漢英時文翻譯教程

前言

　　本教材是應中國對外翻譯出版公司之約，在作者原《漢英時文翻譯》一書（中國對外翻譯出版公司2000年版）基礎之上重新修訂改編的。改編的原因，一是原書一直作為翻譯教學的主要參考書目，大多內(nèi)容都已用于翻譯課教材，本身已具教材雛形；二來也是目前研究生和本科翻譯教學（特別是我校開設的國家MTI翻譯專業(yè)碩士課程）急需這方面的課堂教材。　　既然是“時文”，當然得“與時俱進”。原《漢英時文翻譯》中有些內(nèi)容隨著時代的發(fā)展已明顯落伍，“時文”不再，有些表達在實踐中已被逐漸淘汰，有些則經(jīng)這些年的不斷完善而約定俗成，這

內(nèi)容概要

　　《漢英時文翻譯教程》(原創(chuàng)版)保留了原書的實用性、通俗性和實踐性特點，簡明易懂、通俗實用，學了就能模仿，看了就會運用，著重實際操作能力的培養(yǎng)。緊扣“時文漢譯英”這一主題，著重時事政治、對外宣傳、經(jīng)貿(mào)、旅游、廣告等應用體裁，文字淺顯，引例豐富，貼近實際?！　⌒戮幗滩拿空略鎏砹巳髢?nèi)容：漢英對比閱讀、譯海拾貝、課外練習，編排更合理，方法更切實際，實例分析更具代表性和針對性。

作者簡介

　　賈文波　男，中南大學外國語學院教授，碩士生導師。從事高校英語教學工作20余年，有豐富韻英語教學和翻譯實踐經(jīng)驗，翻譯各類時政、經(jīng)貿(mào)、科技和外宣資料與文件100多萬字，并出國工作數(shù)年。研究方向為應用翻譯研究、翻譯理論與實踐。出版專著：《漢英時文翻譯》（中國對外翻譯出版公司2000年版）、《應用翻譯功能論》（中國對外翻譯出版公司2004年版）、《應用翻譯理論與實踐》（湖南科技出版社2004年版）；參編教材：《英漢、漢英應用翻譯教程》（方夢之主編，上海外語教育出版社2004年版）、《熟能生巧——大學英語聽說教程》（程中文主編，國防科大出版社1999年版）；學術論文：在國內(nèi)各大學術期刊上發(fā)表翻譯研究論文近30篇，包括《中國翻譯》、《上海翻譯》、《外國語》等語言類核心期刊。

書籍目錄

出版前言／1序　方夢之／5第一章　時政新詞語的內(nèi)涵表達／11.1　字面與內(nèi)涵差異／31.2　推敲語境，明確內(nèi)涵／51.3　吃透精神，把握分寸／18漢英對比閱讀／29譯海拾貝／33本章翻譯練習／36第二章　時政習俗語的形象轉(zhuǎn)換／372.1　漢、英喻體形象的差異／392.2　習、俗語形象轉(zhuǎn)換的原則／512.3　形象轉(zhuǎn)換的具體方式／55漢英對比閱讀／73譯海拾貝／75本章翻譯練習／77第三章　漢語修飾詞的處理／803.1　漢、英語使用修飾詞的差異／803.2　翻譯對策：避虛就實，靈活變通／933.3　漢語范疇詞的處理／10l漢英對比閱讀／106譯海拾貝／108本章翻譯練習／110第四章　漢語“竹型”句的翻譯／1124.1　漢、英句法生成：意合與形合／1124.2　漢、英句式轉(zhuǎn)換：語義分析為先／1214.3　翻譯常見句法錯誤／1254.4　翻譯對策：化“零”為“整”／130漢英對比閱讀／139譯海拾貝／140本章翻譯練習／142第五章　漢語“動詞鋪排句”的翻譯／1445.1　漢語“動詞鋪排句”特征：意念對接／1445.2　翻譯中常見問題：疏于分析邏輯內(nèi)涵／15l5.3　翻譯手法：邏輯語義化“隱”為“顯”／155漢英對比閱讀／163譯海拾貝／165本章翻譯練習／167第六章　漢語連珠四字句的翻譯／1686.1　連珠四字句的特點／1686.2　漢英對比：南橘北枳／1746.3　翻譯常見問題：畫虎類犬／1826.4　常用處理手法：舍“形”取“義”／188漢英對比閱讀／201譯海拾貝／203本章翻譯練習／206第七章　漢語旅游小品文的翻譯／2087.1　文化淵源：審美標準不盡一致／2107.2　簡略與華麗：各專其美／2167.3　翻譯常見問題：生搬硬套、英譯漢化／2217.4　翻譯手法：“虛”“實”互化，各展其長／2287.4.1 化虛為實：縮減法／2297.4.2　化隱為顯：增添法／2337.4.3　化繁為簡：重寫法／2367.5　景介翻譯中漢語詩詞的處理／243漢英對比閱讀／249譯海拾貝／251本章翻譯練習／255第八章　對外翻譯“內(nèi)外有別”／2578.1　“內(nèi)外有別”的原則／2588.2　內(nèi)外不分的突出表現(xiàn)／2628.2.1　不顧對象，生搬硬套／2638.2.2　不明就理，英譯漢化／2698.3　增、刪、補、改，“內(nèi)外有別”／274漢英對比閱讀／279譯海拾貝／282本章翻譯練習／286第九章　對外商品廣告翻譯的情感“誘導”／2889.1　廣告功能：“誘導”為先／2889.2　國內(nèi)廣告翻譯存在的不足／2919.3　對外廣告翻譯的對策／2999.3.1　借鑒英語表現(xiàn)法／2999.3.2　仿效英語文本格式／3059.3.3　打破形式重構譯文／311漢英對比閱讀／317譯海拾貝／318本章翻譯練習／320第十章　應用翻譯：多元交際互動中的整體復雜行為／32210.1　功能翻譯理論概述／32410.2　翻譯過程：多元主體的“交際互動”／32810.3　翻譯策略：從文本功能出發(fā)／33110.4　篇章布局：按“翻譯要求”行事／33610.5　譯文效果：與讀者期待吻合／340結語／344譯海拾貝／347附錄　各章翻譯練習答案／349

