夕拾

出版時(shí)間:2011-7  出版社:中國(guó)對(duì)外翻譯  作者:魯迅|主編:方洲  頁(yè)數(shù):104  

前言

我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易。目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無(wú)聊了罷,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒(méi)有。中國(guó)的做文章有規(guī)范,世事也仍然是螺旋。前幾天我離開(kāi)中山大學(xué)的時(shí)候,便想起四個(gè)月以前的離開(kāi)廈門(mén)大學(xué);聽(tīng)到飛機(jī)在頭上嗚叫,竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機(jī)。我那時(shí)還做了一篇短文,叫做《一覺(jué)》。現(xiàn)在是,連這“一覺(jué)”也沒(méi)有了。    廣州的天氣熱得真早,夕陽(yáng)從西窗射入,逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書(shū)桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的:就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)。看看綠葉,編編舊稿,總算也在做一點(diǎn)事。做著這等事,真是雖生之日,猶死之年,很可以驅(qū)除炎熱的。    前天,已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》,我還替他改了一個(gè)名稱(chēng):《朝花夕拾》。帶露折花,色香自然要好得多。但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻幻化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?;蛘撸昭隹戳髟茣r(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。    我有一時(shí),曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角,羅漢豆,茭白,香瓜。凡這些,都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來(lái),我在久別之后嘗到了,也不過(guò)如此;惟獨(dú)在記憶上,還有舊來(lái)的意味留存。他們也許要哄騙我一生,使我時(shí)時(shí)反顧。    這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣。文體大概很雜亂,因?yàn)槭腔蜃骰蜉z,經(jīng)了九個(gè)月之多。環(huán)境也不一:前兩篇寫(xiě)于北京寓所的東壁下;中三篇是流離中所作,地方是醫(yī)院和木匠房;后五篇卻在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館的樓上,已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團(tuán)之后了。    一九二七年五月一日,魯迅于廣州白云樓記。

內(nèi)容概要

《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集。它由十篇散文組成,比較完整地記錄了魯迅從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路。在回憶往事的基礎(chǔ)上,魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了猛烈的抨擊,使它具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。我們可從這些文章中,透視清末民初的生活畫(huà)面,了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。《朝花夕拾》這本散文集是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。

作者簡(jiǎn)介

魯迅(1881-1936),原名周樹(shù)人,浙江紹興人?!棒斞浮笔撬l(fā)表《狂人日記》時(shí)使用的筆名。魯迅1898年入江南水師學(xué)堂學(xué)習(xí),次年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,在那里初步接受了進(jìn)化論思想。1902年赴日留學(xué),先入東京弘文學(xué)院,大量閱讀西方近代科學(xué)、哲學(xué)和文學(xué)書(shū)籍,并開(kāi)始寫(xiě)科學(xué)論文。1904年他入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí),不久棄醫(yī)從文。1906年回到東京,翻譯、介紹俄國(guó)、東歐和其他被壓迫民族的文學(xué)作品。并與周作人合作,翻譯出版了《域外小說(shuō)集》,寫(xiě)了《人的歷史》、《科學(xué)史教篇》、《文化偏至論》、《摩羅詩(shī)力說(shuō)》等。
1909年回國(guó),先后在杭州、紹興任教。辛亥革命爆發(fā)時(shí),積極組織宣傳活動(dòng)。1912年到臨時(shí)政府教育部任職。1918年5月,在《新青年》上發(fā)表了第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,從此一發(fā)不可收拾。1920-1926年,先后在北京大學(xué)、北京女子師范大學(xué)任教;1926年赴廈門(mén)大學(xué)任文科教授:1927年到廣州中山大學(xué),任文科主任和教務(wù)長(zhǎng),10月,赴上海,開(kāi)始了更加光輝的戰(zhàn)斗歷程,1936年10月19日病逝于上海。

書(shū)籍目錄

名師快速導(dǎo)讀
作者簡(jiǎn)介
寫(xiě)作背景
地位與影響
故事概要
藝術(shù)特色
典型人物形象
小引
狗·貓·鼠
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》
《二十四孝圖》
五猖會(huì)
無(wú)常
從百草園到三味書(shū)屋
父親的病
瑣記
藤野先生
范愛(ài)農(nóng)

