翻譯變體研究

內(nèi)容概要

翻譯，無論是作為文化現(xiàn)象、思想運動，還是作為一項職業(yè)，一種知識技能，總與所處的時代背景密不可分。翻譯的觀念、方法、樣式、標準、風(fēng)格，無不與時俱進。觀察一下世界范圍和中國國內(nèi)的翻譯實踐活動和理論研究，不難得出結(jié)論：翻譯確實是人類精神文明中最富活力、最敏銳的領(lǐng)域之一。信息時代和市場經(jīng)濟，決定了這次翻譯高潮最突出的特點。

作者簡介

黃忠廉，1965年生。1987年畢業(yè)于華中師范大學(xué)俄語系，1990年獲武漢大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位，后留學(xué)白俄羅斯國立語言大學(xué)。現(xiàn)任華中師范大學(xué)副教授，翻譯學(xué)方向碩士生導(dǎo)師。兼任中國譯協(xié)科技委員會委員，1998年被評為湖北省高等學(xué)校跨世紀學(xué)術(shù)骨干。
專著或合著有《翻譯本質(zhì)論

書籍目錄

本書導(dǎo)讀
前言
第一章	翻譯變體概說
第二章	采擷精華——摘譯
第三章	再現(xiàn)精華——編譯
第四章	轉(zhuǎn)述精華——譯述
第五章	濃縮精華——縮譯
第六章	綜述精華——綜述
第七章	綜述評論——述評
第八章	譯結(jié)合評——譯評
第九章	改頭換面——改譯
第十章	譯而闡釋——闡譯
第十一章	譯結(jié)合寫——譯寫
第十二章	引譯作據(jù)——參譯
參考書目
后記

