2012考研英語(yǔ)真題長(zhǎng)難句突破

前言

在多年閱讀教學(xué)，尤其是考研英語(yǔ)閱讀教學(xué)中，筆者深深體會(huì)到打好英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)的重要性。有鑒于此，筆者在拙著《考研英語(yǔ)閱讀真題全方位突破》中提出考研英語(yǔ)閱讀必備的四種能力：詞匯辨識(shí)能力、難句理解能力、結(jié)構(gòu)把握能力和題型剖析能力。在這四種能力中，本書(shū)主要涉及前兩種能力：詞匯辨識(shí)能力與難句理解能力，尤其是難句理解能力。這兩種能力與打好語(yǔ)言基礎(chǔ)關(guān)系最密切，也與考研英語(yǔ)的成敗關(guān)系最大。為了幫助廣大考生迅速有效地提高這兩種能力，筆者對(duì)考研英語(yǔ)歷年真題中的長(zhǎng)難句進(jìn)行準(zhǔn)確詳細(xì)的分析，剖析句子結(jié)構(gòu)，提供參考譯文，總結(jié)核心詞匯，使考生熟悉考研英語(yǔ)中的重要詞匯和詞組，鞏固考研英語(yǔ)中的語(yǔ)法重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握考研英語(yǔ)中的翻譯技巧，從而全面打好考研英語(yǔ)基礎(chǔ)。本書(shū)包含下列幾個(gè)部分：第一部分對(duì)考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的特點(diǎn)和對(duì)策進(jìn)行了介紹。第二部分一、歷年長(zhǎng)難句本書(shū)按照完型填空、閱讀和英譯漢的順序排列歷年長(zhǎng)難句。在上述三部分的每一部分中，按照長(zhǎng)難句出現(xiàn)的先后順序排列。這樣便于考生按照歷年真題的順序閱讀和參考本書(shū)。二、結(jié)構(gòu)剖析長(zhǎng)難句之后是對(duì)它的詳細(xì)分析。除了句子結(jié)構(gòu)的剖析之外，語(yǔ)法難點(diǎn)也是解釋的主要內(nèi)容。三、參考譯文結(jié)構(gòu)剖析之后是參考譯文。在這些參考譯文中，有些是考研英語(yǔ)大綱提供的。如英譯漢部分的不少句子的譯文是當(dāng)時(shí)考試的答案。對(duì)于參考譯文，先不要閱讀，可以自己先做翻譯，再和參考譯文進(jìn)行比較，找出差距，逐步提高。四、核心詞匯每個(gè)長(zhǎng)難句之后都有核心詞匯（包括詞組）的注釋。除了專有名詞外，對(duì)于所有的核心詞匯和詞組都要反復(fù)記憶，直至熟練為止。

內(nèi)容概要

本書(shū)主要包含下列幾個(gè)部分：　　第一部分：對(duì)考研英語(yǔ)難句的特點(diǎn)和對(duì)策進(jìn)行了介紹?！　〉诙糠郑簭囊韵聨讉€(gè)方面對(duì)歷年真題中的長(zhǎng)難句進(jìn)行剖析　　1）歷年難句：本書(shū)按照時(shí)間順序收錄了1996年—2010年真題中的完型填空、閱讀和英譯漢部分的難句，在每一部分中按照難句出現(xiàn)的先后順序排列。便于考生按照歷年真題的順序閱讀和參考本書(shū)?！　?）結(jié)構(gòu)剖析：除了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了準(zhǔn)確詳細(xì)的分析外，還解釋了句子中的語(yǔ)法重點(diǎn)和難點(diǎn)?！　?）參考譯文：每個(gè)難句都給出了參考譯文，考生不僅可以據(jù)此檢驗(yàn)對(duì)句子的理解程度，同時(shí)還可以鍛煉翻譯能力?！　?）核心詞匯：每個(gè)難句之后都列出了句子中的核心詞匯及詞組，注釋準(zhǔn)確、易記?！　〉谌糠郑罕静糠謱?duì)考研英語(yǔ)中的200多個(gè)典型難句進(jìn)行了分類，對(duì)于難句的理解有舉一反三的作用?！　「戒洠哼@一部是單詞索引，考生可以利用它集中背誦核心詞匯和詞組。

作者簡(jiǎn)介

胡敏，教授，新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁、北京新航道學(xué)校校長(zhǎng)，留英學(xué)者。曾任國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語(yǔ)系副主任、碩士生導(dǎo)師，原新東方總裁兼校長(zhǎng)。2004年創(chuàng)辦北京新航道學(xué)校。作為中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人物，胡敏教授不僅是中國(guó)雅思培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的開(kāi)創(chuàng)者，同時(shí)也是中國(guó)托福培訓(xùn)大師和