章節(jié)摘錄

從去年起,仿佛聽(tīng)得有人說(shuō)我是仇貓的。那根據(jù)自然是在我的那一篇《兔和貓》;這是自畫(huà)招供,當(dāng)然無(wú)話(huà)可說(shuō),——但倒也毫不介意。一到今年,我可很有點(diǎn)擔(dān)心了。我是常不免于弄弄筆墨的,寫(xiě)了下來(lái),印了出去,對(duì)于有些人似乎總是搔著癢處的時(shí)候少,碰著痛處的時(shí)候多。萬(wàn)一不謹(jǐn),甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流,可就危險(xiǎn)已極。為什么呢?因?yàn)檫@些大腳色是“不好惹”的。怎地“不好惹”呢?就是怕要渾身發(fā)熱之后,做一封信登在報(bào)紙上,廣告道:“看哪!狗不是仇貓的么?魯迅先生卻自己承認(rèn)是仇貓的,而他還說(shuō)要打‘落水狗’!”這“邏輯”的奧義,即在用我的話(huà),來(lái)證明我倒是狗,于是而凡有言說(shuō),全都根本推翻,即使我說(shuō)二二得四,三三見(jiàn)九,也沒(méi)有一字不錯(cuò)。這些既然都錯(cuò),則紳士口頭的二二得七,三三見(jiàn)千等等,自然就不錯(cuò)了。    我于是就間或留心著查考它們成仇的“動(dòng)機(jī)”。這也并非敢妄學(xué)現(xiàn)下的學(xué)者以動(dòng)機(jī)來(lái)褒貶作品的那些時(shí)髦,不過(guò)想給自己預(yù)先洗刷洗刷。據(jù)我想,這在動(dòng)物心理學(xué)家,是用不著費(fèi)什么力氣的,可惜我沒(méi)有這學(xué)問(wèn)。后來(lái),在覃哈特博士(Dr.O.Dahnhardt)的《自然史底國(guó)民童話(huà)》里,總算發(fā)見(jiàn)了那原因了。據(jù)說(shuō),是這么一回事:動(dòng)物們因?yàn)橐套h要事,開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,鳥(niǎo),魚(yú),獸都齊集了,單是缺了象。大會(huì)議定,派伙計(jì)去迎接它,拈到了當(dāng)這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢?我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,也和它不認(rèn)識(shí)?!彼鼏?wèn)?!澳侨菀祝贝蟊娬f(shuō),“它是駝背的?!惫啡チ?,遇見(jiàn)一匹貓,立刻弓起脊梁來(lái),它便招待同行,將弓著脊梁的貓介紹給大家道:“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后,狗和貓便成了仇家。    日耳曼人走出森林雖然還不很久,學(xué)術(shù)文藝卻已經(jīng)很可觀,便是書(shū)籍的裝潢,玩具的工致,也無(wú)不令人心愛(ài)。獨(dú)有這一篇童話(huà)卻實(shí)在不漂亮;結(jié)怨也結(jié)得沒(méi)有意思。貓的弓起脊梁,并不是希圖冒充,故意擺架子的,其咎卻在狗的自己沒(méi)眼力。然而原因也總可以算作一個(gè)原因。我的仇貓,是和這大大兩樣的。    其實(shí)人禽之辨,本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對(duì)就對(duì),錯(cuò)就錯(cuò),不說(shuō)一句分辯話(huà)。蟲(chóng)蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的罷,但它們從來(lái)就沒(méi)有豎過(guò)“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話(huà)了,自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因?yàn)槟菚r(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話(huà)。