章節(jié)摘錄

　　用分離示蹤劑確定殘余油飽和度　　發(fā)明概述　　[1]本發(fā)明提供了一種改進了的獲得油藏信息的方法，其發(fā)明事實依據(jù)是：油水之間的分離示蹤劑的推進速度取決于其分離系數(shù)和巖石中的殘余油飽和度，溶干水而不溶于油的示蹤劑的推進速度僅與可被水波及的孔隙空間和注入速度有關(guān)。兩種類似的示蹤劑注入一口井中，并流向或流經(jīng)第二口井，示蹤劑峰值的分離將有益于確定兩井之間的含油飽和度。通過對第二口生產(chǎn)井或觀察井的測井，本發(fā)明提供了確定示蹤劑的到達時間及曲線形態(tài)的方法。該方法不限于兩口井?！　嵤┓桨附忉尅　2]本發(fā)明的實施方案之一是：向水溶液中注入放射性分離示蹤劑（如含放射性碘131的碘代乙醇）及第二種僅溶于水的放射性示蹤劑即含鈷60的氰絡(luò)合物，然后采用r射線光譜測井儀在觀察井中定期進行測井。放射性示蹤劑通過觀察井時，測井儀可測得每種示蹤劑的到達時間和注入量，據(jù)此數(shù)據(jù)即可非常精確地確定殘余油飽和度?！　3]方案之二是：向一種礦化度與油層鹽水礦化度明顯不同的水溶液中注入放射性分離示蹤劑，生產(chǎn)井或觀察井的感應(yīng)測井在一段時間內(nèi)可以測得注入鹽水的到達時間和注入量；而r射線測井則確定一段時間內(nèi)分離示蹤劑的到達時間和注入量，據(jù)此數(shù)據(jù)即可確定殘余油飽和度?！　?]在注入示蹤劑為淡水或礦化度與地層鹽水不同的鹽水的第二種方案中，鹽水的礦化度可高于或低于油層鹽水的礦化度，盡管該方法通常并不實用，因為大多數(shù)處理后的注入水以前均采自所研究的地層。然而將水或鹽水作為第二種示蹤劑注入也有一些實例?！　5]兩種示蹤劑不必同時注入，但最好同時注入，這可簡化殘余油飽和度的計算。兩種示蹤劑的到達時間及濃度曲線可通過一系列的測井作業(yè)來確定，可采用任何所需的注采井井網(wǎng)及其組合。　　[6]本發(fā)明的突出優(yōu)點是不干擾地下原油即可確定殘余油飽和度，不必采集并分析地層巖樣和/或流體樣。此外，該方法還可確定其他有用的油藏信息，如孔隙度、垂向掃油效率等。　　(黃忠廉摘譯，刊于1996年《國外油氣科技》蹤劑采油專輯)　　【分析】這是一篇美國專利說明書。專利說明書的結(jié)構(gòu)一般分為標頭、正文和權(quán)項三部分。專利說明書的標頭部分通常有專利號、國別標志、申請日期、申請?zhí)?、國際專利分類號、專利標題、申請者等七項，作為專利的扉頁內(nèi)容，印在第一頁上。限于篇幅，此處只摘錄了原文標頭中的專利號[11]、標題[54]和發(fā)明者姓名[75]，文摘也予以略除?！　”酒g是筆者應(yīng)某石油課題的要求，為出版1 996年《國外油氣科技》(示蹤劑采油專輯)而做的。因此刪除了原文中的發(fā)明背景與權(quán)項兩部分，即段[1]、段[2]NN(103，只選用了發(fā)明概要和實施方案解釋兩部分，即段[3]、段[4—5]和段[7—9]。這兩部分是發(fā)明的核心內(nèi)容。現(xiàn)場石油科技人員只想了解新的處理原理及其操作方法，對發(fā)明領(lǐng)域及其現(xiàn)狀興趣不大，原專利申請人要求受法律保護的技術(shù)范圍對國外先進技術(shù)的利用此時顯得不重要，因而摘譯者僅選擇了反映發(fā)明特優(yōu)點的“發(fā)明概要”(原理)和介紹最佳操作手段的“實施方案”(方法)兩部分。　　原段[3]中刪除了which is spaced from the iniection well,是因為在現(xiàn)場中井與井本來就是相隔一定距離的，況且原文未說明距離的量，因此毋庸贅述?！　≡蝃4]首句在翻譯時據(jù)上文語境意義刪除of the invention：原段[6]實際上是原段ff43和原段[5]的重復(fù)，初稿方案本身就是最佳方案，再選用US4071 756所述的示蹤劑已是退而求其次了，原段[7]刪除了詞組in actual practice，它與后面的practical的語義內(nèi)涵重復(fù)；原段[8]刪除一個句群，該句群介紹了注入井、生產(chǎn)井和觀測井的位置關(guān)系，與殘余油飽和度的確定關(guān)系不大，屬于次要內(nèi)容，全文至此，基本原理和實施方法已譯介完畢?！　