中學(xué)生話題作文一本全

內(nèi)容概要

專業(yè)的品質(zhì)　輝煌的成就，暢銷的品牌；　　“方洲紅鉆石·新課標(biāo)提分版”系列圖，書(shū)是方洲教師精心打造的、最新的作文旗艦產(chǎn)品。本套叢書(shū)的三大特點(diǎn)：　　·解決市面上作文書(shū)不能為孩子解決的作文難題；　　·告訴家長(zhǎng)怎樣幫助孩子在小考、中考、高考中作文考出滿分；　　·為學(xué)生奉獻(xiàn)一本市面上找不到的"好范文+好方法"的作文書(shū)。    方洲老師根據(jù)自己多年從事作文理論研究的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)全國(guó)一百多所中小學(xué)校的走訪與調(diào)查，真實(shí)地向我們指出了中小學(xué)生在作文考試中存在的問(wèn)題與面臨的困難。接下來(lái)，方洲老師將向我們揭示中小學(xué)生作文考試的秘密。

書(shū)籍目錄

話題作文考場(chǎng)應(yīng)試制勝技巧　話題作文審題誄竅——三審法　話題1　機(jī)遇和執(zhí)著　　爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，執(zhí)著人生何處　　堅(jiān)持·追求·創(chuàng)造　話題2　母語(yǔ)　　還原漢語(yǔ)的甘醇　　執(zhí)子之手，與子同生迅速打開(kāi)思路的訣竅——六點(diǎn)構(gòu)恩法　話題1　行走在消逝中　　驀然回首　　感悟消逝　話題2　雕刻心中的天使　　實(shí)現(xiàn)心中的理想　　心有天使，詩(shī)意人生確立主題的訣竅——三想立意法 （一）具象題目抽象想　話題1　雨燕減吧　　輕裝上陣，前進(jìn)　　及時(shí)當(dāng)磨煉，振翅始高飛　話題2　肩膀　　肩膀　　肩膀 （二）抽象題目具象想　話題1　愿景　　愿景——永遠(yuǎn)的希望，永遠(yuǎn)的目標(biāo)　　愿景——抓住為你打開(kāi)的窗　……話題作文分類訓(xùn)練

章節(jié)摘錄

　　話題作文審題訣竅——三審法　　名師引路　　一般來(lái)說(shuō)，“話題作文”都是由一個(gè)話題和若干提示與要求限制組成的?！　∫?yàn)檫@種形式十分開(kāi)放，寫(xiě)作的范圍也較為寬泛，所以很多同學(xué)會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為什么都可以拿來(lái)寫(xiě)，往往忽視了審題的重要性。這種“話題”雖然同樣來(lái)源于生活，但是它卻是由命題者事先經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和選擇確定的，在一定程度上說(shuō)，具有嚴(yán)謹(jǐn)而貼近生活的特點(diǎn)。因此，面對(duì)話題作文的時(shí)候，審題同樣是至關(guān)重要的第一步，也是獲得高分的基礎(chǔ)。那么，怎樣才能審好題呢？方洲老師為同學(xué)們總結(jié)了一個(gè)規(guī)律：那就是“話題作文要三審”。　　寫(xiě)作揭示　　審要求：要知道話題作文同樣不能是平原跑馬，任你馳騁。在看到一個(gè)話題之后，不要急于動(dòng)筆，應(yīng)該注意題目后面的要求和限制。審清對(duì)文體、字?jǐn)?shù)等限制條件，弄清什么能寫(xiě)，什么不能寫(xiě)。　　如以“忘記和銘記”為話題寫(xiě)一篇文章，文體不限，題目自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。這就要求學(xué)生不管寫(xiě)什么題材、體裁的文章都要能體現(xiàn)“忘記”和“銘記”兩方面的關(guān)系，不能就其中某一個(gè)概念單一去發(fā)揮，否則就跑題了?！　徳掝}內(nèi)涵：審題的時(shí)候，學(xué)生不僅要弄清話題本身所具有的直接表象意義，而且還要善于挖掘，理解話題的引申義。如“水”這個(gè)話題，它的本義是自然界中各種形態(tài)的水，如瀑布、溪流、湖泊等，但除此之外它還有豐富而深刻的引申意義?！　忣}的時(shí)候，學(xué)生不僅要弄清話題本身所具有的直接表象意義，而且還要善于挖掘，理解話題的引申義。如“水”這個(gè)話題，它的本義是自然界中各種形態(tài)的水，如瀑布、溪流、湖泊等，但除此之外它還有豐富而深刻的引申意義。　　……

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