說(shuō)空話(huà)尚無(wú)不可,甚至于連自己也不知道說(shuō)著違心之論,則對(duì)于只能嗥叫的動(dòng)物,實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對(duì)于人類(lèi)的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們?cè)谌f(wàn)生園里,看見(jiàn)猴子翻筋斗,母象請(qǐng)安,雖然往往破顏一笑,但同時(shí)也覺(jué)得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒(méi)有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學(xué)著人們的說(shuō)話(huà),隨俗來(lái)談一談,——辯一辯了。    現(xiàn)在說(shuō)起我仇貓的原因來(lái),自己覺(jué)得是理由充足,而且光明正大的。一,它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍,慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二,它不是和獅虎同族的么?可是有這么一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之故罷,假使它的身材比現(xiàn)在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度一然而,這些口實(shí),仿佛又是現(xiàn)在提起筆來(lái)的時(shí)候添出來(lái)的,雖然也像是當(dāng)時(shí)涌上心來(lái)的理由。要說(shuō)得可靠一點(diǎn),或者倒不如說(shuō)不過(guò)因?yàn)樗鼈兣浜蠒r(shí)候的嗥叫,手續(xù)竟有這么繁重,鬧得別人心煩,尤其是夜間要看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候。當(dāng)這些時(shí)候,我便要用長(zhǎng)竹竿去攻擊它們。狗們?cè)诖蟮郎吓浜蠒r(shí),常有閑漢拿了木棍痛打;我曾見(jiàn)大勃呂該爾(P.Bruegel d.A)的一張銅版畫(huà)Allegorie der Wollust上,也畫(huà)著這回事,可見(jiàn)這樣的舉動(dòng),是中外古今一致的。自從那執(zhí)拗的奧國(guó)學(xué)者弗羅特(S.Freud)提倡了精神分析說(shuō)——Psychoanalysis,聽(tīng)說(shuō)章士釗先生是譯作“心解”的,雖然簡(jiǎn)古,可是實(shí)在難解得很一以來(lái),我們的名人名教授也頗有隱隱約約,撿來(lái)應(yīng)用的了,這些事便不免又要?dú)w宿到性欲上去。打狗的事我不管,至于我的打貓,卻只因?yàn)樗鼈內(nèi)氯拢送獠o(wú)惡意,我自信我的嫉妒心還沒(méi)有這么博大,當(dāng)現(xiàn)下“動(dòng)輒獲咎”之秋,這是不可不預(yù)先聲明的。例如人們當(dāng)配合之前,也很有些手續(xù),新的是寫(xiě)情書(shū),少則一束,多則一捆;舊的是什么“問(wèn)名”“納采”,磕頭作揖,去年海昌蔣氏在北京舉行婚禮,拜來(lái)拜去,就十足拜了三天,還印有一本紅面子的《婚禮節(jié)文》,《序論》里大發(fā)議論道:“平心論之,既名為禮,當(dāng)必繁重。專(zhuān)圖簡(jiǎn)易,何用禮為?……然則世之有志手禮者,可以興矣!不可退居于禮所不下之庶人矣!”然而我毫不生氣,這是因?yàn)闊o(wú)須我到場(chǎng);因此也可見(jiàn)我的仇貓,理由實(shí)在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只為了它們?cè)谖业亩溥叡M嚷的緣故。人們的各種禮式,局外人可以不見(jiàn)不聞,我就滿(mǎn)不管,但如果當(dāng)我正要看書(shū)或睡覺(jué)的時(shí)候;有人來(lái)勒令朗誦情書(shū),奉陪作揖,那是為自衛(wèi)起見(jiàn),還要用長(zhǎng)竹竿來(lái)抵御的。還有,平素不大交往的人,忽而寄給我一個(gè)紅帖子,上面印著“為舍妹出閣”,“小兒完姻”,“敬請(qǐng)觀禮”或“闔第光臨”這些含有“陰險(xiǎn)的暗示”的句子,使我不花錢(qián)便總覺(jué)得有些過(guò)意不去的,我也不十分高興。    但是,這都是近時(shí)的話(huà)。再一回憶,我的仇貓卻遠(yuǎn)在能夠說(shuō)出這些理由之前,也許是還在十歲上下的時(shí)候了。至今還分明記得,那原因是極其簡(jiǎn)單的:只因?yàn)樗岳鲜螅粤宋绎曫B(yǎng)著的可愛(ài)的小小的隱鼠。    P9-14