〉谒墓?jié)摘譯的基本原則　　由摘譯基本方法可以看出，摘譯也不是隨意而為，要不，就成了為譯界不齒的胡譯、亂譯，摘譯自始至終都應(yīng)遵守一定的基本原則。(參見黃忠廉、熊禮貴，1997)變譯的總原則是為讀者服務(wù)，為切實滿足特定讀者的特定需要服務(wù)。具體落實到摘譯層面上，表現(xiàn)為：　　一、內(nèi)容的重要性　　一篇文獻，總有主次之分，輕重之別。具體而言，一篇文學(xué)作品，有其精彩的華章；一篇科技論文有其核心內(nèi)容，出新出奇之處，些精彩、新奇的部分，即是譯文讀者感興趣的對象。任何開頭、引言、中間插曲、題外話等，都是陪襯。摘譯就是要突出原文的重點，摘選自己認為重要的信息，以反映中心，不能主次均衡，更不能以次充主，譯者應(yīng)修煉把握一文一書的重要部分的功夫。如例10從不同層面對不同對象采用了不同重點的摘譯?！　《?、內(nèi)容的選擇性　　無論是摘譯原作的中心內(nèi)容，還是摘譯原作的某一部分，都具有選擇性。前者的選擇對象較多，后者較少。如果文獻的中心內(nèi)容涉及某一領(lǐng)域的諸多問題，而摘譯者或譯文的讀者只對其中的相關(guān)方面感興趣，那么這個方面就是摘譯的對象。選擇性的另一層含義是譯者，最終是讀者對原文可持選擇的態(tài)度，原文并不是處處對讀者有用，讀者在利用原文、開發(fā)國外信息時是各取所需，需求不是千人一律的。如例1譯者只是把太空中水的存在作為科學(xué)事實來報道，將研究過程、條件及其意義略去，當(dāng)然若是譯給專業(yè)人員看，摘譯的就要更詳細了?！　≡偃绫娝苤那疤K聯(lián)翻譯學(xué)家巴爾胡達羅夫的譯學(xué)論著《語言與翻譯》(蔡毅、虞杰、段京華編譯，中國對外翻譯出版公司，1985年)，在某些章節(jié)用過多的篇幅論述語言學(xué)本身的問題，造成冗長信息過多，偏離了翻譯或語言與翻譯這一中心議題，而且在行文闡述方面，有些地方不夠緊湊，所以編譯者譯時有所刪節(jié)。　　三、選擇的針對性　　譯介域外文獻，無非是想讓譯語讀者了解世界文化，促進自身的完善與發(fā)展，只有最新最重要的、讀者最感興趣的信息才能為我所用，尤其是在科技方面?？坪：祈担仨氂嗅槍π缘胤g域外科技中的新理論、新觀點、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備等，以號住世界科技發(fā)展的脈搏，把握科技發(fā)展的動態(tài)。而文學(xué)摘譯則要選出國內(nèi)讀者感興趣的優(yōu)秀作品的精彩片　　斷，如果需要，或者全譯本不能立即與讀者見面時，可以摘譯其中的精彩部分，以饗讀者，國內(nèi)許多外國文學(xué)期刊就是如此處理的，如《譯林》上許多長篇選登。針對性的不同，也致使變譯的方法不同，如外國人研究茅盾作品時，對外國讀者做了注釋，這相當(dāng)于本書第十章所論的“闡譯”，而將這些論文譯成漢語時，這些注釋對中國讀者用處不大；另外，大段復(fù)述故事梗概或茅盾生平的材料早已為中國讀者所熟知，這兩種情況均有刪節(jié)。先是外國作者為滿足本國讀者的需求，進行闡譯；同樣是為了滿足本國讀者的需求，中國譯者則采用了摘譯。兩種變譯行為，足見其針對性是極強的。(見李岫，1984：46)　　四、內(nèi)容的簡要性　　瞄準了新意和目的，確定了主旨，傳達過來的信息還需簡單明了。由于外語的形態(tài)豐滿，注重描述，加上某些作者語言不簡練，作文不得要領(lǐng)，詳略不當(dāng)，主次不分等等，摘譯者在理解原文主旨的前提下，可以削掉一些枝節(jié)，讓主題變得鮮明，文字更精練，中心更突出?！　∥?、結(jié)構(gòu)的整體性　　摘譯是相對于全譯而采取的變化形式，部分是相對于整體而言的。一篇文章，一本書，拿到手，只有先了解其基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)，才能有所摘，有所選。各類文獻的形式結(jié)構(gòu)不盡相同，但大致相仿，萬變不離其宗。在一篇文獻中，何處信息重要，何處信息次之，摘譯者必須有個全貌的把握，立在全篇的高度，才能一覽眾山，胸懷全篇，取己所需。省去部分內(nèi)容后，從宏觀上看，必須注意剩下部分的關(guān)聯(lián)問題，使上下文貫通，確保原文宏觀結(jié)構(gòu)上的相對完整性。　　……