書(shū)籍目錄

第一部分　考研英語(yǔ)真題長(zhǎng)難句總論第二部分　考研英語(yǔ)真題長(zhǎng)難句剖析　第一單元　完型填空真題長(zhǎng)難句剖析　　1996年　　1997年　　1998年　　1999年　　2000年　　2001年　　2002年　　2003年　　2004年　　2005年　　2006年　　2007年　　2008年　　2009年　　2010年　第二單元　閱讀理解真題長(zhǎng)難句剖析　　1996年　　1997年　　1998年　　1999年　　2000年　　2001年　　2002年　　2003年　　2004年　　2005年　　2006年　　2007年　　2008年　　2009年　　2010年　第三單元　英譯漢真題長(zhǎng)難句剖析　　1996年　　1997年　　1998年　　1999年　　2000年　　2001年　　2002年　　2003年　　2004年　　2005年　　2006年　　2007年　　2008年　　2009年　　2010年第三部分　考研英語(yǔ)真題長(zhǎng)難句分類附錄　單詞索引

章節(jié)摘錄

一、長(zhǎng)難句特點(diǎn)考研英語(yǔ)的句子之所以難，是因?yàn)樗鼈兙哂邢铝刑攸c(diǎn)。1.句子較長(zhǎng)考研英語(yǔ)中不乏長(zhǎng)句，長(zhǎng)達(dá)50～60個(gè)單詞的句子不在少數(shù)。這么長(zhǎng)的句子，閱讀費(fèi)時(shí)，而且難以把握主干。只有把握其特點(diǎn)才能迅速地找到句子的重點(diǎn)和中心。下面是1998年考研英語(yǔ)英譯漢原文中的一個(gè)句子：  What the researchers found was at once both amazing and expected；the US National Aeronauticsand Space AdministrationS Cosmic Background Explorer satellite——Cobe——had discovered landmark evi-dence that the universe did in fact begin with the primevalexplosion that has become known as the BigBang（the theory that the universe originated in all explosion from a single mass of energy.）全句共61個(gè)詞，包含主語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句等復(fù)雜成分，閱讀時(shí)較難抓住重點(diǎn)。2.從句復(fù)雜由于英語(yǔ)句子講究主從關(guān)系的特點(diǎn)，其中的從句大多長(zhǎng)而復(fù)雜?？佳杏⒄Z(yǔ)中常見(jiàn)的從句有：名詞性從句——主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句；形容詞性從句——定語(yǔ)從句，包括限定性定語(yǔ)從句和非限定性定語(yǔ)從句，尤其是非限定性定語(yǔ)從句；副詞性從句——狀語(yǔ)從句。例如：The American economic system is organized around a basically private-enterprise，market-orientedeconomy in which consumers largely determine what shaU be produced by spending their money in themarketplace for those goods and services that they want most.（1994年閱讀第一篇）本句包含一個(gè)較長(zhǎng)的定語(yǔ)從句in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most，其中又包含一個(gè)賓語(yǔ)從句what shall be produced和定語(yǔ)從句that they want most。3.特殊句型英語(yǔ)中有些句型很特殊，與漢語(yǔ)相差較大，容易造成理解困難。這些特殊句型包括：強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、省略句、比較結(jié)構(gòu)、as結(jié)構(gòu)和虛擬語(yǔ)氣等。例如：Nor，if regularity and conformity to a standard paRem ale as desirable to the scientist as the writingof his papers would appear to reflect，is management to be blamed for discriminating against the“oddballs”among researchers in favor of more conventional thinkers who“work well with the team”.（1999年閱讀第五篇）本句是一個(gè)典型的倒裝句，是考研英語(yǔ)中最難的句子之一。4.分隔結(jié)構(gòu)主謂之間或同一個(gè)成分內(nèi)部插入其他內(nèi)容，也會(huì)增加理解難度。另外，形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)也可以看成這類情況。這類分割常由破折號(hào)、逗號(hào)等造成。例如：“Scientific”creationism.which is being pushed by some for“equal time”in the classrooms wheneverthe scientific accounts of evolution ale given，is based on religion，not science.（1996年閱讀第五篇）本句的主干在逗號(hào)之外“Scientific”creationism…is based on religion，not science，主語(yǔ)和謂語(yǔ)被兩個(gè)逗號(hào)之間的which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句所分隔。

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