媒體關(guān)注與評(píng)論

童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自然。    ——喻小星    《從百草園到三味書(shū)屋》是一曲譜寫(xiě)幼年往事的優(yōu)美樂(lè)章。在這一膾炙人口的散文中,作者以如詩(shī)的筆觸舒卷自如地為人們描繪了一個(gè)妙趣橫生的童心世界。    ——陳孝全

編輯推薦

《朝花夕拾》是魯迅“從記憶中抄出來(lái)”的散文,“以青少年時(shí)代生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,真實(shí)而動(dòng)人地抒寫(xiě)了從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活”。該書(shū)藝術(shù)特色鮮明——愛(ài)憎分明;敘述與議論、回憶與感想、抒情與諷刺有機(jī)結(jié)合;流暢自然,親切平易。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)50條)

 
 

  •   魯迅的作品,好幾篇文章都入選初中課本!
  •   。。。魯迅寫(xiě)的文章一向很難懂。。。
  •   裝幀很漂亮的魯迅名著,內(nèi)容很好,不錯(cuò)
  •   魯迅的文筆,確實(shí)是大師。
  •   學(xué)校要求學(xué)生閱讀,豐富孩子的頭腦。
  •   每篇文章都有分析,便于理解。
  •   這是 我 從小就 喜歡的文章 值得一 讀
  •   薄薄的一本書(shū),買(mǎi)給妹妹看的,里面有解析比較易懂。
  •   很好的書(shū),適合學(xué)生的學(xué)習(xí)
  •   內(nèi)容全面,知識(shí)豐富,適合孩子學(xué)習(xí),開(kāi)拓思路。
  •   很適合小孩子課外閱讀。
  •   書(shū)的質(zhì)量很好,讓孩子提高了閱讀能力,真是物有所值。
  •   書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò),發(fā)貨速度也很快
  •   很好的一本書(shū),初中生看看挺不錯(cuò)的!
  •   漂亮的封面,這價(jià)和書(shū)成正比,超贊!
  •   這個(gè)系列的教輔書(shū)是第二年用
  •   個(gè)人很喜歡,雖然內(nèi)容不多,書(shū)也不怎么厚,但內(nèi)容易懂,值得推薦的一本書(shū)。
  •   非常喜歡這本書(shū),非常好看,非常滿(mǎn)意。
  •   還沒(méi)看,應(yīng)該對(duì)孩子有幫助吧
  •   很好,很喜歡,謝謝!下次繼續(xù)光臨??!
  •   真的還不錯(cuò)!
  •   還不錯(cuò),值得學(xué)生們好好去讀。
  •   注解不錯(cuò),通俗易懂。
  •   這本書(shū)適合初三的學(xué)生看
  •   這書(shū)是老師推薦買(mǎi)的,不知不同的出版社書(shū)的內(nèi)容會(huì)不會(huì)有區(qū)別。
  •   滿(mǎn)意這本書(shū),老師要求買(mǎi)的。
  •   女兒非常喜歡,還會(huì)常來(lái)關(guān)顧。
  •   好書(shū),初中生適用。
  •   給兒子買(mǎi)的 他很滿(mǎn)意!
  •   同事兒子很喜歡.不錯(cuò)
  •   書(shū)不錯(cuò),但是女兒還是不喜歡看這類(lèi)的書(shū)。
  •   孩子暑假作業(yè)
  •   好書(shū),孩子一定要讀
  •   哈哈,不錯(cuò)呢,只是孩子們不一定喜歡讀
  •   名著就是名著,什么時(shí)候讀起來(lái)都感覺(jué)很不錯(cuò)。
  •   相對(duì)于這個(gè)系列的其他書(shū),這本倒是沒(méi)把內(nèi)容做太大改動(dòng),不過(guò)魯迅的書(shū)真是好,雖然解析的很爛,但絲毫不減一代文豪出色的文筆。建議買(mǎi)其他版本的收藏。