媒體關(guān)注與評論

　　前言　　翻譯科學(xué)研究可劃分三個層次：現(xiàn)象層、規(guī)律層和原理層(黃忠廉，1998a)，分別研究翻譯中的WHAT，HOW和WHY。就翻譯變體(簡稱為“變譯”)而言，變譯現(xiàn)象研究已部分完成(黃忠廉，1998b，1998c，1998d)，變譯原理研究《變譯理論研究》現(xiàn)已得到1999年度國家社會科學(xué)基金的資助，而本書則研究變譯的規(guī)律層面，研究變譯的實際操作問題?！　》g方法的研究無非是促進譯者翻譯能力的提高和完善。在整個翻譯研究中，翻譯方法研究是個熱門環(huán)節(jié)，而熱點以往多集中于全譯方法的研究，變譯的研究卻一直未受到應(yīng)有的重視。目前全國通用的高校翻譯教材和譯學(xué)論著極少涉及變譯的方法，國外也暫未見到類似教材與著作。　　依我看來，翻譯方法按保存原文完整性程度，還可分為兩大類；一是全譯，二是變譯。全譯技能是現(xiàn)行絕大部分翻譯著述所說的內(nèi)容，本書則專講變譯之道，研究了變譯的概念、種類及其結(jié)構(gòu)、變譯論提出的必要性和可能性，并著重研究了十余種變譯技能。每一種變譯技能自成一章(詳見目錄)，每種變譯技能訓(xùn)練又大致分為四部分：　　1．變譯例析　　選出原作變譯，并加以分析，有助于讀者對變譯形成感性認識。篇單位一般為篇，由于篇幅有限；所選篇幅力求小巧，力爭說明問題。據(jù)不同的變譯方法，每章“變譯例析”部分選材可能涉及文藝、社科、科技三大文體范疇，篇數(shù)不等?！　?．變譯的基本方法　　結(jié)合上述譯例分析，歸納所能用到的和可能用到的基本變譯方法，同時隨文引例說明。有總結(jié)，有分析，做到有血有肉，是對感性認識的初步總結(jié)，具有較強的可操作性。這一節(jié)講的是方法論，比較重要，著墨最多?！　?．變譯的基本原則　　把變譯方法上升到規(guī)律性認識，是變譯實踐的指導(dǎo)原則，結(jié)合訓(xùn)練材料精講變譯的基本理論依據(jù)，是對變譯方法的理性思考，讓學(xué)習(xí)者學(xué)到思路。只要可能，也力爭用短篇譯例說明問題，或集中利用已引例子說明變譯的基本原則，與前面兩部分形成關(guān)照?！　?．變譯小結(jié)　　小結(jié)是對本章內(nèi)容的概括，以便對變譯基本方法與原則有個全貌了解，對每種變譯技能形成總的認識；全書寫作思路是遵循“實踐一一理論”的程序，便于變譯技能的培養(yǎng)與認識?！　「髡碌睦泳y(tǒng)一排序，例子中段落前的序號均為筆者所加，并放在括號亡　)里。例子有借來的，打了收條；有自譯的，已發(fā)表的注明出處；有的例子前面用過，后面換個角度復(fù)用，實行多層面利用，也省去不少用例篇幅。同時，由于各種變譯樣式之間存在梯級和包孕關(guān)系，前后變譯方法與原則之間有承繼，有省略，有的前面詳說了的，后面就略談，或相反。在變譯活動中，往往是多種變譯技能綜合運用的，為保證變譯技能研究的相對完整性，本書采用單獨論述。本書例證均引自筆譯實踐，由此而得出的結(jié)論，同樣適用于口譯活動。　　同“翻譯”名詞一樣，“變譯”一詞也身兼二任，既指過程(變譯活動)，也指結(jié)果(變譯作品)，二重詞性并行使用，便于論述。另外，本書所論的均是各種變譯的基本方法和原則，不一定全面，還有待于豐富和完善。　　翻譯變體的全面系統(tǒng)研究，這還是第一次，也就是說屬于草叫；舉步維艱，猶如十月胎兒墜地，帶有毛腥，作為新生兒，它會受到大家的歡迎，得到呵護，也希望得到包容，當(dāng)然更希望指正。初生之物，其形必丑，有關(guān)“變譯”的研究還需大家來支持和參與。

編輯推薦

　　翻譯變體的全面系統(tǒng)研究，這還是第一次，也就是說屬于草創(chuàng)。舉步維艱，猶如十月胎兒墜地，帶有毛腥，作為新生兒，它會受到大家的歡迎，得到呵護，也希望得到包容，當(dāng)然更希望指正。初生之物，其形必丑，有關(guān)“變譯”的研究還需大家來支持和參與。

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