章節(jié)摘錄

　　2．胡錦濤2006年4月在美國耶魯大學的演講（節(jié)選）　　中華文明是世界古代文明中始終沒有中斷、連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明。中華民族在漫長歷史發(fā)展中形成的獨具特色的文化傳統(tǒng)，深深影響了古代中國，也深深影響著當代中國?，F(xiàn)時代中國強調(diào)的以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發(fā)展，既有著中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神?！　　腥A文明歷來注重以民為本，尊重人的尊嚴和價值。早在千百年前，中國人就提出“民惟邦本，本固邦寧”、“天地之間，莫貴于人”，強調(diào)要利民、裕民、養(yǎng)民、惠民。今天，我們堅持以人為本，就是要堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，關注人的價值、權益和自由。關注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，最終是為了實現(xiàn)人的全面發(fā)展。保障人民的生存權和發(fā)展權仍是中國的首要任務。我們將大力推動經(jīng)濟社會發(fā)展，依法保障人民享有自由、民主和人權，實現(xiàn)社會公平和正義，使13億中國人民過上幸福生活?！　　腥A文明歷來注重自強不息，不斷革故鼎新。“天行健，君子以自強不息。”這是中國的一句千年傳世格言。中華民族所以能在5000多年的歷史進程中生生不息、發(fā)展壯大，歷經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不餒，靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強、堅忍不拔、與時俱進的精神。中國人民在改革開放中表現(xiàn)出來的進取精神，在建設國家中煥發(fā)出來的創(chuàng)造熱情，在克服前進道路上的各種困難中表現(xiàn)出來的頑強毅力，正是這種自強不息精神的生動寫照?！　　腥A文明歷來注重社會和諧，強調(diào)團結互助。中國人早就提出了“和為貴”的思想，追求天人和諧、人際和諧、身心和諧，向往“人人相親，人人平等，天下為公”的理想社會。今天，中國提出構建和諧社會，就是要建設一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，實現(xiàn)物質(zhì)和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有機統(tǒng)一。中國人民把維護民族團結作為自己義不容辭的職責，把維護國家主權和領土完整作為自己至高無上的使命。一切有利于民族團結和國家統(tǒng)一的行為，都會得到中國人民真誠的歡迎和擁護。一切有損于民族團結和國家統(tǒng)一的舉動，都會遭到中國人民強烈的反對和抗爭。

編輯推薦

　　《漢英時文翻譯教程》(原創(chuàng)版)在原《漢英時文翻譯》基礎上更新內(nèi)容、優(yōu)化結構、取精用弘改編而成的翻譯教材，從整體看，《漢英時文翻譯教程》更有時代感，保持了“時文”特色。

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