  •   作者寫(xiě)的是生命當(dāng)中對(duì)他影響比較大的人和事,這本書(shū)還是記得一看的
  •   學(xué)校要求必須讀的書(shū)。
  •   小孩子閱讀!
  •   跟介紹的一致,挺滿(mǎn)意
  •   書(shū)中有注解,插圖要是彩板的就更好了。
  •   孩子讀不懂內(nèi)容,沒(méi)有興趣
  •   買(mǎi)回來(lái)內(nèi)容還沒(méi)來(lái)得及看,因?yàn)橐淮钨I(mǎi)了好幾本。
  •   圖文并茂,還有一些句子的分析,理解~很好~
  •   一本十分實(shí)用的教輔
  •   書(shū)本很好值
  •   老師列的課外讀物。孩子有些看不懂,需要我給她邊讀邊解釋。
  •   當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?孫煒 一 在歡樂(lè)日子里 “呼,好累!” 我坐在窗前,看著窗外桃紅柳綠的景色,不禁說(shuō)道?!吧叮繉?xiě)了一丁點(diǎn)兒作業(yè)你就喊累?罰跑五圈!”媽媽說(shuō)。什么跟什么嘛!我的老天!她可從來(lái)沒(méi)這么罰過(guò)我。五圈下來(lái)了,跑得我大汗淋漓,用我的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“超級(jí)累”,老媽的“毒招”真厲害,我每次叫累,她就會(huì)用這個(gè)招數(shù)把我把我攻擊得“四仰八叉”。 二 我的真實(shí)面星期一終于到了,早上,我叼兒啷當(dāng)去上學(xué),猜猜,又有啥新鮮事兒?實(shí)際上沒(méi)啥事。只不過(guò)家庭作業(yè)讓我犯難了……家庭作業(yè)是:一.預(yù)習(xí)練習(xí)五。二.熟讀17課。三.1.(1)默寫(xiě)16課詞。 (2)創(chuàng)作一則謎語(yǔ)。 (3)小練筆。四.每日一背。五.今日表現(xiàn)。六.《 》p_-p_ 三言?xún)烧Z(yǔ) (課外閱讀)七.:( )我磨呀磨,磨呀磨,一直蹭到11點(diǎn),差點(diǎn)兒挨一頓偏(扁的諧音,自創(chuàng)語(yǔ)言)。我爸說(shuō):“小煒呀,不想學(xué)就別去了,不僅費(fèi)錢(qián),而且費(fèi)臉。你說(shuō)你去干啥?鬼混???” 我一聲不吭,因?yàn)槲抑?,如果“反擊”的?huà),迎來(lái)的將是一頓劈頭蓋臉的揍,我可不希望那樣。星期二,我夢(mèng)游般起了床,你想想,11點(diǎn)才睡,第2天誰(shuí)不困?今天我犯事了,我沒(méi)寫(xiě)作文,老師讀作文時(shí),我傻眼了?!拔覍?xiě)作文寫(xiě)得多好,老師以前偏偏不讀我的,讀他們的……”我浸在夢(mèng)境之中,但我沒(méi)睡,我沒(méi)有上課睡覺(jué)的習(xí)慣和雅興。同桌高進(jìn)影暗暗發(fā)笑,低聲的說(shuō):“這個(gè)家伙又在想什么?讓我耍耍他!”下課了,大家?guī)缀醵汲鋈ネ媪耍淌依镏皇O挛遗c高進(jìn)影。我邊拿課外書(shū)邊問(wèn)她:“你咋不玩去?”高進(jìn)影白了我一眼,說(shuō):“沒(méi)興致。豬頭,看你的課外書(shū) 吧!”我愣了一下,立即回敬:“OK,狗頭!”高進(jìn)影一怔,怏怏的出去了。教室里只剩我一人,我百無(wú)聊賴(lài)得看著《兒童文學(xué)》,我突然覺(jué)得自己好傻,留一個(gè)高進(jìn)影在教室里自己就不會(huì)那么孤單了。 三.一個(gè)好漢零個(gè)幫,一個(gè)籬笆沒(méi)有樁今天運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)參加,但我前跑后顛的忙的比誰(shuí)都?xì)g,所以仍差點(diǎn)累死,這時(shí),我想起前幾天作的笑死人的試前打油詩(shī): 悲慘吟 今 小煒 今日下午考, 其容乃作文。 不解詞藏處, 歸廬股開(kāi)花。我大筆一揮,又加了兩句,更笑死人了: 考試詞接踵, 廢話(huà)連兩篇。 由于是在日記本上,只讓老師看過(guò)一回,其他人根本不知道。只是沒(méi)過(guò)兩天分?jǐn)?shù)下來(lái)了:60分!好了,不說(shuō)這些了,氣人!星期三,有個(gè)打遍全校無(wú)敵手的同學(xué)發(fā)“欠”,惹我,(此人在我班上,礙于安全,在此不報(bào)姓名,如有下次,決不放過(guò))不管了!拿命來(lái)!超級(jí)撞撞太極!叮!咚!咣!當(dāng)!啷!他出招:拖人下水!我出擊:紫霧劍法!紫霧彌漫!那人反擊:金龍擺尾!……以前幫那人的人很多,但是這次是公平競(jìng)爭(zhēng),我輸了。你想想,這么厲害,除了老師和他家長(zhǎng),誰(shuí)能白他?晚上,外公來(lái)了,他是長(zhǎng)途跋涉坐火車(chē)來(lái)的,我驚喜的大跳。不過(guò),嚇?biāo)麄兊倪€在后頭呢。我故意先拿出獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),記事簿。老爸看見(jiàn)了,一把搶過(guò)去,翻開(kāi),上面赫然寫(xiě)著: 康復(fù)醫(yī)學(xué)071級(jí)贈(zèng)小煒同學(xué)獲迎奧運(yùn)畫(huà)畫(huà) 一等獎(jiǎng)。老爸原以為是我花錢(qián)買(mǎi)的,看了這些文字,不禁夸起我來(lái):“小煒真厲害……”外公也看到了,笑的合不上嘴……往后的日子……外公在我家的日子里,除了快樂(lè)還是快樂(lè),我再也不苦惱了,再也不用整天面對(duì)作不完的作業(yè)了。我真希望快樂(lè)的日子永遠(yuǎn)不要消失。 四 當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?三 個(gè)月悄然而過(guò)。一個(gè)星期四放學(xué)后,我照常步行回家,用了一個(gè)小時(shí)。到家后,我叫:“外公!老爹!”無(wú)人答應(yīng),沒(méi)人?正好看電視。我想了又想,感覺(jué)不對(duì)勁,一眼就看到了桌上。有一張字條,寫(xiě)著:小煒:外公走了,以后要好好學(xué)習(xí)天天向上。要努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。1作業(yè)要寫(xiě)好.寫(xiě)快,字要寫(xiě)好。2數(shù)學(xué)一定要把+、-、×、÷看好,等號(hào)要寫(xiě)整齊啊。3要按時(shí)完成作業(yè),不要拖下。4自己要注意休息。5一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。 2008年5月1日 外公我看后不禁一陣心酸,一股熱熱的液體從眼角流下了我的臉。那是淚水。我太孤單了。高進(jìn)影幾天前問(wèn)過(guò)我的話(huà)在我腦海里閃現(xiàn):當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?或許我該回答:外公;或許我永遠(yuǎn)也不要回答,讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)留在我心里。收藏:當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?孫煒 一 在歡樂(lè)日子里 “呼,好累!” 我坐在窗前,看著窗外桃紅柳綠的景色,不禁說(shuō)道?!吧??寫(xiě)了一丁點(diǎn)兒作業(yè)你就喊累?罰跑五圈!”媽媽說(shuō)。什么跟什么嘛!我的老天!她可從來(lái)沒(méi)這么罰過(guò)我。五圈下來(lái)了,跑得我大汗淋漓,用我的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“超級(jí)累”,老媽的“毒招”真厲害,我每次叫累,她就會(huì)用這個(gè)招數(shù)把我把我攻擊得“四仰 二 我的真實(shí)當(dāng)你寂寞時(shí),誰(shuí)會(huì)與你做伴?孫煒 一 在歡樂(lè)日子
  •   太薄,內(nèi)容還行,有小時(shí)候的記憶
  •   魯迅作品必讀本,推薦書(shū)籍。好
 

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